學(xué)生夏令營活動方案（通用15篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生夏令營活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生夏令營活動方案 篇1
一、活動主題
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
xx滿族自治縣教育局
三、時間
20xx年x月9日—x月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過夏令營的除外）
五、活動要求
因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民；
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、x月3日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費(fèi)用
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用）。
九、活動安排
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每一個活動點(diǎn)的取舍，每一天行程的.設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！
學(xué)生夏令營活動方案 篇2
一、本次夏令營活動主題：
低碳環(huán)保、健康生活
二、夏令營活動目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
三、夏令營活動時間：
自定
四、夏令營活動地點(diǎn)：
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等
五、夏令營活動內(nèi)容及形式
本次活動分三個階段
第一階段：開營儀式(自定)
第二階段是：社會實(shí)踐活動(自定)
社會實(shí)踐活動分8個小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識競賽隊(duì)。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個"天天環(huán)保，人人環(huán)保"的良好氛圍。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過"模擬法庭"的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過"小手拉大手"，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的'藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個分隊(duì)的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營式(自定)
由各小隊(duì)匯報活動成果，評選"優(yōu)秀營員"，進(jìn)行總結(jié)表彰。
學(xué)生夏令營活動方案 篇3
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的'、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；
三、時間
20xx年x月x日——x日
四、收費(fèi)
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
學(xué)生夏令營活動方案 篇4
一、活動背景
暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時候。長達(dá)兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝�！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容：
1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活習(xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
5、自救互救訓(xùn)練：在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時，讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)會很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。
“思拓好少年”軍事夏令營的費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：1580元（不含稅）
費(fèi)用包括：
1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;
2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);
3、吃（軍營餐）、住（軍營大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;
4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;
特別說明：
本次夏令營暑假期間不定期開班，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報名學(xué)員數(shù)量而定。
師資力量組成；主帶隊(duì)一名（資深培訓(xùn)教練），副帶隊(duì)一名（活動組織策劃人員）、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排）。
每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名，軍訓(xùn)教員一名。
家長關(guān)注問題解答
1、招收營員的年齡范圍
答： 8歲至16歲，我們會根據(jù)不同的年齡階段，實(shí)施個性化組隊(duì)訓(xùn)練。
2、安全問題如何保障
答：我們在安全問題上采取了多個措施，具體如下
a、 我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力，同時以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力，充分發(fā)揮他們的自我約束力;
b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責(zé);
c、每期夏令營配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員，為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫(yī)院可及時就診;
d、所有營員統(tǒng)一著裝，教練，培訓(xùn)師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認(rèn);
e、提供全程的活動保險（意外保險）;
f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計(jì)，多次實(shí)踐，無安全隱患;
g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn)，保持高度責(zé)任心，一切以學(xué)生利益為第一位。
四、報名注意事項(xiàng)：
1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名；
2、家長（監(jiān)護(hù)人）簽署招生聲明，并提供有效身份證件復(fù)印件和24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話；
3、雙肩背包、個人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
6、個人用U盤一個（拷貝活動照片）等。
7、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定。
學(xué)生夏令營活動方案 篇5
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。
5、xxx的設(shè)施，周到的`服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：1500元/期;基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。
注：生活費(fèi)：300元/期;住宿費(fèi)：150元/期
四、夏令營時間
xx年7月11日—xx年7月30日
注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費(fèi)，到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi)，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費(fèi)!
學(xué)生夏令營活動方案 篇6
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有好處的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動資料：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的`歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動狀況；
2、8月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
學(xué)生夏令營活動方案 篇7
一、活動時間
20xx年7月23日—27日
二、活動安排
7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介
下午學(xué)術(shù)講座
7月24—25日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日：學(xué)生離營
三、招收對象
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下：
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高；
2、對所報學(xué)科有濃厚的`興趣，致力于科學(xué)研究工作；
四、擬招收規(guī)模：
約150人
五、申請材料清單（請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件）
xx大學(xué)xx研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1，各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳
“20xx研院夏令營申請表”（見附件2）。
加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單；
反映英語水平的證明材料（如四、六級成績單）；
各類獲獎證書（如有）；
發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；
六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)�！獙W(xué)生姓名—夏令營申請材料。
聯(lián)系電話：，聯(lián)系人：
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
學(xué)生夏令營活動方案 篇8
一、活動安排
1、活動內(nèi)容
�。�1）進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)；
（2）專家做有關(guān)3D打印的.學(xué)術(shù)報告；
�。�3）三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn)；
（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練；
�。�5）研討活動；
（6）夏令營藝術(shù)沙龍。
2、時間安排
3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。
二、活動費(fèi)用
1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報銷外地市的學(xué)生城際間的交通費(fèi)用；
2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。
三、報名方式
1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題為：學(xué)校名稱+個人姓名（如：xx市一中+xx）。
2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營”——“我要報名”，填寫相關(guān)信息后報名。
四、到校路線
學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號。
1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6.8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金xx道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）。搭乘出租車20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。
報到地址：xx學(xué)院北門。
五、錄取方式
夏令營每期隊(duì)員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
學(xué)生夏令營活動方案 篇9
時間：
8月14日上午9：00——11：30
地點(diǎn)：
植物園林蔭大道、樣板房
目的：
傳達(dá)教育資源優(yōu)勢，傳達(dá)社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對忠誠客戶(會員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動對象：
條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;
條件2：會員子女
英語課主題：Do you like the plant garden or suntown?
