活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動背景：
一次閱覽室活動中，有一幼兒跑來問我：“你知道蝙蝠是怎樣睡覺的呢？”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺的。他眨巴著小眼睛說：“李老師，你真聰明�！敝螅謫栁荫R、獅子、小狗、公雞、蛇等動物是怎么睡覺的。有些動物睡覺的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想，應(yīng)該讓幼兒了解更多的動物睡覺的習(xí)慣，我便上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于動物睡覺習(xí)慣的內(nèi)容，結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩《睡覺》。于是，以語言和科學(xué)領(lǐng)域為重點的散文詩欣賞《睡覺》就此生成了。
在散文詩欣賞《睡覺》的活動過程中，首先，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒對欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣；幽靜的環(huán)境，閃爍的星星，彎彎的月亮，美麗的天空，配上優(yōu)美的配樂散文詩……無一不將幼兒帶入一個寧靜、恬美的意境。其次，在感受散文詩的過程中，了解了許多小動物睡覺的習(xí)性，并通過一系列的形體動作掌握一些動詞，早期閱讀得到發(fā)展。最后，共同講述你知道的小動物的睡覺的習(xí)慣，鼓勵幼兒勇于探索，進一步激發(fā)幼兒的求知欲。
二．活動實錄：
�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)：
1. 幼兒能充分感受散文詩的寧靜、恬美的意境。
2．了解某些動物睡覺的習(xí)慣，學(xué)習(xí)動詞：躺、鉆、睜、站、停。
3．理解散文詩的內(nèi)容，想象力及語言表達能力得到發(fā)展。
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備：
1．配樂散文詩《睡覺》。
2．夜晚背景圖一幅，小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝睡覺的圖片各一。
�。ㄈ┗顒舆^程：
1．教師出示背景圖：“夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請小朋友閉上你的小眼睛，讓我們來聽一首散文詩，題目就叫《睡覺》。聽一聽你有什么感覺？”
2．聽配樂散文詩。
師：聽了這首散文詩你有什么感覺？
幼A：我覺得很安靜，很舒服。
幼B：感覺很美，我很喜歡。
幼C：我覺得要睡著了。
評析： （幼兒在欣賞散文詩的過程中很投入，許多幼兒都閉上了眼睛，還有的幼兒做出了睡覺的樣子，仿佛都沉浸在散文詩的寧靜、恬美的意境中。）
師： 師：你們喜歡這首散文詩嗎？那我們再來聽一遍，請你仔細地聽一聽，里面有誰在睡覺？他們是怎么睡覺的？
3．再聽配樂詩，引導(dǎo)幼兒再次欣賞，加強幼兒對散文詩內(nèi)容的理解。
師：你聽到誰睡著了？
幼A：小白兔、小花貓、小金魚、小黃鸝睡著了。
幼B：小鳥睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。
幼C：月亮、星星睡著了。
�。ù變褐v出動物名稱即將小動物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。）
師：“那么它們是怎么睡覺的呢？”
�。�1）師：小花貓是怎樣睡覺的？
幼：小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
師：那小朋友是怎么樣睡的？
幼：小朋友也是躺在床上睡覺的。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動詞：躺，并讓幼兒學(xué)說整個句子）
�。�2）師：小白兔是怎樣睡覺的呢？
幼：小白兔鉆進洞里睡了
�。▽W(xué)習(xí)動詞：鉆，學(xué)說整個句子）
（3）師：那小金魚是怎么睡覺的'呢？
幼：小金魚睜著眼睛睡了。
師：那小金魚為什么會睜著眼睛睡了？
幼：小金魚本來就是睜著眼睛睡覺的。
幼：因為小金魚沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。
師： 師魚因為有眼瞼所以不能閉起眼睛來睡覺，只能睜著眼睡覺。請幼兒閉上眼睛再睜開眼睛，體會動詞“睜”的含義。評析：幼兒表現(xiàn)力較好。
�。�4）師：那么小紅鳥又是怎樣睡覺的呢？
幼：小紅鳥站在地上睡了
�。▽W(xué)習(xí)動詞：站，并學(xué)說整個句子）
（5）師：小黃鸝是怎么睡的？
幼：小黃鸝停在樹上睡了
師： 師：我們一起來學(xué)小黃鸝睡覺的樣子。小黃鸝飛了一天，很累了，所以它就停下來在樹上睡覺了�！保ㄔu析：師生互動，學(xué)做小黃鸝睡覺的樣子，幼兒積極性很高，氣氛很活躍。）
�。�6）師：小動物們都安靜地睡了，月兒和星星怎么樣了呢？
幼A：月兒和星星怎么也睡不著。
幼B：月兒和星星躺在小河的身上睡著了。
師：月兒和星星是真的落到了水里嗎？
幼：不是。
師：那么在水了的是什么？
幼A：是它們的影子。
幼B：是月兒和星星在水里的倒影。
（7） 師：那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢？
