實(shí)用的活動(dòng)策劃必備[5篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題： 展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展
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二、活動(dòng)目的：為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚(yáng)我系的專業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌。同時(shí)也給全院師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)我系濃厚文化，了解我系專業(yè)特色，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索研究成果，互幫互助，共同進(jìn)步的平臺(tái)，我系特舉辦本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。
三、活動(dòng)宗旨：本次活動(dòng)以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實(shí)習(xí)成果，同時(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、活動(dòng)特色：本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動(dòng)植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)室珍藏的珍稀動(dòng)植物標(biāo)本，以及實(shí)習(xí)過程中的相關(guān)照片和珍稀動(dòng)植物照片。共將展出實(shí)習(xí)照片百余張，各類標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實(shí)踐，善于動(dòng)手”的教學(xué)思路。極具科技文化價(jià)值，富含濃厚的教育意義。
五、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：11月
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
六、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)指導(dǎo)：沈正雄 舒華
2、策劃：陳波 高建強(qiáng) 梁莉 冉輝
3、籌備組成員:陳波 高建強(qiáng) 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐
4、籌備組人員具體分工
(1）植物標(biāo)本準(zhǔn)備：陳波 高建強(qiáng) 鄭燕飛 王嵐
(2）動(dòng)物標(biāo)本準(zhǔn)備：梁莉 冉輝 許勤智 樊均德
(3）野外實(shí)習(xí)照片收集：許勤智
(4）教具準(zhǔn)備：邱嵐
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前言（展板）
有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的`基本介紹。
2、展板——圖片一（20張）
歷屆實(shí)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)的照片；教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片；學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。
3、展板——圖片二（60張）
梵凈山珍稀動(dòng)植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。
4、動(dòng)物標(biāo)本
(1）浸制標(biāo)本（20份）
(2）獸類標(biāo)本（5份）
(3）蝴蝶標(biāo)本（14大盒）
5、植物標(biāo)本（40份）
八、活動(dòng)所需物品統(tǒng)計(jì)展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關(guān)音響設(shè)備
展覽條幅
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 展覽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作請(qǐng)系學(xué)生會(huì)干部幫忙布置，展覽于當(dāng)日下午5點(diǎn)正式結(jié)束。
2、活動(dòng)期間派專人維持秩序，保護(hù)好標(biāo)本。
3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)物品，并做好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，做好活動(dòng)相關(guān)總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)名稱：××學(xué)院大學(xué)生拔河比賽
二、 活動(dòng)背景：繁忙的生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設(shè)和諧校園，邯鄲學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦一次拔河比賽，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神，同時(shí)以豐富我們的大學(xué)生活，使校園氣氛更加活躍。
三、 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月30日~xx年12月1日下午
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)后
