活動策劃
活動策劃 篇1
一、前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
。2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
。6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
。1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
。2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
。4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
。1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
。2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
。3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
。1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的`關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
。5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
一、前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
。1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
。2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
。5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
。1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
。4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
。1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
。2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
。1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
。3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
。3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
。4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
。5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
活動策劃 篇2
活動目的:
1、引導(dǎo)幼兒感受故事語言的優(yōu)美,并能大膽地講述自己有關(guān)大海的經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編故事內(nèi)容。
2、發(fā)展幼兒的口語表達能力。
活動準(zhǔn)備:孩子們?nèi)ズ_呁娴那榫爸瞥傻膙cd、魚怎么呼吸的vcd、大圖書、歡快的音樂磁帶
指導(dǎo)要點:
1、播放高羅親子游玩的vcd,幫助幼兒回憶有關(guān)大海的經(jīng)驗。
“還記得上次我們和爸爸媽媽去過的高羅海灘嗎?讓我們再一起來看看吧!
播放vcd幼兒欣賞,鼓勵幼兒交流。
“你們見過的大海是什么樣的?在海邊你們見到了什么?”
2、感受故事,教師完整講述故事,讓幼兒初步理解故事內(nèi)容。
“今天老師給你們準(zhǔn)備了一個和大海有關(guān)的故事,題目叫做《小海螺》!
(小海螺向小男孩介紹的海里的秘密以vcd的形式播放)
3、以提問的形式鞏固幼兒對故事的理解。
“故事里的小海螺為什么哭?”
“小海螺告訴大頭兒子的.大海是什么樣的?”
“故事里大頭兒子問了小海螺一個什么問題?小海螺是怎么回答的?”
4、送海螺回家
孩子們聽音樂選擇自己想要扮演的角色,在音樂聲中歡迎小海螺回家。
“大頭兒子帶著小海螺來到了海邊,海里的動物跳起了優(yōu)美的舞蹈歡迎小海螺回家,你們想?yún)⒓舆@個盛會嗎?讓我們也加入歡迎小海螺的行列吧!
鼓勵幼兒表演海里各種動物的動作。
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編故事,將自己的和大海有關(guān)的故事講給自己的同伴或客人老師聽。
“小海螺終于回到了自己的家,大海里還會發(fā)生什么樣的故事呢?把你編的故事講給你的好朋友或者客人老師聽吧!
6、延伸:將活動延伸至區(qū)域活動中。
“老師把這本圖書放到閱讀區(qū),等會兒區(qū)域活動的時候你們可以繼續(xù)講述這個故事!
活動策劃 篇3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx級新生已至,為擴展社聯(lián)以及社團的名氣,也為進一步推進社團文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,20xx年11月文藝晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體。
一、活動宗旨:
1、向新生展示各社團的特色,使新生充分感受我們社團溫暖。
2、豐富同學(xué)們的文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍。
3、挖掘社團內(nèi)的優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
4、擴大經(jīng)社聯(lián)及各社團在全校范圍內(nèi)的影響,并進一步鍛煉社團之間成員的合作及友誼。