幼A：風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。
幼B：風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了）
師： 師：連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了，夜一下子變得靜悄悄的，風(fēng)不吹，草不要，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
這么好聽的散文詩，你們愿意再來聽一遍嗎？你最喜歡散文詩里的哪一句？
4．再聽配樂散文詩。
師：你最喜歡這首散文詩里的哪一句呢？
幼A：我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
幼B：我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了。
幼C：我每一句都喜歡。
師：這首散文詩里的每一句都很好聽，我們跟著錄音機一起來念好嗎？
小動物都睡了，一切都睡了，想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來念？
幼：輕輕的。
5．在欣賞作品的基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒的想象力，引導(dǎo)幼兒自由講述。
師： 師：今天，我們一起欣賞了這首散文詩，知道了很多小動物是怎樣睡覺的，那么你還知道那些小動物，它們又是怎樣睡覺的呢？
幼A：貓頭鷹是睜一只眼，閉一只眼睡的。
幼B：馬是站著睡的。
幼C：狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺的。
幼D：小狗是趴在地上睡的。
6．結(jié)束部分。
師： 小朋友們知道得真多，還知道這么多小動物睡覺的樣子，夜深了，散文詩里的小動物和你們知道的小動物都睡了，它們睡的真香啊，我們一起輕輕的離開這里，讓它們在這里，做個美夢吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
三．活動評析：
整個活動中，幼兒積極性很高，能充分表達自己的情感體驗，全身心的投入到活動中，達到了預(yù)期的效果。
活動中注重幼兒的情感體驗，通過優(yōu)美的配樂散文詩及背景圖，幼兒有一種身臨其境地感覺，通過各種感官感受到了夜晚的寧靜與恬美，激發(fā)幼兒的審美情趣，得到美的享受。
整個教學(xué)活動中，教師以肯定的目光，微笑的神態(tài)、贊許的語言，鼓勵幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動詞睜、停的時候，師生互動，拉近了師生間的距離，使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動詞的含義，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
幼兒 幼兒知識積累比較豐富，知道許多動物睡覺的習(xí)慣，因此在最后一個講述環(huán)節(jié)中，幼兒能大膽講述、表現(xiàn)，情緒及活動氣氛達到高潮。
附： 散文詩 睡覺
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
小白兔鉆進洞里睡了。
小金魚爭著眼睛睡了。
小紅鳥站在地上睡了。
小黃鸝停在樹上睡了。
月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著，
它們就降落到小河里，躺在小河的身上睡了。
淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，它也不聲不響地睡了。
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
活動策劃 篇2
一、活動主題
寒冷的冬季即將臨近，但是我們絲毫不覺得寒冷，因為在我們青年志愿者的心中每天都燃燒著熊熊的火焰和一顆奉獻的真心。寒冷的冬天，我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心，衣分溫暖。衣服雖是舊的，但是心卻是溫暖的。
二、活動口號
寒冬送溫暖，讓愛永傳遞。
三、活動的目的和意義
獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的`家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖；我們想在十一月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！
四、活動背景
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們的生活水平逐漸步入小康社會，人們的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大學(xué)生為了最求時髦，新衣服更是天天買。因此，每年的留下來的舊衣服數(shù)不勝數(shù)，舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們，為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心，服務(wù)社會，傳播文明”的志愿者隊伍,我們應(yīng)該行動起來！用我們的行動。宣傳構(gòu)建和諧社會，號召更多的人去關(guān)注，去幫助貧困的人.
