實用的活動策劃(精品9篇)
活動策劃 篇1
一、活動的必要性及目的:
近年來,大學生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢,F(xiàn)在社會處于轉(zhuǎn)型階段,人才的需要也從單一的知識型轉(zhuǎn)向綜合型,因此除了擁有豐富的知識以外,還應該具備健全的人格,過硬的心理素質(zhì),而現(xiàn)在我們的大學生恰恰缺少的就是這點,以至于使他們無法適應社會的轉(zhuǎn)型。由此可見,普及心理健康知識,糾正心理誤區(qū)是多么的重要,擁有健全的人格和過硬的心理素質(zhì)也是當代人才選拔必不可少的重要條件。
因此,我們決定策劃一次普及心理健康知識的大型展覽活動,關(guān)注大學生的心理健康問題,也讓大學生自身認識到心理健康的重要性。
二、活動簡介
1、活動主題:“關(guān)注自我 從心開始”
2、活動時間:xx年5月11日,下午14點30分——16點00分(如有需要時間可以適當延長)
3、活動地點:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院一號樓前
4、主辦單位:心理協(xié)會
5、活動對象:大學生
6、活動內(nèi)容:記下自己的煩惱
7、活動形式:以展板為主,記下自己的煩惱
三、前期準備工作
。ㄒ唬┱w準備
1、做好本部人員的安排,明確活動主題及各自的工作重點。
2、參與人員接到任務后,要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進行活動的排演等準備工作。
3、大家及時聯(lián)系,確;顒幽苡薪M織、有系統(tǒng)的開展下去。
。ǘ┤藛T配備
1、全體工作人員:必須準時到場,儀表整潔。
2、負責人:負責人到達現(xiàn)場維持秩序和組織引導工作。
3、宣傳人員:共2名,在學校出畫板。
4、展板講解人員:8人。由展板數(shù)量而定,并根據(jù)負責的內(nèi)容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內(nèi)容,有一定的心理學知識,并要求語言表達能力較強。
5、攝影人員:共2—3名。游弋于會場中,捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。
6、維持會場秩序人員:4人左右。視會場大小而定。主要負責會場安全及衛(wèi)生,組織群眾有序的參與活動,也可以適時對講解進行補充。
7、煩惱墻的負責人員:共4名,并發(fā)放小卡 片,請大家記下自己的煩惱。
。ㄈ┬麄1、在學校張貼海報。
2、5月11日下午14點,工作人員在活動場地集合。場地為學校一號樓,在學校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板(有條件的話可以拉橫幅。
。ㄋ模┎贾脠龅
需要當天到場,由于時間比較緊,可能要下午14:00集合,布置為: 根據(jù)場地的要求,把展板迅速擺放好,以便參觀。
3、工作人員盡量全到,全力布置場地,贊助商需要提供一些搬運人員,以免發(fā)生危險。
四、展區(qū)安排:
在正式展區(qū)內(nèi),放下設置不同宣傳板塊和煩惱墻。
五、活動安排:
。ㄒ唬、活動正式開始
1、主要安排一些互動心理游戲,如表演心理短劇,讓群眾續(xù)尾,來進行投射測試。還可以進行一些心理知識的問答游戲,有小禮品發(fā)放。另外可引導群眾參觀其他展區(qū)?傊瞧鸬揭粋活躍現(xiàn)場氣氛,進行場內(nèi)活動情況的總體控制的職能。
2、煩惱墻: 發(fā)放心型卡片給大學生,即圍成圓形的展板,可將自己的煩惱寫在卡片上,張貼在煩惱墻上。
3、展板區(qū):
(1)共分為四個板塊,即大學生學習心理、大學生擇業(yè)心理、大學生交往心理、大學生戀愛心理。
。2)可以分成兩組上下午分別進行展覽:學習心理與擇業(yè)心理分為一組,交往心理與戀愛心理分為一組,這是因為每二者之間的聯(lián)系較大,便于形成整體,并方便與心理測驗與心理咨詢相互配合。
。3)負責做展板的`院校及社團要保證展板做得生動形象,圖文并茂,不要過于復雜深。講解員必須熟悉展板內(nèi)容。
5、后勤工作:
。1)注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。
。2)在后勤區(qū)準備好各種工具、備用設施,以應對突發(fā)事件。
6、總結(jié)工作:對一天工作進行小結(jié);現(xiàn)場道具需妥善存放,以便第二天使用;做好場地內(nèi)衛(wèi)生工作。
。ǘ、活動結(jié)束
做好活動現(xiàn)場收尾工作,要恢復活動前場地原貌,道具等要妥善處理。
七、預測效果:
通過大型展覽,介紹有關(guān)大學生的心理知識,借525的時機,宣傳心理文化知識,普及心理健康常識,使社會更加關(guān)注大學生的心理狀況。心理知識展板將吸引過往大學生,讓他們對自身有更深入的認識。
通過心理活動,鍛煉參與人員的心理素質(zhì),建立和諧信任的積極心態(tài),創(chuàng)造寶貴的高峰體驗。加強人與人之間的信任,團結(jié)的合作精神,讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事,能夠觀察到平時忽略掉的自己與身邊的美麗。
通過煩惱墻等簽名活動,呼吁廣大的大學生關(guān)注自身的心理健康狀況,也擴大本次活動的影響,促使同學們以希望建設未來的生活。
活動策劃 篇2
一、具體時間:
xx.10.29早上8:00—16:30,晚7:00-9:00
二、活動地點:
教五樓報告廳1樓大廳、青年廣場
三、前期準備;
外聯(lián)部、宣傳部與石來運好公司保持聯(lián)系,選取優(yōu)秀的水晶圖片
秘書處整理水晶的鑒別講解,有關(guān)水晶的小軼事,水晶的健康療效等文字材料。
活動部安排聯(lián)系好場地,并設計好各圖片的擺放,選取播放材料。
外聯(lián)部聯(lián)系好播放儀器,安排好晚上的.水晶電影播放事項。
四、活動流程:
xx.10.29早上7:00,負責同學在教五樓門口集中,放置好宣傳板,然后到青年廣場放置宣傳板和圖片。
下午撤場參照模塊一的活動