二、活動時間:
20xx年11月20日
三、活動地點:
待定
四:主辦單位:
校社團聯(lián)合會及各社團
五:節(jié)目要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目。
六:工作組
1、催臺組任務(wù): 負(fù)責(zé)節(jié)目的催臺工作,及協(xié)調(diào)演員的要求和問題;第一個節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準(zhǔn)備完畢;與音響師和燈光師協(xié)調(diào)好,保證節(jié)目有序進行。
2、禮儀組任務(wù):
a、確定晚會邀請的嘉賓,及請?zhí)ぷ髯C制作和發(fā)放
b、引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)入座
c、負(fù)責(zé)禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務(wù)物品,如水杯,倒水,廁所指引等。
3、道具組任務(wù):負(fù)責(zé)舞臺,節(jié)目道具的更替及保管,特別是音響設(shè)備的應(yīng)急處理。(麥克的數(shù)量,道具,及數(shù)量)為演員提供足夠的麥克,并擺放好支架,為演出配備好桌椅等道具。
4、機動組任務(wù): 處理突發(fā)事件,及協(xié)調(diào)各組的工作。維持現(xiàn)場次序,并活躍氣氛。
5、主持人組 任務(wù):節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助,與催臺組密切配合,高效處理節(jié)目準(zhǔn)備過程中的突發(fā)事件 ,與其他主持人溝通,及時解決問題
6、后勤組 任務(wù):
a、各項安全,衛(wèi)生工作,確保后臺工作有序進行 負(fù)責(zé)員工工作餐,飲水問題
b、負(fù)責(zé)后勤需要,與各組協(xié)調(diào)溝通
7、宣傳組任務(wù):
a、海報宣傳:在格致園、子衿園、麗澤園以及各校門各放一個海報展板,活動前兩個星期要張貼出來。
b、橫幅宣傳:在晚會前一周在在校主干道懸掛宣。
c、現(xiàn)場攝影及DV?jǐn)z像
8、技術(shù)組 任務(wù):
a、做晚會PPT b、在晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)PPT的放映,以及音樂、伴奏的播放
c、節(jié)目拍攝
七、活動流程:
1‘準(zhǔn)備階段:
A. 節(jié)目篩選:聯(lián)系各部門,上報晚會的節(jié)目及節(jié)目的篩選、編排。統(tǒng)計好
所有上報的部門的節(jié)目。進行節(jié)目審核,審核人員為主席團成員。
B. 申請場地,提前一個月,確保場地時間無誤。(團支部)
C.前期宣傳:網(wǎng)站上及BBS上的'消息公布、校報及社團報紙的刊登
D. 拉贊助,活動資金,橫幅:活動當(dāng)天的橫幅提前制作簽收(外聯(lián)部) 舞臺的設(shè)計:設(shè)計方案由各社團負(fù)責(zé)人統(tǒng)一建議,再一致評定 海報、
邀請函:邀請嘉賓出席 節(jié)目單確認(rèn) 物品:計劃該買物品,征求各部,進行預(yù)算{財審部、活動部} 禮儀:確定禮儀小姐,協(xié)調(diào)禮儀人員。 視頻PPT提前做好審核 各社團自行排練
2、倒計時階段
A、舞臺布置、設(shè)備到位、對影音設(shè)備進行調(diào)試
B、彩排:對節(jié)目進行排練(走位,需要道具,又要注意偏臺的問題),相關(guān)組協(xié)助,發(fā)現(xiàn)其中的問題,進行優(yōu)化。(舞臺和節(jié)目相互協(xié)調(diào))
C、提前三天或五天向各位領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)出邀請函。
3、活動開始階段
A、工作人員提前到場再次確認(rèn)設(shè)備到位、調(diào)試
B、提前五小時一切工作人員到場,開始準(zhǔn)備,開啟影音,或提前使用的道具,掛好橫幅
C 、提前三小時演員到場,準(zhǔn)備衣著,及臺詞的鞏固。
D、提前一小時觀眾到場,由機動組,后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。
E、提前半小時由禮儀人員引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)就座。
F、之后由主持人宣布晚會開始。
G、若嘉賓有節(jié)目可安排中場進行
5、晚會階段:各節(jié)目按節(jié)目單依次進行表演
6、活動結(jié)束階段
A、禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)退場。
B、由機動組,后勤組負(fù)責(zé)觀退場。
C、退場之后繼續(xù)檢查桌椅是否損壞,及衛(wèi)生打掃、 桌椅歸位
D、 由技術(shù)人員負(fù)責(zé)刻錄DVD,或制作。
八、節(jié)目策劃:
1、吉他協(xié)會+國際文化:由吉協(xié)伴奏,國際文化帶來異國歌謠、舞蹈。
2、桌游:由桌游社團成員COS三國殺人物,先進行人物走秀再上演一場真人三國殺八人場,要求所選人物有代表性,整個三國殺大戰(zhàn)具有戲劇性、笑點多.
3、B-BOX+TNT:B-BOX伴奏(如果需要再加點音樂)、TNT表演勁舞(最好能加入與觀眾互動環(huán)節(jié),如現(xiàn)場教觀眾表演等)
4.魔術(shù)社團:表演精彩魔術(shù)(最好能加入與觀眾互動環(huán)節(jié))
5.DS快閃+暢想DV:在晚會之前需拍攝完成,由DS快閃在校內(nèi)公共場合進行匪夷所思的行為或整蠱事件,完成后立即消失,由暢想DV拍攝快閃社團的表演及路人驚愕反應(yīng),力求搞怪新奇,于晚會現(xiàn)場播放,帶來歡樂氣氛.
6.話劇社團(或+文學(xué)社):表演話劇,劇本自選或者由文學(xué)社編寫.
7.武協(xié)+跆拳道:武協(xié)與跆拳道一起表演,要求音樂剪切合適,兩相配合得當(dāng).各自表演后進行比拼.