五、活動前言
1、活動時間
�。�1）于20xx年11月28日（星期三）——20xx年11月30日（禮拜五）在食堂門口進行設(shè)點宣傳和回收。
�。�2）于20xx年12月1日（周六）上午在學(xué)工樓前整理衣物。
2、活動對象
本次活動主要面向東華理工大學(xué)全體學(xué)生。
3、活動地點
本部食堂門口，南區(qū)食堂門口，北區(qū)食堂門口。
4、接受衣服單位
撫州市扶貧助殘義工協(xié)會
5、主辦單位
校學(xué)生會青志協(xié)
6、協(xié)辦單位
高職商務(wù)協(xié)會文法青志協(xié)，市扶貧助殘義工協(xié)會。
六、衣物接收標(biāo)準(zhǔn)：
為了尊重我們所捐助的貧困地區(qū)的群眾，請各位同學(xué)在捐贈衣服之前，注意以下注意事項:
1、接受范圍
主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、T恤軍訓(xùn)鞋、軍訓(xùn)服�？紤]到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。
2、不接受范圍
內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。
3、檢查方法
檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰�，不完好的予以退還。貧困山區(qū)要購買這些服裝配件也是很困難的。
4、裝袋方法
請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈衣物登記表如附錄1）。
六、前期工作準(zhǔn)備
1、提前3天做好宣傳工作。
2、購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）。
七、宣傳工作
1、制作10份宣傳單。
2、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息（QQ群，微博和說說等）。
3、活動當(dāng)天擺攤宣傳。
八、活動安排
1、11月28日（周三）——11月30日（周五）的活動安排。
2、11:30-12:40安排3-4個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收。
3、12:45-13:00收拾攤位，把相關(guān)物資放到南區(qū)一棟活動室并且儲放好衣物。
4、17:30-18:30安排3-4個工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場衣服回收。
5、18:30-18:45工作人員收拾攤位，把相關(guān)物資放到南區(qū)一棟活動室，并且儲放好衣物。
九、后期工作
1、12月1日組織上午有空的7-10工作人員去南區(qū)一棟活動室對衣服進行分類、清點和記錄。
2、擇日按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯(lián)系車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯(lián)系自強社讓其處理。
3、歸還所借物資。
4、衣服捐出以后,寫新聞稿。
十、注意事項
1、前期工作要落實到位，包括聯(lián)系捐助站，運送車輛地。
2、工作人員要準(zhǔn)時集合及時到位，小組長要把好請假關(guān)，每位工作人員要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和上門回收時的態(tài)度以及行為。
3、工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾。
4、設(shè)立3到5個機動人員為各個小組提供應(yīng)急幫助同時也可以為其他學(xué)生提供上門回收。
5、注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。
6、盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工。
活動策劃 篇3
一、活動背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二活動主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會的'影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。
四、活動地點
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
活動時間
xx年1月，為期一周