活動內(nèi)容及流程：
9：00——9：10名師講堂啟動儀式(林蔭大道)
9：00——11：00會員招幕
9：30——11：00家長影片欣賞(樣板間)或自由參觀
9：15——9：30國家名知識英語介紹
9：30——9：50辨認(rèn)萬國國旗
9：50——10：00少兒魚放生
10：00——11：20外籍教師授課(樣板間)
11：20——11：30活動布幅簽名，師生家長員工留影
11：30活動結(jié)束
籌備工作：
人員：外籍教師邀請，建議兩名或三名
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整
客戶聯(lián)絡(luò)邀請
物料：
二間樣板間布置(授課用，家長看碟用)
樣板間兒趣味英語貼圖
兒童房有獎知識問答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)
夏令營活動隊(duì)旗
各類小魚苗，小捕魚網(wǎng)
兒童特色飲料，大眾飲料
小朋友帽子(印太陽城LOGO)，小禮品(水彩筆或小筆記本)
優(yōu)質(zhì)DVD影碟，功放，觀賞座椅
簽名布幅，簽字筆
照相機(jī)
活動細(xì)則提示：
1、人員邀請對外宣成員，實(shí)際可另外邀請補(bǔ)充;
2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'方法，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣;
3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動宣傳圖片;
4、活動前后期宣傳強(qiáng)化“首個社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念
媒體宣傳：
電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日新聞報道
8月8晚報硬廣附帶活動信息
8月9日晚報，日報軟文報道
電臺8月10日——8月13日成員子女夏令營召集令
學(xué)生夏令營活動方案 篇10
一、活動時間
20xx年7月15日至19日（7月15日報到）
二、活動名額
40人
三、申請條件
1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，政治立場堅(jiān)定，德、智、體全面發(fā)展，遵紀(jì)守法，身心健康；
2、有較強(qiáng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生；
3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%（所有專業(yè)課成績及格）；
4、英語水平良好；
5、無任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀(jì)等受處分記錄。
四、申請流程
1、網(wǎng)上申請
申請人登錄“xx大學(xué)推免生預(yù)接收報名系統(tǒng)”，填報相關(guān)信息。
2、電子材料提交
�、� 20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表；
② 兩封專家親筆簽名推薦信；
�、� 本科前5個學(xué)期成績單（由教務(wù)部門蓋章），排名專業(yè)或班級前30%的證明（由教務(wù)部門或院系蓋章）；
�、� 身份證、學(xué)生證復(fù)印件；
�、� 英語四六級證書；
�、� 其它證明材料（如獲獎證書、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復(fù)印件，非必須）。
請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱xxx（郵件主題標(biāo)明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營申請”）
3、紙質(zhì)材料提交
申請人通過營員資格審核后，入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。
注：網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效，因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔(dān)。
五、選拔考核
1、營員選拔
學(xué)院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項(xiàng)材料，擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報xx大學(xué)研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布。
2、營員考核
xx大學(xué)管理學(xué)院將通過小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究設(shè)計(jì)、綜合考試等形式考核營員的`科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者，可優(yōu)先享受以下政策：
①取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，經(jīng)體檢合格，可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生；
②部分未取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，第一志愿報考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，同等條件下優(yōu)先錄取。
六、活動內(nèi)容
1、開營典禮：主要包括學(xué)院介紹、導(dǎo)師介紹；
2、講座與交流：主要包括聆聽學(xué)術(shù)報告、與研究生導(dǎo)師面對面交流、與在讀研究生座談；
3、管理研究方法培訓(xùn)：主要包括管理研究過程和主要研究方法學(xué)習(xí)；
4、學(xué)術(shù)研討會：主要包括小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究選題、研究設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
5、文化活動：主要包括參觀學(xué)校和學(xué)院等。
七、食宿交通
xx大學(xué)將為營員提供夏令營期間的食宿（本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿）、人身保險費(fèi)以及異地學(xué)校學(xué)生往返硬座火車票/汽車票（須有票據(jù)）。住宿提供雙人標(biāo)間，原則上要求雙人入住。請自行提前預(yù)訂往返車票，主辦方不提供訂票服務(wù)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系部門：xx大學(xué)管理學(xué)院研究生教育辦公室
聯(lián)系人：羅老師
聯(lián)系電話：xxx
地址：xx省xx市xx區(qū)xx路xx號
學(xué)生夏令營活動方案 篇11
一、活動組織
1、舉辦單位
主辦單位：xx大學(xué)研究生院招生辦
承辦單位：xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位
2、活動時間
活動安排在6—8月份進(jìn)行，活動時間為2天左右，具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
二、申請條件
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生；
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作，有較強(qiáng)的或潛在的研究能力，學(xué)風(fēng)端正，品德良好；
三、申請方式
20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報名，網(wǎng)址：xxx
四、政策優(yōu)惠及資助標(biāo)準(zhǔn)
1、政策優(yōu)惠
�。�1）通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員，必須于20xx年9月28日—10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”網(wǎng)上報名、確認(rèn)錄取，否則視為放棄；
�。�2）未能取得其所在高校推薦免試資格，符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的.營員，可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名，其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
學(xué)生夏令營活動方案 篇12
一、活動時間
20xx年x月x日-x月x日（暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右）
二、活動地點(diǎn)
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，xx村可以說是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題
走進(jìn)xx，播種陽光
四、活動設(shè)計(jì)安排
�。ㄒ唬�20xx年x月x日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
（二）20xx年x月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣�，熟悉�?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