8.U創(chuàng)影視(或+文學(xué)社):拍攝一部校園題材微電影,要求能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生生活.在晚會之前完成,劇本自選或者由文學(xué)社共同編寫.
9.漫延部落:COSPLAY秀,COS部自行選擇動漫人物進行COS表演.
10.輪滑:現(xiàn)場表演花式輪滑,力求節(jié)目有激情,帶動現(xiàn)場氣氛
11黑大粵語+方言協(xié)會:表演粵語歌曲和方言歌曲(方言協(xié)會也可以用方言朗誦經(jīng)典現(xiàn)代詩詞如雨巷、再別康橋等,現(xiàn)場教觀眾用方言朗誦,效果要求搞笑)
12.禮儀模特+游泳社+羽協(xié)+籃協(xié)+網(wǎng)協(xié)+足協(xié)+排協(xié)等運動社團:表演走秀,展示各種運動的風(fēng)采.
13.啟明星:自行編排英文勁歌熱舞.要求活力四射,能帶動氣氛.
14.戲。ɑ+文學(xué)):自行排演戲劇,劇本自選或者由文學(xué)社一起編寫.
15.自行車協(xié)會:表演自行車技巧,要求有一定難度系數(shù),在場地允許范圍內(nèi)表演.(注意觀眾和表演者安全問題)
16.中韓交流:表演韓國勁歌熱舞,有激情,能帶動活躍現(xiàn)場氣氛.
17.綠色行動協(xié)會+演協(xié):先由演講協(xié)會演講關(guān)于綠色主題演講,再由綠協(xié)演唱與綠色主題相關(guān)歌曲,要求兩者相互配合,旨在激起大學(xué)生環(huán)保意識. 中場游戲:
那是當(dāng)然:一問一答形式進行,回答問題多者獲勝,問者可任意選擇問題,答者必須回答那是當(dāng)然,否則輸.然后換位提問回答.可任意進行人身攻擊 比如:男生A:你的聲音真難聽
男生B:那是當(dāng)然
男生A:我知道你喜歡我
男生B:……
此時男生B輸
以上節(jié)目可自行調(diào)換順序至合適
九、應(yīng)急措施:
A、停電應(yīng)急方案:
。1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
活動策劃 篇4
為期三天的春節(jié)花市終于開市了,我第一時間并不是去逛花市,而是到東湖花市去做義賣,義賣的毛利將全部用于慈善活動。
第一天我和小君、小瑩等同學(xué)最先到達我們的182號檔口,我們把檔口里的貨品分類擺放在柜臺上。我和小君分在一組,在檔口外面銷售。一開始,我不知如何向別人推銷,天上又下著小雨,有些毛公仔都淋濕了。大部分人說“不要”、“有了”和“好像很不干凈”,讓我一時喪失了信心。這時,有一位老爺爺帶著孫女兒走過,我立即走了過去,但我心里預(yù)感這可能又是一個失敗的例子。出乎我意料之外,這位老爺爺很熱心,我對他說:“爺爺,我是做義賣的,我們的毛利將會全部捐到貧困山區(qū)去……請您獻些愛心吧!”老爺爺聽到這兒,二活沒說,就買了一個毛龍公仔。這讓我的心情激動萬分,又讓我學(xué)會了對人要熱情。我們還上了廣州電視臺的新聞節(jié)目呢!
今天是花市最后一天,我們檔口的生意好極了。這個顧客剛走,那個顧客就來,那個一來,其他顧客也跟過來了。就連負(fù)責(zé)收錢的阿姨也忙不過來了。這時,有一個顧客過來,我立刻熱情地問他:“叔叔,你買點什么?”叔叔說:“我要買26個中毛龍公仔,2條龍圍巾,2個小龍公仔,送給我的孩子們。你們的活動很好呀!”我懷疑自己的.耳朵聽錯了,又問了一遍。沒錯!這個叔叔真的要買這么多東西,共300元整。這是我們開市以來最大的一單生意,太好了!松爸還幫我們拍了照呢!今天我一共賺了600多元,這可是一大筆錢呀,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友買不少書呢!
今年的春節(jié)花市我過得非常充實,不但親身體驗了銷售,挑戰(zhàn)了自己,而且還賺了一堆用錢也買不到的知識!