五、活動要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動內(nèi)容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。
七、活動流程
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級和一個學(xué)前班，共有320名學(xué)生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課，個別老師帶兩個班的主課。
學(xué)校設(shè)備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
活動策劃 篇4
活動背景
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營造良好的讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的.良好習(xí)慣，決定開展“尚書·致遠”讀書報告會。
活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
活動主題
尚書·致遠
活動時間
第二學(xué)期
參加班級
08級漢本1、2班
09級漢本1、2班，09級語教1、2、3班，09級文秘10級漢本1、2班，10級語教1、2班，10級文秘
時間安排
1、4月10日晚，通知各班學(xué)習(xí)委員組織各班學(xué)生參賽2、4月15日午，收集各班參賽同學(xué)的作品3、4月15日晚，讀書報告會初賽4、4月17日晚，讀書報告會決賽
比賽評委
1、初賽：劉力瑋、方玉林、肖樹青、李旭東、侯佑華2、決賽：王 瑛、李春平、楊 靜、朱 云、徐 超
獎項設(shè)置
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干 2、一等獎、二等獎、三等獎均頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)證書
比賽規(guī)則
1、每班至少安排兩名同學(xué)參賽； 2、參賽同學(xué)演講時，必須脫稿；
3、參賽同學(xué)演講的時間，應(yīng)該控制在5-10分中之內(nèi)；
預(yù)算安排
1、橫幅：預(yù)計60元左右；2、獲獎證書、獎品：100元左右；
3、制作展板的紙張若干，決賽時為老師提供的茶水；
附件1
評分表
注：
1、本次比賽不設(shè)打分規(guī)則，請各位老師依據(jù)選手綜合表現(xiàn)給分； 2、本次比賽實行十分制，即一個評委老師給一個學(xué)生的最高分為10分
活動策劃 篇5
活動主題：
以球會友，以桌球比賽的形式增進同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯(lián)合會內(nèi)部的`團結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團品牌、推廣科技學(xué)院社團活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
主辦單位：
浙金院臺球社
承辦單位：
浙金院臺球社
參加對象：
全院大一、大二學(xué)生
參賽方式：
由各班級統(tǒng)記報名人數(shù)，統(tǒng)計人員將報名表電子稿發(fā)送到郵箱。
活動時間：
5月24日08:00-16；00
活動地點：
桃李苑紳迪臺球室
活動分組：
隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布 （掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）
報名負責(zé)聯(lián)系人：xx
開展形式：
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經(jīng)費由學(xué)院提供和商家贊助。
獎項設(shè)置：
第一名 動漫手拌、單人牛排套餐一份
第二、第三名 臺燈、單人牛排套餐一份
鼓勵獎3名 IPHONE4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份
比賽當(dāng)天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯
宣傳方式：
1、張貼宣傳海報、橫幅
2、微信平臺宣傳
臺球社
20xx年5月7日
活動策劃 篇6
【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準(zhǔn)備】：水果、皮筋、梳子（女孩自備）、化妝品（男孩自備）