�。ㄈ﹛月11日——12日夏令營活動準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
�。ㄋ模﹛月13日——x月2日夏令營活動時間
上午文化課，下午為興趣課
時間：x月13日—x月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時準(zhǔn)備匯報演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動總結(jié)分享
�。ㄎ澹﹛月3日離開學(xué)校，返回xx
五、活動意義
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式；
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度；
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動預(yù)期效果
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的'溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動；
6、關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊，通過團(tuán)隊(duì)向社會愛心人士需求幫助。
學(xué)生夏令營活動方案 篇13
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通。
豐富的.活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運(yùn)動陽光未來
四、夏令營活動基地
xx郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六、參加對象和名額
x-x歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初―20xx年x月底（具體時間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)xx元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
學(xué)生夏令營活動方案 篇14
一、活動介紹
1、目的：以夏令營活動形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流，幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動。
2、內(nèi)容：將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動，同時安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。
3、人數(shù)及專業(yè)：本次夏令營活動擬招收60人左右，專業(yè)包括物理學(xué)（理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理）、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程，各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間：20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地點(diǎn)：xx省xx市xx路xx號xx大學(xué)xx學(xué)院。
6、活動安排：x月5日全天報到，x月6日活動，x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生（20xx屆畢業(yè)生）。
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，主要專業(yè)課程平均成績x0分以上，英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的.學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復(fù)印件。
4、前兩年半成績單1份（有所在院系公章）。
5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。
6、獲獎證書復(fù)印件各1份（可選）。
x、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果（可選）。
四、申請方式
1、網(wǎng)上申報：即日起，申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名，個人陳述文件名為個人陳述+學(xué)生姓名，無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后，將會收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報截止日期20xx年x月x日。
2、材料提交：請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容，6-x項(xiàng)視個人情況提交�？爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網(wǎng)上報名，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動放棄。
3、審核及選拔：審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束，夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布，恕不再另行通知，請大家關(guān)注。咨詢電話：xx老師。
五、食宿
xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。
學(xué)生夏令營活動方案 篇15
活動時間：20xx年7月16－20日 8月20－24日
活動內(nèi)容：
1、學(xué)術(shù)報告；
2、實(shí)驗(yàn)室參觀；
3、科研體驗(yàn)；
4、交流聯(lián)歡；
5、沈陽游覽。
申請資格：
1、營員招收對象：全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生；
2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀(jì)守法；
3、申請人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補(bǔ)考記錄，在校期間沒有受過紀(jì)律處分。
4、具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。
5、具有較強(qiáng)的'調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。
6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
申請材料：
一、必須提供材料
1、“中國科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份；
2、大學(xué)本科最新成績單（原件）, 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；
3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；
4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復(fù)印件；
5、身份證復(fù)印件。
二、自愿提供材料
1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；
2、GPA排名證明；
3、對申請有參考價值的其它材料。
申請方式：
登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營網(wǎng)站(xx)，填寫報名系統(tǒng)，同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：
遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號
中國科學(xué)院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx
郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準(zhǔn)）。
重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。
材料審核及接收：
材料審核和接收工作由研究生部負(fù)責(zé)。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布，看到通知的學(xué)生請?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn)，屆時未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。
資助標(biāo)準(zhǔn)：
我所為每位營員提供的資助包括：
1）為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿（對于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生，不提供住宿）；
2）為每位營員提供活動其間的就餐。
3）為每位營員報銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會在入學(xué)報到后為其報銷返程車費(fèi)。
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