活動策劃 篇5
一、活動背景
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的`知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方:
主辦方:校學(xué)生會
承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四,活動對象:
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學(xué)生
形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。
初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動時間:
20xx年3月11日 某點--某點
七、賽前準(zhǔn)備:
(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考
八.活動詳細流程:
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點:某號樓
3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷
5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進入復(fù)賽
復(fù)賽流程:
1.比賽時間:3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題
4.采取PPT現(xiàn)場答題形式,分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型,選擇、填空每題限時15秒,主觀3分鐘
5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績,前10名進入決賽
決賽流程:
賽前準(zhǔn)備:
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,所在班級輔導(dǎo)員,提前發(fā)送邀請函
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設(shè)置
一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎:2名 獲贈榮譽證書、獎品
三等獎:3名 獲贈榮譽證書、獎品
優(yōu)秀獎:4名 獲贈榮譽證書
6.服務(wù)人員安排(20人)
4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
2.選手自我介紹,屏幕播放PPT。自我介紹每人限時30-50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。
5.第三輪 才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場
11.清理賽場校
九.經(jīng)費核算:
十.賽后總結(jié)
活動策劃 篇6
一、活動主題:
美化家園,加強聯(lián)系,展示風(fēng)采。
二、活動意義:
豐富校園文化活動,創(chuàng)造美好生活空間,進一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境,增強同學(xué)之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動機構(gòu)成員:
各輔導(dǎo)員,團委,學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人。對活動進行監(jiān)督,指導(dǎo),負(fù)責(zé)全面工作,成立攝影小組,不定期對宿舍進行評比,拍照;協(xié)調(diào)與外聯(lián),宣傳及后勤保障工作。
四、活動內(nèi)容。
全院范圍內(nèi),一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對,互幫互助,共同整理好每個寢室,并準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目參加評比。
五、活動安排。
1、宣傳期:海報,宣傳板,傳單和在線消息發(fā)布。
2、組織評比期:
。1)通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的'檢查,把暴露的問題,自行改進。
。2)對文化氛圍,個性發(fā)展等方面進行全面考評。
。3)才藝節(jié)目表演。
。4)后期總結(jié),評獎表彰。
六、獎項設(shè)置。
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
七、活動費預(yù)算。
1、宣傳方面:200元。
2、獎品方面:300元。
3、其他:100元。
活動策劃 篇7
一、 活動主題:
“我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動
二、 活動對象:
人文學(xué)院在校學(xué)生
三、 活動時間
20xx年3月到5月
四、 活動背景:
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長處,營造一個文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。
五、 活動目的和意義:
1.營造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。
2.帶動寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的良好風(fēng)氣。
3.通過此次活動,增進寢室間的交流。
4.讓同學(xué)們都樹立良好的勞動概念。
5.通過寢室設(shè)計大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。
6.讓同學(xué)們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學(xué)。
六、 “優(yōu)寢”類型:
1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個)
2. 文藝方面最突出寢室(1個)
3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)
4. 綠色意識最強寢室(1個)
5. e-class最活躍寢室(1個)
基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):
符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn),被學(xué)校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標(biāo)準(zhǔn),一間整潔的寢室才會有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。
1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績進行評比,例如拿獎學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。
2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級內(nèi)參加的'文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進行評比。
3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績是否達標(biāo)進行評比。
4、綠色意識最強寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽(標(biāo)簽制作時可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。
3月10日至3月底
前期宣傳
4月初
初評
4月中下旬
復(fù)評
5月上旬
終評
5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍?疾鞎r會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。
七、活動流程:
1、前期宣傳:
a) 邀請團學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報,張貼于人文學(xué)院宣傳欄。
b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。
c) 在團學(xué)聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。
d) 做出一份簡單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。
e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。
f)制作申請書與申請內(nèi)容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。
2、初評
a):制定初評表
b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)。
c):將結(jié)果公布在易班上。
3、復(fù)評
a):制定復(fù)評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項表現(xiàn)為主。
b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進行評比。
c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評。
4、終評
a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導(dǎo)員,團學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以PPT的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂活動。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進行分?jǐn)?shù)總結(jié),評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。
b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結(jié)果。
5、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫一份活動小結(jié)。
八:活動具體分工:
宣傳單及申請表的制作及打。和跬ぼ
聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男
橫幅張貼:胡斯捷
易班管理:游俊翔
統(tǒng)分:王鐵錚
買禮物等:朱欣苗
跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
電子海報制作:30元
宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元
宣傳單及申請表打。0.1元*160張=16元;
獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預(yù)算約為60元;參與寢室獎品為10元)
終評現(xiàn)場的布置與食品:130元
總計:697.5元
約為700元
十:活動咨詢
活動咨詢?nèi)耍褐煨烂?/p>
電話:
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