【活動過程】
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的.情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽，男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。
活動策劃 篇7
無法抗拒的魔力，無所不在的激情；自由、個性、彰顯出它的風(fēng)格，挑戰(zhàn)、創(chuàng)造、無畏鑄造出它的精神，青春的夢想伴著自由的旋律逆風(fēng)飛揚，這就是——“李寧杯”全國大學(xué)生高爾夫球邀請賽。
一、賽事宗旨：
1、公平、公開、公正 2、友誼第一，比賽第二
二、賽事目的：
秉承以全面普及和推廣中國大學(xué)生高爾夫運動，提高高爾夫素質(zhì)教育水平，加快高校高爾夫文化教育事業(yè)的開展的宗旨，以備戰(zhàn)20xx年深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動會和組建中國大學(xué)生高爾夫國家代表隊為目的；借高爾夫項目回歸奧運大家庭和第26屆世界大學(xué)生運動會的東風(fēng)，在一大批致力于中國大學(xué)生高爾夫運動發(fā)展的有識之士的積極努力與倡導(dǎo)下，在教育、體育及社會各界的關(guān)心與支持下，全力以赴發(fā)展中國大學(xué)生高爾夫運動，使中國大學(xué)生高爾夫運動朝著專業(yè)化、國際化與規(guī)�；姆较蚍�(wěn)步、健康地發(fā)展，完善中國高水平高爾夫運動員教育培養(yǎng)的體系，長遠地、根本地為中國高爾夫運動的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
三、賽事組織單位:
主辦：李寧體育用品有限公司 承辦：北京華彬高爾夫球俱樂部
四、賽事時間：
五、賽事地點：
北京華彬高爾夫球俱樂部
聞名遐邇的華彬高爾夫俱樂部坐落于在華彬莊園恢宏與優(yōu)雅的園林之中，與同屬莊園的華彬馬會俱樂部、華彬度假酒店等競相輝映！高爾夫球場的設(shè)計師是“世紀球王”杰克-尼克勞斯。球會擁有兩個18洞國際錦標(biāo)賽球場和一個9洞燈光球場。球場設(shè)計融合了他無數(shù)征戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，依據(jù)日照、風(fēng)向、季節(jié)等氣候因素的變化而設(shè)計出每一個球道，將怡情美景與起伏舒緩的球場完美結(jié)合在一起，堪稱驚世杰作！“金熊球場”的唯美、秀氣，“尼克勞斯球場”的粗狂雄渾，無不激發(fā)著球手每一根興奮的神經(jīng)。
眾多國際頂級賽事在此舉辦：20xx年“大眾杯”高爾夫球賽、20xx年Johnnie Walker Classic高爾夫球賽、20xx年WCG世界名人高爾夫賽以及自20xx年開始將連續(xù)十年舉辦的，已獲得日巡賽、亞巡賽、中高協(xié)共同認證的華彬自主品牌賽事--華彬北京公開賽。
六、參賽對象及要求：
1、參賽對象必須是中國各所本科院校、大專院校的在校大學(xué)生。
2、男女不限。
3、各所大學(xué)各選出五男一女參加比賽。
4、以學(xué)校為單位組成個參賽隊，有各校負責(zé)人領(lǐng)隊。 5、報道之前必須將參賽對象名單發(fā)給主辦單位。
6、報道當(dāng)天必須攜帶本人有效證件。（身份證、學(xué)生證等）
七、賽事開展：
�。ㄒ唬┣捌诨I備工作：
1、會員部：①、會員部負責(zé)聯(lián)系各所大學(xué)并通知比賽時間、比賽地點。
�、�、由會員部負責(zé)接站（交通方式自己選擇）、負責(zé)登記、接待安排住宿。
�、�、開球儀式和頒獎儀式由會員部負責(zé)；
主持人的選舉，開球儀式和頒獎儀式的策劃。
2、策劃部：與北京相關(guān)政府部門去得聯(lián)系，以此得到他們的批準(zhǔn)并給與一定支持。
由策劃部與北京相關(guān)媒體與報業(yè)取得聯(lián)系，與主辦方洽談，雙方商量合作事宜。
和主辦方共同策劃本次比賽的標(biāo)志圖。
5、財務(wù)部：物料采購：如頒發(fā)獎品種類、進價數(shù)量、采購日期、采購負責(zé)人。 物料入庫：按種類歸類（如飲料、獎杯、證書等） 物料出庫：比賽當(dāng)天將選手所用的物料發(fā)給他們，（如T恤、帽子等） 6、餐飲部：①、在選手報到前采購好所有需要的物資（蔬菜、水果、肉類等）
�、�、選擇就餐形式(自助餐、套餐等）
�、�、負責(zé)制定好的菜譜，菜譜一定要營養(yǎng)搭配、膳食合理。
④、負責(zé)餐廳的布置，餐桌數(shù)的確定，餐桌人數(shù)的確定及餐桌的布置。 ⑤、選手就餐時一定要按時上菜，不得延誤。
