實用的活動策劃（優(yōu)選9篇）

活動策劃 篇1

　　目的：

　　1、觀察傘的外型和色彩，知道伴是一種擋雨的用具。

　　2、充分感受雨中游戲的樂趣，萌發(fā)熱愛大自然的情感。

　　準備：

　　1、選擇一個下雨（雨不能太大）的日子。

　　2、折伴、直桿伴各一把，其中一把是手動傘，一把是自動傘。

　　3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘，一雙小雨鞋。

　　過程：

　　一、認識雨傘（在室內(nèi)）

　　1、下雨了，你們想出去玩嗎？什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢？（雨傘）

　　2、為什么雨傘能遮雨？（傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。）

　　3、撐開的雨傘像什么？（蘑菇、亭子、大帽子等。）

　　4、為什么傘能撐開、收攏？（有能伸縮的傘架。）

　　5、請幼兒介紹自己帶來的小傘的外形、色彩與使用方法。

　　6、演示直桿傘、折傘或自動傘、手動傘的'開收方法，請幼兒說說它們有什么不同。

　　7、請幼兒學習開傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。

　　二、撐逢小傘去看雨

　　1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來到室外，聽聽小雨打在雨傘上的聲音，啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來描述，如嘀嗒、沙沙等。2、引導幼兒看看雨點除了落在雨傘上，還落在什么地方。（落在樹葉上、摔進水塘里、打在屋頂上等。）

　　3、帶領(lǐng)幼兒踩水，請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)。（踩得輕，水花小；踩得重，水花大；跳一跳，會濺起小水花。）

　　三、與小傘一起游戲

　　1、游戲：小兔與大灰狼 幼兒做小兔，教師做大灰狼�！靶⊥谩睋沃�雨傘在草地上玩，當“大灰狼”出現(xiàn)時，“小兔”可立刻將傘當作蘑菇，躲到“傘蘑菇”下，不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。

　　2、游戲：大風與風車啟發(fā)幼兒將伴當作“風車”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當聽到教師發(fā)出“風大了”的信號時，“風車”就轉(zhuǎn)得快；當聽到“風小了”的信號時，“風車”就轉(zhuǎn)得慢；當聽到“風停了”的信號時，“風車”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后，請幼說說：雨傘旋轉(zhuǎn)時，雨水怎么樣了？（雨水會飛濺開來。）

　　3、游戲：換房子啟發(fā)幼兒將傘當作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”，并遮住上半身，請大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰。

　　四、畫小傘

　　1、回到室內(nèi)，請幼兒交流游戲感受，啟發(fā)幼說說還能用小傘做什么游戲。（如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。）

　　2、啟發(fā)幼兒用水彩筆畫出各種色彩、圖案的雨傘。

活動策劃 篇2

　　教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第31個教師節(jié)，尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節(jié)的慶�；顒�，營造良好的尊師敬校氛圍，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

　　一、活動主題：

　　辛勤育桃李，師恩似海深

　　二、活動時間：

　　20xx年9月

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)尊師敬校宣傳教育活動

　　1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。

　　2.團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

　　3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

　　4.開展文明禮儀“大聲說”活動，各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

　　5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬�！睘橹黝}的'黑板報，黑板報形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動。

　　(二)開展“我為老師送祝�！被顒�

　　1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)

　　2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝愿樹”。

　　四、活動要求：

　　1.各團支部、班要認真組織、積極參與。

　　2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。

　　3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學校布置的活動外，還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。

活動策劃 篇3

　活動主題：一份愛心換來一份堅持，一個奇跡！

　　活動背景：

　　許旺，是仙桃沔州中學20xx屆學生，家住仙桃張溝鎮(zhèn)紅星村五組，現(xiàn)年20歲，正在為學業(yè)拼搏的他在20xx年11月期間突感不適，住進仙桃人民醫(yī)院，后經(jīng)醫(yī)院建議轉(zhuǎn)入同濟醫(yī)院，并查出為肝硬化，需進行換肝手術(shù)，偉大的父親當即表示要割肝救子，可是當?shù)弥�手術(shù)費需要40多萬時，他的父母都感到快要崩潰了，40多萬對于一個農(nóng)村家庭來說無疑是一個天文數(shù)字，進行化療一個星期之后，許旺同學只有靠吃藥維持生命，同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間，病情進一步惡化，內(nèi)臟出血，再次送往人民醫(yī)院救助，一個月的治療花費近10萬，病情暫時得到控制，但藥物治療耗資巨大，而且只能治標不能治本，一旦停止病情馬上惡化，目前因家資耗盡，無力住院不得已回家休養(yǎng)，與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡！

　　活動目的：通過組織開展獻愛心捐助活動，發(fā)起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金，能夠讓他早日得到救助，回到正常的生活中來！

　　活動主辦單位：湖北科技職業(yè)學院

　　承辦單位：湖北科技職業(yè)學院愛心社

　　活動時間：3月17日（星期四中午）

　　活動地點：湖北科技職業(yè)學院食堂對面

　　活動形式：蹲點募捐，我們會有簽名祝福的活動，一起為這位朋友祈福。

　　活動主要參加人員：湖北科技職業(yè)學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

　　活動內(nèi)容：

　　我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友，我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他，中間還會有簽名祝福的`插曲，把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他，并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友，體會一點點幫助人的快樂，會幫他的一些資料都讓同學們知道。一個人的幫助可能沒有個什么，可是集體的力量是是很客觀的，我們真心希望可以幫助這個男生，這個需要我們幫助的朋友。

