實用的活動策劃優(yōu)選4篇

活動策劃 篇1

　　活動來源：

　　再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導�！币虼耍�借此機會我們設計了以“感恩母親”為主題的活動，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的`第二個星期日是母親節(jié)。

　　情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動流程：

　　1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

　　3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。

　　4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動形式：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、“我對媽媽知多少”記錄表。

　　媽媽最喜歡吃的水果。

　　媽媽最喜歡的休閑活動。

　　你最愛吃媽媽做的哪道菜?

　　媽媽最大的愿望是什么?

　　3、我為媽媽來分擔。

　　幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做***等等。

　　4、我為媽媽尋找歡樂。

　　請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

　　活動延伸：

　　家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。

　　課程推薦：

　　詩歌《媽媽的手》

　　視頻《母親的故事》

　　活動目的：

　　1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關懷的心。

　　2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。

活動策劃 篇2

　　為進一步提升學校文化品位，積極促進內(nèi)涵發(fā)展，促進課改向縱深發(fā)展，深入構建“書香校園”，倡導終身學習理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學習型學校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實提高教育教學質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學校的讀書月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。

　　一、活動意義

　　通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學習觀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，構建自主學習、終身學習體系。

　　二、活動目標

　　通過師生的讀書活動促進學校課改向縱深發(fā)展，促進師生形成良好的閱讀習慣，進而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學校的'文化內(nèi)涵。

　　1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。

　　2、在師生中形成積極進取、努力學習的氛圍，構建學習型學校。

　　3、提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　三、活動原則

　　1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。

　　2、學生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習慣，加強引導，注重鑒賞，提升品味

　　四、參加對象：全校師生

　　五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、全校師生可以結合自己工作、學習、生活實際，在閱讀指定書目的基礎上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。

　　2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。

　　3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。

　　七、時間安排：四月

　　八、參考活動方式

　　1、召開讀書動員會，創(chuàng)設氛圍，

　　2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

　　3、建立圖書角

　　4、教師結合教師論壇、業(yè)務學習進行集中學習，并根據(jù)個人情況進行自學，撰寫讀書心得

　　5、學生舉行好書推薦會、讀書交流會

　　6、學生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

　　九、具體要求

　　（一）教師方面

　　1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字數(shù)總量為10萬字以上的書籍，其中至少有一本是教學專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

　　2、倡導新的讀書形式，構建辦公室讀書文化，促進教師自主學習。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。

　�。ǘ�）學生方面

　　1、讀書月期間，每位學生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

　　2、鼓勵學生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導“閱讀使人快樂”觀念，促進學生養(yǎng)成良好閱讀習慣。

　　3、鼓勵學生到學校圖書館借閱。

　　十、評價標準

　　1、評價的一般原則

　　正面評價。重視過程。重視體驗。

　　2、評價的主要內(nèi)容

　�。�1）讀書的態(tài)度。

　�。�2）對書籍思想的自我理解。

　　3、評價方式

　　讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

　　十一、領導小組

　　為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領導小組：

　　組 長：張xx

　　副組長：朱xx

　　組 員：賈xx

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　寢室是大學生之間聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場所之一。學生除上課外，大部分時間是在寢室度過的。我們的休息娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開寢室。因此，寢室文化會潛移默化的對大學生的素質(zhì)產(chǎn)生重要影響。良好的寢室文化有利于大學生的全面發(fā)展，有利于大學生保持良好的精神狀態(tài)，有利于大學生提高自身素質(zhì)�；春９�學院青年志愿者協(xié)會特舉辦本次活動來提高大學生的動手能力和自身素質(zhì)。