7、運作部：①、負責(zé)準(zhǔn)備50輛高爾夫電瓶車，25輛提供給比賽選手，裁判組5輛，巡場2輛，策劃部5輛。其余13輛備
用，負責(zé)清洗球車，檢查，打氣等
�、�、負責(zé)為比賽提供120名球童，100下場服務(wù)，10名在接包處接包、送包。10名由策劃部隨時調(diào)遣。 ③、練習(xí)場準(zhǔn)備充分的'練習(xí)球夠球員練習(xí)。
�、�、由運作部負責(zé)招選裁判（裁判長1名，裁判助理1名，裁判員3名） ⑤、裁判組負責(zé)規(guī)則的審定。
8、草坪部：①、賽前一個星期對球場進行整體規(guī)劃。
②、賽前3天對球場的發(fā)球臺、球道、果嶺進行修剪，按照正規(guī)比賽的形式修剪。
�、�、賽前1天對球場的場內(nèi)設(shè)施進行規(guī)劃，例如：發(fā)球臺標(biāo)志物的位置，水障礙樁、OB樁、整修地樁的確定。 ④、比賽比賽當(dāng)天早上對果嶺進行修剪，在確定洞杯在果嶺上的位置，并將標(biāo)志旗插好。
（二）宣傳方式：
1、海報宣傳：由策劃部負責(zé)繪制海報，并分發(fā)給所有參賽的大學(xué)院校。 2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：首先在新浪高爾夫網(wǎng)站和中國大學(xué)生網(wǎng)站進行宣傳。 3、報紙宣傳：在各大有關(guān)體育類的報紙上進行宣傳。
4、媒體宣傳：邀請北京當(dāng)?shù)氐碾娨暸_、有關(guān)媒體到賽事現(xiàn)場進行宣傳。
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋�
大體流程：比賽選手報道——選手試打球場——開球儀式——賽事進行第一天——晚餐時間——賽事進行第二天——晚宴及頒獎晚會——賽事結(jié)束 具體流程：
1、 接待各大學(xué)（20xx·5·10下午）
2、 試打球場或練球（20xx·5·10）下午報道后 3、 賽事開始：
①由運作部將選手名單及球童工號貼在球車上，還有每組發(fā)球的洞數(shù)和組數(shù)。
�、陂_球儀式：
主持人對本次比賽的目的、意義等進行介紹。
全體參賽選手及嘉賓合影留念。
本次比賽主辦方負責(zé)人進行講話，本次承辦方負責(zé)人進行講話。 由比賽嘉賓進行開球。（分別是兩顆彩球）
�、壅奖荣悾�
所有參賽人員開車到自己本組要開球的洞數(shù)，準(zhǔn)備開球。
當(dāng)所有選手聽到禮炮聲時正式開球 比賽期間選兩個巡場在場下，（前九洞一個，后九洞一個）
有三名裁判員在場下監(jiān)督并幫助選手解決問題。（每六洞由一個裁判員管理）
�、鼙荣惤Y(jié)束:
由出發(fā)員和三名裁判在出發(fā)站齊比賽記分卡。 所有選手洗浴。 ⑤頒獎儀式:
4、 成績計算：
由裁判組進行負責(zé)，本次比賽記分成績使用新新貝利亞差點制。
八、比賽全部結(jié)束
策劃人：宋子良策劃時間：
活動策劃 篇8
時間：4月28日--5月3日（xx店）
活動內(nèi)容：
1、廣告語：＂游王府，吃川菜，送清爽＂。
4月28日--5月3日五一假期間，凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸＂五一＂幸運摸獎活動
4月29日--5月1日放假期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有＂五一＂字樣的客人將獲得xxx花園門票一張；凡抽出寫有＂五一xx店＂字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、＂xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣＂
4月28日--5月3日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只�；顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參48元/份（原價88元）。
另外，為回報消費者，4月28日-5月3日活動期間，xxx店特推出＂精品川菜、百姓價格＂的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂＂益智齋＂餐廳送花園游
4月29日--5月3日活動期間，凡在＂益智齋＂用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到＂xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典＂意境。
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！而做好具體的市場環(huán)境分析也是極為重要的：