五、 活動(dòng)策劃主辦方：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、 活動(dòng)對(duì)象：邯鄲學(xué)院全體學(xué)生
七、 資源需要：須借粗繩一根、口哨、相機(jī)、石灰粉
八、 活動(dòng)流程：
�、徘捌跍�(zhǔn)備
�、倩顒�(dòng)負(fù)責(zé)人在11月29日之前邀請(qǐng)3名本校體育老師作為本次比賽的裁判
�、谟苫顒�(dòng)負(fù)責(zé)人或組織部通知各系學(xué)生會(huì)主席拔河比賽事宜，每個(gè)系需要出男生、女生各15人
③編排好拔河比賽所需要的組織人員的具體負(fù)責(zé)事宜，需維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律人員8名，記分員2名。
�、苹顒�(dòng)流程
�、俳M織人員于下午3點(diǎn)在籃球場(chǎng)后集合，完成準(zhǔn)備工作
�、�4點(diǎn)左右各系參賽選手以及拉拉隊(duì)全部到齊，比賽開始
�、郯凑毡荣愐�(guī)則進(jìn)行比賽，最后宣布冠軍獲得系
九、 比賽規(guī)則：
�、俦荣惒捎锰蕴愋问�，先抽簽決定各系戰(zhàn)位選擇，采用三局兩勝制，比完一局交換場(chǎng)地，淘汰一半進(jìn)入半決賽
�、谶M(jìn)入半決賽的隊(duì)伍進(jìn)入循環(huán)賽，按三局兩勝制決出比賽名次
�、酆咏鐬�3米，比賽始末由裁判吹哨決定，時(shí)間不限
十、 活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
�、俑飨店�(duì)員必須提前5分鐘入場(chǎng)，聽從裁判指揮
�、诖髮W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員應(yīng)注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織啦啦隊(duì)在規(guī)定地點(diǎn)觀看
�、墼诒荣愡^程中，一定要注意同學(xué)們的安全
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
十二、后動(dòng)的目的和意義:拔河比賽豐富了同學(xué)們的`課外活動(dòng)，增強(qiáng)了各個(gè)系之間的聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深了各系之間的友誼，加強(qiáng)了系內(nèi)團(tuán)結(jié)給同學(xué)們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了組織凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，推動(dòng)了校園文明的建設(shè)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．結(jié)合畢業(yè)的主題，進(jìn)行構(gòu)思、策劃制作畢業(yè)卡片。
2．想象用自己喜歡的方式，大膽地裝飾畢業(yè)卡。
3．樂意大膽表述自己設(shè)計(jì)的畢業(yè)卡和自己心中的語言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．雪糕棒、牙刷、各色水粉顏料、剪刀、卡片大小的鉛畫紙，可做剪紙的材料，花邊剪刀。
2．剪好的多種圖形：蘋果形、心形、鏤空的圓形等。
3．收集各種各樣的卡片。
活動(dòng)過程：
1．欣賞各種各樣的賀卡，引出主題畢業(yè)卡。
（1）你知道這里有哪些表達(dá)情意的'卡片：生日卡、賀年卡、圣誕卡、問候卡等。
教師：這些卡片表達(dá)什么意思？
（2）觀察出示圓形、星形、心形、方形、菱形等形狀的卡片，教師：賀卡有哪些形狀？
（3）告訴幼兒今天，我們也要來制作一張“畢業(yè)卡”，你想在畢業(yè)卡上設(shè)計(jì)些什么圖案？你想做一個(gè)什么形狀的卡片送給你的好朋友？
�。�4）引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了不同的操作材料，讓幼兒進(jìn)行自己選擇材料進(jìn)行裝飾畢業(yè)卡活動(dòng)。
了解刷畫的制作方法，嘗試用刷畫的方法制作卡片：
“這些畫的顏色和我們畫的有什么不一樣？”“猜猜是怎樣制作出來的？”
2．教師示范、講解，讓幼兒了解基本制作方法：
�。�1）首先確定自己制作的卡片是什么形狀的，在鉛畫紙上畫出來，并用花邊剪刀沿輪廓剪下。
�。�2）剪一些自己喜歡的小圖形，貼在已經(jīng)剪好的卡片上裝飾花邊。
�。�3）拿牙刷蘸上顏料在雪糕棒上摩擦，顏料就噴灑在卡紙上了。
（4）卡片裝飾制作完成后，再寫上小朋友的姓名。
3 . 關(guān)注每一位幼兒，鼓勵(lì)他們分別到自己喜歡的小組進(jìn)行設(shè)計(jì)工作：
（1）噴刷畫。
�。�2）剪貼畫。
�。�3）紙做印畫。
�。�4）繪畫等形式，設(shè)計(jì)出來的卡片更特色。
4 . 幼兒按步驟操作，教師重點(diǎn)知道幼兒噴刷的過程。
在賀卡上記錄幼兒想表達(dá)的語言。
5 . 展覽幼兒制作的畢業(yè)卡片。
請(qǐng)幼兒大膽介紹自己設(shè)計(jì)的卡片。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言
當(dāng)我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí)，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們和我們一樣對(duì)愛充滿了渴望，對(duì)美好充滿了向往，卻失去了與我們同等的學(xué)習(xí)條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單，給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
二、活動(dòng)宗旨
我們都是好孩子，微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
三、活動(dòng)主題
與折翼天使一起飛翔