　　二、活動目的

　　（1）提高我校學生的.創(chuàng)新意識，動手能力和團隊協(xié)作能力；

　�。�2）讓大家做一些有意義的公益事業(yè)，豐富自己的大學生活；

　�。�3）扮靚我們的居住環(huán)境，讓大學生活更加充實，更加愜意，展現(xiàn)當代大學生的風范；

　　（4）在淮工學子中傳遞有愛互助的理念，擴大淮海工學院青年志愿者的影響力。

　　三、活動主題

　　交換宿舍

　　四、組織單位

　　主辦單位：大學生青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間

　　宣傳活動：XX年11月13日 上午10點40至12點30

　　體驗活動：XX年11月15日 下午2點30至5點30

　　六、活動地點

　　宣傳活動：一食堂對面體驗活動：宿舍樓

　　七、活動對象 學院全體學生

　　八、活動流程

　　1、活動前期準備

　�。�1）項目策劃部擬寫“交換宿舍”策劃書并取得校領導的支持；

　�。�2）活動負責人借一食堂前的活動場地，并借桌子椅子各兩張；

　�。�3）活動負責人分別在PU平臺上發(fā)起本次宣傳活動和體驗活動，宣傳活動時間是13日中午10點40到12點30，地點是一食堂前。裝修活動時間是15日下午14:00至17:00，地點是報名人員的宿舍，以宿舍為單位報名。報名時要求寫下自己的宿舍設計方案，之后篩選出八個宿舍（篩選后要求每個宿舍上交一份變廢為寶的手工藝品進行評比），兩個宿舍為一組，共4組，男生2組，女生2組,每一組分配兩名青協(xié)人員進行協(xié)助；

　　（4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動，并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板，其余青協(xié)人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式，發(fā)動身邊的人參與活動）。注：宣傳內(nèi)容詳見注意事項第一條。

　�。�5）辦公室購買裝飾宿舍的材料（墻紙8個，每個都要不同風格，彩帶和氣球）；

　�。�6）宣傳活動期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環(huán)保部，賽會服務部各出兩人，另外宣傳部再出一人進行拍照；交換宿舍期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛心服務部，公益環(huán)保部，賽會服務部各出3人，另外宣傳部再出兩（一男一女）人進行拍照。

　　2、活動實施階段

　　（Ⅰ）宣傳工作

　　（1）13號當天上午10：30，參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后，活動負責人安排工作，將桌椅等活動物品搬往活動地點，布置活動場地；

　�。�2）11：05，活動負責人進行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學向過往同學發(fā)放宣傳單，宣傳本次活動；

　　（3）宣傳活動進行至12:30，參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。

　�。�Ⅱ）交換宿舍體驗活動

　　（1）XX年11月15日12：30，參加活動的學生和工作人員在新大活門口集合，所有人到齊后負責人進行抽簽分組（同時寫下對對方的寄語），分配工作和分發(fā)宿舍裝飾材料并PU簽到；

　�。�2）分組以后，各組去對應的宿舍，首先將宿舍進行打掃（門窗，燈具要干凈無雜物，床鋪干凈整潔），整理（個人物品擺放整齊），然后進行裝飾，可裝飾墻面，天花板，柜子外面，門等（裝飾盡量用手工制作，少用現(xiàn)成工藝品）；

　�。�3）宿舍整理好以后，回到自己的宿舍并對自己宿舍的環(huán)境進行點評，宣傳人員來回拍照，青協(xié)人員對宿舍進行評比，選出最有創(chuàng)意的一個宿舍和最溫馨的一個宿舍，并頒發(fā)獎狀；

　�。�4）收集8個宿舍的手工藝品，由參加活動的所有人員在現(xiàn)場投票，票數(shù)最多的將會得到神秘的小禮品一份。

　　3、活動后期總結

　�。�1）項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室；

　　（2）辦公室擬活動新聞稿及總結，投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物，聯(lián)系淮海之聲播報本次活動，并制作獎狀；

　�。�3）宣傳部擬短訊并配活動所采集照片在微博、人人等網(wǎng)絡宣傳平臺發(fā)布本次活動內(nèi)容；

　�。�4）辦公室將本次活動資料歸檔，為下一次活動積累經(jīng)驗。

　　九、注意事項

　�。�1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳本次交換宿舍體驗活動，另外寫上本次活動負責人手機號碼，方便短信報名；

　�。�2）形式要有自己的特色，不能千篇一律，要有創(chuàng)新意識，以健康、美觀、安全為原則進行布置。整體協(xié)調(diào)，所有物品的擺放位置、色彩盡量達到和諧統(tǒng)一。能反映出宿舍團結友愛，積極向上的青春氣息；

　　（3）活動期間志愿者統(tǒng)一著裝，面帶微笑，展示志愿者風采；

　　（4）參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求，不得遲到；

　�。�5）發(fā)起PU活動分兩次進行，第一次為青協(xié)對外宣傳活動，第二次為體驗活動；

　�。�6）活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度；（7）涉及到體驗交換空間活動名次問題時，一定嚴做到公平公正；