自我分析
就是對本身出品部門的狀況做出客觀的評估。每個餐飲營銷者都可以想出很多富有創(chuàng)一流的促銷主義，但是誰也不能忽視：在特定的經(jīng)營時期內(nèi)，在特定的烹調(diào)水平上，在特定的餐廳環(huán)境中，在有限的.資源利用上，管理者能夠做什么？這就需要經(jīng)營者想一想：促銷的目的是什么？你的烹調(diào)水平能夠做什么？你的餐廳環(huán)境可以做什么？你有多少錢可以用？
客源分析
五一餐飲促銷的客源是誰這很重要，因此管理者要徹底分析客源市場狀況，才能進行有效的。分析客源要考慮如下問題：誰是顧客？顧客需要滿足的是什么？顧客尚未滿足的是什么？
主題確定
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關(guān)重要，因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力，也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務(wù)形式、銷售方式的中心內(nèi)容。選用什么樣的主題，取決于促銷的目的和目標(biāo)市場的承受能力。任何促銷主題的包裝，要考慮目標(biāo)市場的＂口味＂和特點，要考慮訴求于市場的表達方式，要將其促銷內(nèi)容及＂賣點＂突顯出來，還要講究創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。
促銷方式
餐飲促銷方式可是多種多樣的，而且不斷地推陳出新。歸納起來，有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
執(zhí)行與管控
促銷方案再好，想法再新穎，不去執(zhí)行，那也只是一些想法。而只行動了，才能把所有的想法都變成現(xiàn)實。而在執(zhí)行過程中沒有很好的管控，促銷活動就有可能偏離軌道。
確定
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來，才能讓商家們更好的去執(zhí)行，也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
活動策劃 篇9
一、活動主題
秋日暖陽，青協(xié)有愛！
二、活動目的
一、來豐富大家的課余生活，增進各部門間的感情，向心力及凝聚力,增強同學(xué)之間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,減少學(xué)長學(xué)姐與學(xué)弟學(xué)妹間的陌生感和距離感,可增強彼此間的互信度,對以后青協(xié)工作的.開展有著重要的幫助。
二、來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶同學(xué)們熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習(xí)的緊張,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三、活動時間：20xx年12月8日
四、活動地點：武漢市江夏區(qū)青龍山森林公園
五、活動對象及人數(shù)：校團委青年志愿者協(xié)會全體成員
六、活動主辦方及承辦方：校團委青年志愿者協(xié)會
七、活動流程
由主要負責(zé)人組織其他同學(xué)一起談?wù)搶Ρ敬吻镉蔚母邢爰盎顒影才挪邉澋氖斋@與不足之處，以作日后的其他活動的借鑒。
八、活動物品：
1、工具：打火機、烤具、竹簽、牙簽、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調(diào)料瓶、垃圾袋 、創(chuàng)可貼
2、調(diào)料：調(diào)和油、鹽、燒烤醬、辣椒粉、孜然等
3、食品：雞翅、香腸、火腿腸、各式魚丸、玉米、韭菜、香蕉、蘋果、梨、柚子等
4、飲料：礦泉水、可樂、橙汁、啤酒等
5、游戲物品：撲克牌，飛行棋，五子棋，象棋等
九、活動預(yù)算
十、應(yīng)急措施及注意事項
1．當(dāng)天下雨，則延期活動或取消。
2．注意集合時間，只可提前，不可遲到。
3．到達目的地時如果有太多其他團隊導(dǎo)致場地不足，就采用第二預(yù)備場地
4．路上注意交通安全， 上下車注意秩序，不打鬧，不嬉戲。
5．若由于突然發(fā)生的事件使游戲無法進行，則主持人及時靈活變通，使用備用游戲，并及時聯(lián)系游戲負責(zé)人。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典活動策劃01-10
活動策劃09-24
活動策劃09-24
活動策劃09-24
活動策劃09-24
活動策劃09-24
活動策劃09-24