晚上6:15,負責同學帶儀器在青年廣場集合,播放水晶電影及材料,發(fā)放宣傳紙。晚9:00負責同學撤場
五、注意事項:
所有參加同學要注意現(xiàn)場氛圍的把握,盡量帶動起現(xiàn)場氣氛。
如有不當之處還請見諒,望提出寶貴意見!
南京林業(yè)大學新潮流消費族社團
活動策劃 篇3
一、活動目標
此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進學院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼,另一方面也希望在XX年,每個同學們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!
二、活動對象
對象不限,以財會學院學生與信息學院的學生為主,外院學生亦可。
三、活動時間
20xx年3月19日18:30~20:30
四、活動地點
學生活動中心多功能廳
五、活動宣傳
1.兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學院共同完成,一個學院負責一張。(圖畫為主,突出主題。主標題:我們一起約會吧。副標題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30 地點:學生活動中心多功能廳。)
2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作,3月18日前完成。
3.派出4~5位進行班級宣傳,兩個學院負責各自學院的宣傳,在3月18日晚上進行。
六、籌備小組(人員待定)
宣傳組:負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)
策劃組(4人------王佳佳,范歆怡,黃怡庭,張津銘):負責舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。
音控組(2人------夏浩然,李蕊竹):負責現(xiàn)場的音控。
道具組(3人-------賈一川,陳慧靈,方程):負責舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管,并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
現(xiàn)場組( 所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負責舞會前的教
舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。
表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。
機動組(2人):負責突發(fā)事件的緊急處理;
七、相關(guān)要求
1、主持人2人(男女搭配 1個財會學院,1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。
2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。
3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負責),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。
4、舞會所需音樂(音控組負責)。
5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。
6、舞會現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個學院共同分擔,預算50以內(nèi)。19日下午1點正式開始布置。
7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯(lián)部負責)。
八、活動流程
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1)前期籌備
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。
3、聯(lián)系外院達成共識,確定各項工作。
4、進行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學院以及全校的.宣傳。
6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。
2)前期準備
1、所有相關(guān)人員的到場。
2、本院與信息學院主持人之間進行配合,進行臺詞模擬等。
3、音控組進行音控的測試。
4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現(xiàn)場的布置。
5、(5點45分---6點25分)相關(guān)人員在活動多功能廳外進行教舞,工作人員維護教舞秩序。
6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。
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1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?ㄆ蠘擞袛(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
三補充事項
活動準備工作(建議)
宣傳:參與班級的負責人進行好宣傳工作,盡量調(diào)動同學們參與積極性。
媒體:盡量使用一些多媒體設備,增添活動氣氛,希望學生會給予這方面的支持。
注: 我們歡迎一切持友好態(tài)度,以交流合作為目的的同學參與,我們希望活動當天所有學院的同學都是活動的主辦方,能互相持平等、真誠、理解、信任、主動的態(tài)度,不分你我,共同把此次活動辦好;
附:聯(lián)誼邀請書
誠意邀請致xx:
。愕囊愿囊桓模
特邀請貴班同學參加“i-english party ”大型聯(lián)誼活動。
日期:
地點:
邀請方:
敬請光臨!