　　（8）事先通知每個宿舍將重要物品鎖好，不得動用私人用品，不能破壞、移動宿舍原有的設施，必須為宿舍設計門牌和廁所門牌，但是內(nèi)容要積極向上；

　�。�9）PU簽到為活動結束后簽到，以免出現(xiàn)簽到后離場的情況；

　�。�10）如有突發(fā)情況直接聯(lián)系負責人解決。

　　十、經(jīng)費預算 墻紙 80 彩帶 10 氣球 10 獎品 20

　　總計；120元

活動策劃 篇4

　　一、活動背景 ：

　　20xx年3月起凈月校區(qū)基礎建設開始實施，標志著凈月校區(qū)的建設之始，直至20xx年凈月校區(qū)已經(jīng)走過十個春秋。在校領導和社會各界人士的的親切關懷下，校區(qū)內(nèi)師生的共同努力下，十年來凈月校區(qū)發(fā)展迅猛。為進一步弘揚東師優(yōu)良傳統(tǒng)，展示校區(qū)辦學成就，凝聚師生力量，推動校區(qū)的全面發(fā)展。特舉行紀念活動，慶祝東北師范大學凈月校區(qū)建成十周年。

　　二、活動原則:

　　三、活動主題：

　　“綽約凈月 十年有我”

　　四、活動地點：

　　凈月校區(qū)超市門前

　　計算機科學與信息技術學院128教室

　　五、活動時間：

　　20xx年9月

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、校慶為主題的寄語、標語、徽標征集

　　2、印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動

　　3、征集大賽頒獎禮

　　七、活動安排：

　　（一）

　　以校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。

　　1、作品征集：學院各班級選送3份以上作品

　　在超市門口進行面向全校區(qū)同學的報名征集

　　2、作品要求：

　　1）主題寄語、口號、徽標的設計和創(chuàng)作要符合校慶主題，體現(xiàn)我校校訓“勤奮創(chuàng)新·為人師表”的深刻內(nèi)涵。反映“尊重的教育”的辦學特色，反映我校源遠流長的文化底蘊。

　　2）校慶主題宣傳口號要精煉上口，簡潔明快，內(nèi)涵豐富，寓意深長，富有感召力。突出主題，并附以創(chuàng)意說明。

　　3）校慶徽標圖案設計效果要求莊重大方，結構簡潔，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創(chuàng)造性和象征意義。既深刻又通俗，符合審美要求，易于在校慶紀念品、印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

　　3、作品上交：

　　1）徽標作品為a4紙規(guī)格彩色設計圖。作品除圖樣外，要另附詳盡的文字說明。投稿者請?zhí)峁┮环菰O計圖和創(chuàng)意設計說明。應征作品均須為未公開發(fā)表過的作品。一經(jīng)被采用，作品著作權歸學校所有。作品不予退稿，請作者自留底稿。

　　2）寄語、口號、標語的`作品，與規(guī)定時間統(tǒng)一發(fā)到大賽公共郵箱。

　�。ǘ�）印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動

　　1、徽標選定

　　對上交作品進行初選后，將進入復選的作品放于活動相關網(wǎng)站上，采用師生投票評選的方式，評選出投票率較高的3個徽標圖樣。

　　2、徽標印制

　　將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案，制成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售，義賣以紀念、宣傳為原則，價格定位10元每件。

　　3、活動備注

　　1）這一過程涉及與服裝廠商聯(lián)系

　　2）將最終的制成的服裝在全校范圍內(nèi)義賣，以體現(xiàn)紀念價值為目的，為公益性質(zhì)。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。

　�。ㄈ�）征集大賽頒獎禮

　　1、頒獎禮內(nèi)容

　　1）主題寄語、口號、標語、徽標的優(yōu)秀作品頒獎活動

　　2）學院領導老師講話

　　3）整個活動視頻介紹

　　4）紀念衫展示

　　2、獎品設置

　　學校領導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優(yōu)盤等計算機相關物品等。

　　八、活動經(jīng)費

　　宣傳費用（條幅、打印、海報、報名表等） 500.00

　　獎品費用（證書、領導禮物、物品獎勵） 500.00

　　服裝費用（紀念衫定做） 4000.00 注：經(jīng)義賣可補充

　　共 計： 5000.00

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