活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動要求

　　1、活動目標：按照要求，達到在規(guī)定地點規(guī)定時間有足夠人數(shù)開展活動;友善耐心回答他人問路;交通秩序無闖紅燈、亂穿馬路現(xiàn)象;機動車、非機動車、行人有序通行，無侵占通道通行現(xiàn)象;無摩托車無牌行駛和駕乘摩托車不戴頭盔現(xiàn)象等目標要求。

　　2、活動方式：采取集中開展和自主活動的方式。集中開展由區(qū)委文明辦統(tǒng)一組織安排，活動時間為x月x日;自主活動由我局自行安排時間、地點、志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動，活動次數(shù)不少于5次(具體見附表)。

　　3、活動時間：文明交通志愿服務(wù)活動總體時間為20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

　　4、活動地點：交叉路口。

　　5、活動對象：本局志愿者隊伍所有成員。

　　6、活動內(nèi)容：一是開展文明交通勸導(dǎo)活動。各志愿者在交通路口勸導(dǎo)行人過馬路遵守信號燈，不闖紅燈，不亂穿馬路，不跨越護欄;友善耐心回答他人問路;勸導(dǎo)駕乘摩托車戴頭盔。二是開展示范帶頭活動。本局所有干部職工要發(fā)揮模范帶頭作用，自覺做文明交通示范者，樹立文明單位良好社會形象。做到在單位、家庭、社會倡導(dǎo)文明出行，帶頭摒棄開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、機動車隨意變更車道、步行過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)，堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車超員超載等危險駕駛行為，帶動更多市民自覺遵守交通安全法規(guī)，營造和諧文明交通環(huán)境。

　　二、實施步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段(20xx年x月初)：制定實施方案，擬定參加對象名單，確定活動路口，啟動文明交通活動。

　　2、集中實施階段(20xx年xx月xx日)：派六人參加，分成三組，于上午7:30-12:00、下午15:00-18:30在制定路口開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

　　3、自主活動階段(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)：我局自行安排時間開展文明交通活動，展示我局的良好精神面貌，自主活動次數(shù)不少于5次。同時做好日�；顒訄D片資料保存，作為我局文明單位創(chuàng)建考評材料。

　　4、總結(jié)推廣階段(自20xx年xx月xx日起)：總結(jié)活動經(jīng)驗，推廣活動做法，建立活動長效機制，推動文明交通志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

　　三、工作要求

　　1、精心組織。開展文明交通活動是深化文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵的.重要舉措，是推動精神文明建設(shè)工作深入開展的有效抓手。要充分認識開展這項活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，確�；顒佑行ч_展。

　　2、務(wù)求實效。局文明辦要做好組織協(xié)調(diào)工作，廣泛宣傳發(fā)動。各股室、大隊、中心要把開展文明交通活動與創(chuàng)建文明單位活動結(jié)合起來，把開展文明交通活動列入文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容，積極參與，充分發(fā)揮示范帶動作用，增進活動的實效。

　　3、加強督導(dǎo)。局文明辦要加強對文明交通活動的管理，要把這項活動的成效作為文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容和依據(jù)，加強日常督查指導(dǎo)，及時總結(jié)、宣傳、推廣活動的經(jīng)驗和做法，確保文明交通活動扎實推進，取得實效。

活動策劃 篇2

　　一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求

　　1、知識結(jié)構(gòu)體系分析

　　Logo語言是在1967年，由麻省理工學(xué)院人工智能實驗室西摩爾·帕伯特，專為孩子設(shè)計出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。

　　Logo語言非常接近人類自然語言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計，模塊化的過程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學(xué)習(xí)更高級的計算機語言打下了良好基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認識與啟動、簡單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。

　　教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

　　2、技能訓(xùn)練要求

　　Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法，在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。

　　二、教學(xué)重點、難點分析

　　教學(xué)要求：

　　1、掌握LoGo語言的啟動方法。

　　2、掌握LoGo語言的各個基本命令。

　　3、掌握LoGo語言的重復(fù)命令和定義過程。

　　4、會用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。

　　5、掌握算法的基本概念和算法的實現(xiàn)。

　　6、使學(xué)生了解信息的表達、信息的價值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個方面。

　　7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù)，體會信息技術(shù)對個方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的`內(nèi)容。

　　三、改進教學(xué)的措施

　�。�1）認真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點、難點，探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況，分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)做到“十備”：

　　一、備滲透德育；

　　二、備重點突出，突破難點方法得當；

　　三、備信息技術(shù)基本概念；

　　四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；

　　五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；

　　六、備疑難問題的解決思路；

　　七、備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵；

　　八、備學(xué)生自學(xué)提綱；

　　九、備操作練習(xí)作業(yè)精選；

　　十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。

　�。�2）認真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。

　�。�3）認真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

　　（4）認真組織信息技術(shù)操作考查：注重過程督導(dǎo)，對學(xué)過的每一課及時進行雙基考查，及時分析、指正、查漏補缺。

　�。�5）認真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。

　　四、活動時間

　　周一~周四中午11：35—12：05

　　五、活動地點

　　科技樓三樓電腦房

　　班級 姓名

　　班級 姓名

活動策劃 篇3

　　一、活動前言：

　　故鄉(xiāng)是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉(xiāng)都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動。