四、活動(dòng)目的（一）與特教中心建立長久的友誼。（二）繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（三）培養(yǎng)社團(tuán)成員的社會(huì)責(zé)任心。
�。ㄋ模┍磉_(dá)我們對(duì)特殊教育中心學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
�。ㄎ澹┩ㄟ^本次活動(dòng)，使志愿者們對(duì)弱勢(shì)群體有進(jìn)一步的了解。從而使社會(huì)上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
�。┴S富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我。
五、活動(dòng)主辦單位：河南科技大學(xué)微塵愛心社協(xié)辦單位：洛陽市特殊教育中心學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)間：xx年3月30日活動(dòng)地點(diǎn)：洛陽市特殊教育中心學(xué)校活動(dòng)對(duì)象：特教中心在校學(xué)生，微塵愛心社社員
六、活動(dòng)日程安排
1、上午九點(diǎn)全體參加人員在河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院南門（體育館）集合。
2、全體參加活動(dòng)人員乘坐公交前往活動(dòng)地點(diǎn)（洛陽市特殊教育中心學(xué)校）。
3、由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與洛陽市特殊教育中心學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學(xué)生溝通交流以及教學(xué)生折紙。
6、全體成員與學(xué)生一起吃飯。
7、全體參加成員與學(xué)生一起做室外游戲活動(dòng)（若遇下雨天氣，則取消室外游戲，改為室內(nèi)游戲活動(dòng)）。
8、全體成員與特教中心學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)。2、宣傳部做好活動(dòng)前期宣傳，制作活動(dòng)條幅及在學(xué)校各學(xué)院的.宣傳3、讓更多的人了解活動(dòng)參與活動(dòng)。4、通訊部及時(shí)通過微博、博客等媒體做好活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，接受校友的通過網(wǎng)絡(luò)參與活動(dòng)。5、由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃，確定參加活動(dòng)的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（要有替補(bǔ)人員)。采購道具。（二）活動(dòng)開展階段：1、參加活動(dòng)人員9點(diǎn)在南苑校門口集合，坐公交去活動(dòng)地點(diǎn)(中午自帶餐盒在特教中心吃飯)2、到地點(diǎn)后聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)布置，拉條幅、吹氣球等3、主持人開場(chǎng)白4、特教中心老師講話5、表演節(jié)目：吉他獨(dú)唱、個(gè)人獨(dú)唱、魔術(shù)等(根據(jù)參加人員決定)6、11點(diǎn)半到下午2點(diǎn)為社員吃飯休息時(shí)間7、2點(diǎn)到3點(diǎn)為與特教中心學(xué)生交流了解時(shí)間(通過與特教中心學(xué)生的深入交流，了解他們的生活學(xué)習(xí)等狀況)8、3點(diǎn)到5點(diǎn)為與學(xué)生做游戲時(shí)間(互動(dòng)游戲：丟手絹、抱團(tuán)游戲等)9、特教中心主任講話總結(jié)10、合影留念11、活動(dòng)結(jié)束，組織人員回校（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動(dòng)照片）發(fā)布到博客上，做好活動(dòng)的后期宣傳。
八、注意事項(xiàng)
1、校外注意安全，活動(dòng)整體過程要有組織，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外，要佩戴工作證，小紅帽。
2、注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。
3、個(gè)人準(zhǔn)備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題： 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、 活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)教室形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、教室文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為學(xué)院的.學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日——20xx年5月7日
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
4月27日-4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
5月1日—5月3日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
5月4日—5月7日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、教室、姓名、聯(lián)系方法。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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