　　活動宣傳：

　　我們會提前準備橫幅和宣傳板，讓大家提前知道，走進溫暖的一天。

　　活動意義：

　　我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂，在進入到學校這個大家庭之后，所有的同學都會成為我們的親人，不管誰有困難，我們都會張開雙手來幫助他，我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂，激起同學們的助人為樂的良好精神，讓校園變的和家庭一樣溫暖。讓我們大家一起加油，來拯救我們的新朋友，有我們的陪伴，他一定會堅強的活下去。我們一定要加油，陪著他走下去。只要他沒放棄，我們一點就不能放棄。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　在20xx年端午節(jié)來臨之際，10級學生會生活部將舉辦“迎端午宿舍設(shè)計大賽”。 該活動旨在：

　　通過宿舍的團結(jié)協(xié)作，促進宿舍內(nèi)部感情，增強宿舍凝聚力，創(chuàng)建文明團結(jié)宿舍。 ?活躍整棟宿舍氛圍，營造溫馨之家，為同學們提供發(fā)揮創(chuàng)造的空間，充分展示自我風采，更好地迎接新一年的到來；

　　人文關(guān)懷，關(guān)注宿舍文化，通過適當?shù)男麄鳎瑢⒋嘶顒影l(fā)展成生活部活動的一大特色。

　　二、活動介紹：

　　本次大賽由，10級學生會生活部策劃主辦，全體宿舍報名參與，并由，10級學生會生活部擔任總指導及評委工作。大賽評分標準分為“節(jié)日氣氛、選用材料、風格文化”三部分，參賽宿舍在指定時間內(nèi)完成對宿舍的裝扮，要求切合“端午”這一主題，屆時評委將據(jù)實評分并頒發(fā)獎品，另外，本次活動成績占“學期優(yōu)秀文明宿舍”評比的`20%，將有學分獎勵。本次大賽遵行“公平，公正，公開”的原則，讓同學們充分享受比賽的樂趣，為大學留下一份美好的回憶。

　　三、活動口號：

　　相聚一室，緣來一家

　　四、比賽形式及評比規(guī)則：

　　1.參賽人員：全體宿舍均可以寢室為單位報名參加

　　2.報名方式：以舍長為單位將參加寢室名單上報班長，再由班長上報生活部負責人。

　　3.比賽流程：報名參賽——布置宿舍門面——評比——公布結(jié)果——頒發(fā)獎品

　　4.報名參賽時間：5月23日——5月25日

　　5.活動開展時間：6月 1日

　　6.結(jié)果公布時間：6月8日

　　五、具體要求：

　　7.內(nèi)容要求：上交作品切合本次大賽端午主題，同時符合環(huán)保要求，并獨具自己風格。

　　8.材料要求：選用材料要求環(huán)保實際，不鋪張浪費，最好能利用日常物品。

　　9.上交要求：要求宿舍門面設(shè)計在指定時間內(nèi)完成，到時將上門進行評選。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎：女寢2名，男寢1名，共3名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)�，獎�?二等獎：女寢4名，男寢2名，共6名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)�，獎�?三等獎：女寢6名，男寢3名，共9名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)?/p>

　　七、 評分標準：

　　按“節(jié)日氣氛、選用材料、風格文化”三項進行評分，每項各10分，同時允許評委根據(jù)個人喜好給予一定加分，但最高不超過3分，最后各項分數(shù)總和即為最后得分。 評分細則

　　評分表如下：

　　評分表

　　八、資源需要：

　　1、宣傳部協(xié)助：前期宣傳海報，成績公布告示，照相人員（男3人，女4人）

　　2、秘書處支援：經(jīng)費（獎?wù)拢�獎品，照相�?/p>

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　戶外拓展，彰顯風采

　　二、活動目的：

　�。�1）促進各部門之間的相互了解

　�。�2）增強組織凝聚力

　�。�3）培養(yǎng)學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神

　　三、活動時間：

　　XX年12月5日(周日)14：00——16：30

　　四、活動地點：

　　北區(qū)籃球場

　　五、面向?qū)ο螅?/strong>

　　職師院分團委學生會全體成員

　　六、主持：

　　學生會主席和分團委副書記

　　七、主辦方：

　　分團委實踐部、文體部

　　八、活動程序：

　　1、將學生會和分團委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業(yè)服務(wù)部一組，學習部一組，演辯部與信督部一組，職業(yè)規(guī)劃部一組，外聯(lián)與社團管理部一組�？偣彩�組，每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加，其余人在旁觀賽。（各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人）

　　2、通知學生會與分團委各部長此次活動的`安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

　　3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

　　4、游戲內(nèi)容

　　(1)

　　a.環(huán)環(huán)相扣

　　b穿越火線

　　c.躍動繩索

　　d.百發(fā)百中

　　(2)選出6組進入決賽，決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲：e.你演我猜。

　�。�3）由主持人宣布比賽規(guī)則及過程，每兩組同時進行，分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

　�。�4）決賽通過比較用時選出前三名

活動策劃 篇6