活動策劃 篇4
活動主題:緣聚一舍·情—宿舍風采大賽
活動宗旨:和諧 文明 頌美 求真
活動目的:為了豐富本系學生的課余生活,創(chuàng)造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情,美化宿舍環(huán)境及提高同學們的生活質(zhì)量,引導同學們自覺遵守宿舍管理條例,我系特舉辦“和諧宿舍·風采”大賽。
活動口號:
活動時間:11月3號至11月30號
活動地點:待定
活動對象:財經(jīng)系全體學生
活動內(nèi)容策劃:
一.“溫馨宿舍大家建”
1.衛(wèi)生評比
⑴基本衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、床、衛(wèi)生間等
、扑奚嵛锲窋[放:書本需擺放在最上層的右側(cè);餐具需擺放在第二層的左側(cè);化妝品等放在第二層的右側(cè)
、鞘覂(nèi)空氣情況
⑷能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。
2.文化特色:包括宿舍布置和“寢室銘”(宿舍格言)
要求:⑴體現(xiàn)大學生的青春朝氣,獨特個性;
、聘挥形幕瘹庀ⅲ駜(nèi)涵;
、撬奚嵫b飾美觀大方,具有整體風格。
共計10分
二.“我show我喜歡”
“才藝大比拼”作品應有創(chuàng)意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。各宿舍單位可選派個人或集體參與才藝比拼,無論何種形式原則上要求各宿舍才藝比拼部分均是各宿舍共同努力的結(jié)果。
、旁姼、散文朗誦
⑵歌曲、舞蹈表演
⑶短劇表演
、认嗦、小品表演
、蓸菲餮葑
⑹演講、配音
⑺手工藝品、書畫作品展示
以上各種形式的表演語種不限,請自備表演所需的光盤、磁帶及道具等。
三.宿舍默契大考驗
、糯蠹冶饶銇碚f(例如紙板上寫著猴子,一個人來猜其余的比劃)。
、菩挠徐`犀 (例如各隊選手選出一個代表,主持人給出一個問題,讓他/她把答案寫在紙板上,讓其他的舍友也各自寫出來)。
、撬瓊髑 (在規(guī)定時間內(nèi)看哪支隊伍傳的水最多為獲勝者)。
目的:考驗宿舍成員之間的默契程度,從而增進宿舍成員你濃我濃的'情感。
四.宿舍風采影集展示
、乓浴皽剀啊睘橹黝}編輯一個動感影集,拷到u盤上交(其中包括宿舍中每個成員照,集體照等)。
⑵以圖展的形式作成小畫板(其中內(nèi)容參賽選手自己設計)。
備注:可以從中選擇一種方式來展示宿舍成員的風采生活、要求每張照片均附上小段的文字說明。
五.和諧宿舍風采大賽頒獎晚會
、 在經(jīng)過四個階段得考核后最終評出10—15個優(yōu)秀參賽隊伍參加頒獎晚會。
、 將這10—15個宿舍的風采影集用投影或者幻燈片的形式展示給現(xiàn)場的觀眾觀看。
、 請這10—15個宿舍中才藝優(yōu)秀的隊伍進行才藝展示。
六.以上各項比賽均要求以宿舍為單位參加,學校公寓管理科的門牌號為準,不得臨時拼湊。
七.獎項設置
、疟敬未筚悓⒃O置 “宿舍風采設計新星”、“創(chuàng)新才藝之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四個獨立獎項。
、普w綜合評選后將選出“緣聚一舍·情”宿舍風采大賽:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名(暫定)
資金預算:
1.前期宣傳費用(海報5張:30元,橫幅一條:50)
2.飲用水5箱:60元
3.獎品費用:1000元(一等獎300 二等獎200 三等獎100 四個獨立獎項頒發(fā)禮品)
3.會場布置:氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元
共計:1210元
活動策劃 篇5
【活動主題】永恒友誼 團結(jié)互助
【活動背景】剛進入大學的我們,剛進入社團,彼此并不是那么了解。年輕的我們,應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時,也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動,安排了一系列的游戲,相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己,要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會各成員的團隊精神和協(xié)作的能力,提高大家的凝聚力,增進組員間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動宗旨】快樂、團結(jié)、互助
【活動時間】周三下午1:00~4:10
【活動地點】室外
【活動形式】團體游戲
【主辦單位】浙江水利水電?茖W校訪談協(xié)會
【活動流程】
注:如時間還有剩余還可以安排一次活動;顒樱候隍挤,詳解見附頁。
【活動獎項設置】
1、最佳個人獎一個
2、最佳部門獎一個
【活動內(nèi)容】:
一、多元排隊(按部門分組)
1.成員圍成一個圓圈,大家面向圓心站立。
2.主持人宣布排隊開始,大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過程中,不允許用語言交流。
首先請大家按個子高矮排隊,高個子排在主持人左邊,按順時針方向從高到矮依次排列。
第二次請大家按出生月、日的順序排隊,1月1日出生的排在主持人左邊,
按順時針方向從月、日的小至大依次排列。
第三次請大家按體重排隊,重量大的排在主持人的左邊,按順時針方向由重至輕依次列.
每次排完后,都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數(shù)字檢查是否有人排錯了隊,排錯者需說明理由,大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。 二,解手鏈 (16、18個人為一組)
1、手拉手圍站成一個向心圈
2、放舒緩音樂(用手機),全體松開手,讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂停,每個人都雙手交叉,先用自己的右手握住左邊人的左手,再用左手握住右邊人的右手。當圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時,