　　二、活動目的：

　　組織“家鄉(xiāng)美攝影活動”，其目的在于讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨特之處，并通過同學(xué)們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學(xué)們培養(yǎng)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學(xué)們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的可愛和美麗

　　三、活動名稱：我的家鄉(xiāng)我來夸

　　四、活動時間：

　　XX年1月1日--XX年3月20日

　　五、策劃主辦方：

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團總支

　　六、活動安排

　　1、籌備時間：XX年1月

　　2、上交時間：XX年3月20日

　　3、展覽時間：XX年3月25日-4月10日

　　4、展覽地點：7號樓五樓辦公室

　　七、參展作品要求

　　1、投稿作品風格不限，創(chuàng)作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的.作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。

　　3、 數(shù)碼相機拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的照片。

　　八、作品評選辦法：

　　1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。

　　2、評委可根據(jù)各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調(diào)整，但獲獎名額總數(shù)保持不變。

　　3、評選結(jié)束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。

　　4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術(shù)10%+文5描述%。

　　九、具體事項

　　1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）

　　2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

　　十、獎項設(shè)置

　　一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份。

　　優(yōu)秀獎：5名，精美禮品一份。

活動策劃 篇4

　　三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。

　　活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

　　校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

　　三、突出“文明”主題，推進學(xué)風建設(shè)。

　　本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的.“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風建設(shè)。

　　四、加強宣傳，及時總結(jié)

　　在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。

　　通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。

　　回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動，校團委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處�；顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

活動策劃 篇5

　　一 活動簡要

　　活動名稱：愛心環(huán)保協(xié)會一周年慶典

　　活動地點：廣東商學(xué)院華商學(xué)院綜合館

　　活動時間：20xx年5月26日19：30—21：30

　　參與對象：華商學(xué)院全體師生

　　二 消費及效益分析

　　華商學(xué)院作為一所民辦獨立學(xué)院，目前不只有8000多名學(xué)生，而且在校學(xué)生普遍出于優(yōu)越的家庭環(huán)境，對干洗等高品質(zhì)服務(wù)有較高的消費潛力。但是湘姐干洗作為一家新進服務(wù)商，在本學(xué)院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗與本協(xié)會達成宣傳合作，憑借本協(xié)會的良好口碑，一定能讓更多的華商學(xué)子了解、信任湘姐干洗，為湘姐干洗在華商學(xué)院的發(fā)展“破冰”。

　　從消費心理上看 每一種服務(wù)并不是一開始就能獲得消費者的親昵，它都是經(jīng)過一定的過程（好奇——嘗試——信任服務(wù)產(chǎn)品——介紹、傳播服務(wù)產(chǎn)品——舊引新客源）構(gòu)成一個循環(huán)。

　　效益 通過本協(xié)會在周年慶典活動的一系列宣傳，湘姐干洗務(wù)必會獲取廣大華商學(xué)子的好奇心，進而贏得他們的'嘗試與信任，這將為湘姐干洗培養(yǎng)出更多的忠實顧客，有利于湘姐干洗在華商學(xué)院市場的長遠發(fā)展。

　　三 慶典經(jīng)費預(yù)算:

　　四 活動回報方式：

　　在活動現(xiàn)場派發(fā)“湘姐干洗”的服務(wù)單張。

　　在下一學(xué)期新生報到入學(xué)時協(xié)助派發(fā)“湘姐干洗”的宣傳單（附：宣傳單由貴單位提供）。

　　在我方設(shè)計的傳單和制作的海報中注明貴公司的名稱。

　　在兌換給現(xiàn)場觀眾的禮物上標注“湘姐干洗”提供。

　　還有一個橫幅宣傳，特別鳴謝贊助商。

　　相信通過以上各種方式的宣傳，一定能夠大大提高 “湘姐干洗” 在我院的知名度，并順利 在 我院 發(fā)展壯大 。 學(xué)生 是 消費的 一 大 群體，一個很有潛力的市場，相信 “湘姐干洗” 不會錯過這個機會。

　　注明 合作內(nèi)容：贊助商（湘姐干洗）需為我方提供必要的活動經(jīng)費， 包括：宣傳橫幅、活動獎品、宣傳海報、活動現(xiàn)場裝飾品及其它雜碎物品等費用共計370 元。本協(xié)會為贊助方（湘姐干洗）提供上述宣傳服務(wù)。

　　有關(guān)具體事項我方將與貴公司視情況擇日詳談。以上內(nèi)容情況如有所改變我方再告知貴公司 ，貴公司有何意見與建設(shè)可與我方商討。

　　聯(lián)系方式：沈凱瑩：*****

　　袁佩思：*****

　　最后預(yù)祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天��！

　　廣東商學(xué)院華商學(xué)院

　　愛心·環(huán)保協(xié)會

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