4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套,但不能放手。
注:用連續(xù)報數(shù)的方法,確定實際參與游戲的.人數(shù),要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時,主持人也作為一員參與活動;
三、 松鼠搬家(全體成員)
。ㄒ唬⒒顒幽康
1.讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷,感受合作的力量。
2.開拓學生思維方式,在競爭中體驗雙贏的快樂。
。ǘ⒒顒拥谰
無。
。ㄈ⒒顒訄龅
室外。
。ㄋ模、活動程序
1.參與者每三人為一組,其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”,另一個人扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。
2.根據(jù)主持人的口令進行變化,如:
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開,尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”,“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3.主持人可以不斷變化著發(fā)出口令,大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色,這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
4.集體分享活動的感悟。
(五)、注意事項
1.要有足夠大的活動空間,便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。
2.本活動是人數(shù)越多效果越好,出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。
3.主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”,可以請他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動負責人及主要參與者】:
總負責人:李陳
負責人: 施巧雯 陳群曾令榮
活動策劃 篇6
一.活動名稱:英協(xié)英語角表演
二.活動意義:以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學們學習英語的興趣;free talk則真正給予學生自由討論英語的氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。
三.活動時間:4月24日晚7:00到8:30
活動地點:2#202
四.活動安排
a 準備階段:
a 策劃
1 一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。
2 將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。
3 在例會上宣布流程及任務。
b 宣傳
1 在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。
3 在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。
c 報名
以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。
報名地點:在小五四北
報名時間:4月11日至13日
報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。
2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。
d 排練
由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。
e 請嘉賓
由李平負責請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負責請調(diào)研部的人員。
b 活動流程
a 主持人: 曲英杰和呂仲林
開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場的嘉賓
c 第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。
主題:顏色(或晚婚·愛情)
d 第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導觀眾發(fā)言。
e 第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學們開始長達半小時的'討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。
f 主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
五. 活動預算
演員及上臺演講的同學獎品20元
六. 活動后
由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。
活動策劃 篇7
一、活動目的:
更好地增強少先隊員“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞委恥”的榮辱觀,鍛煉孩子們的動手能力,提高生活技能,體驗勞動的樂趣,慶祝五一勞動節(jié)。
二、活動時間:第十周到第十一周。
三、活動對象:全體少先隊員
四、活動過程:
時間
活動階段
備注
4月19日
周三
十分鐘隊會:“我的生活我做主”勞動比賽擂臺動員
形式和具體操作自定
4月21日
周五
班會:
“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺初賽
形式和具體操作自定
4月28日
周五
隊活動:
“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺復賽
形式和具體操作自定,最后各中隊選出擂臺臺主
4月29日
補周四的'課
大隊活動:
“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺
具體內(nèi)容另附
附:“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺方案
一、活動時間:4月29日(周四)下午第二節(jié)3:20——4:30(第一節(jié)2:30——3:20)
二、活動準備:
1、各中隊必須事先選好臺主,報給級長,好作統(tǒng)一安排。
2、各年級的打擂臺用具請隊員們自己帶回來,場地布置的用具請自行到總務處領(lǐng)。ㄈ缧枇硗赓徺I的請與盧主任聯(lián)系)。各年級的擂臺所需桌椅的數(shù)目請在28號(周五)交到盧主任處,過時不交請自行處理。
3、各年級制作擂臺“龍虎榜”。
4、活動當天下午第一節(jié)課結(jié)束后請各年級馬上派隊員下去布置場地(最好能在十分鐘內(nèi)完成。)
5、活動當天下午第一節(jié)課結(jié)束后休息5分鐘,然后全體師生到前操場集中。
三、活動程序
1、鄭校長致詞
2、各年級臺主(選其中一個)上臺作最快示范。
3、各年級分散進行擂臺比賽,各年段(低、中、高)之間可以互相打擂。
4、3:15分全體再次集中,各擂臺宣布終極臺主名單、用時與戰(zhàn)果,并進行頒獎。
活動策劃 篇8
一、活動簡介
活動主題:“先鋒動漫”
活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結(jié)。
活動背景:本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位:藥學院學生會
活動流程:
1、前期準備:
11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協(xié)、廣播臺、心協(xié)等學生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的`Cosplay團體。
11月19日:各單位上繳作品
2、活動安排:
活動地點:大學生活動中心二樓舞廳
活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結(jié)合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
二、最終評比
1評比辦法:A.評委評定評委組成:組織相關(guān)負責人、各參加學生組織負責人
B.全校廣大師生現(xiàn)場投票評定
2獎勵辦法:
A.漫畫作品:一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
B.Cosplay團體獎:一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:1名;
紀念獎:禮品贈送外校
活動策劃 篇9
(一)活動主題:圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。
(二)活動目的:通過團員學習使團員更加了解團章,團史,提高團員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團員的光榮。
(三)活動時間、地點:11月16日中午11點30到13點商業(yè)街前校道11月19日下午2點到5點在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點30在實驗樓c303
(四)活動對象: 12圖形圖像全體華師南院學生
(五)主要活動策劃:1.許下愿望,寫滿夢想樹(包括3方面的內(nèi)容:恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園,我們的夢想與希望是什么?)2.尋寶之尋找夢想目的地3.團員知識水平競賽
(六)活動流程:
a圖畫夢想樹
a) 全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹
b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想
c) 在夢想樹掛上自己的“夢”
d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動
b尋找夢想
a) 預先準備尋夢路線與考題
b) 尋夢人2到3人為1小組
c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽,方便識別
d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想e) 尋夢人得到最后的.勝利或者失敗c團員知識水平競賽a) 全體起立,奏唱團歌 《光榮啊,中國共青團》b) 快速判斷環(huán)節(jié)(說明:每隊選出一個代表,在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題,答對得1分)c) 搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊進行搶答,答對得1分)d) 問答題e) 競賽結(jié)束
(七)活動預期效果:
1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標,時刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。
2、尋寶可以通過自己的智慧會行動,完成一件事,不但為學習帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧
3、提高團員對團黨的認識,對華師的團委有一定的了解,并且能提高團員素質(zhì)。
4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。附:活動負責人聯(lián)系方式團支書呂翠婷手機:計算機工程系12級圖形圖像制作(動漫方向)第一團支部和第二團支部 二○一二年十一月五日
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