大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
這個專欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學(xué)生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學(xué)友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結(jié)，也可以從學(xué)生會的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點內(nèi)，大家要細心留意畢業(yè)生當天的情況，多去問問畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。
采訪對象：龍浩
王瑤
陳桂峰
劉彧瑾
石凌瑋
林倩
王小蘭
羅欣等。
采訪人員：
組長：曾雯
組員：彭夢、李音、朱華洋
“用你的翅膀給我飛”
這一專欄里，有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員一定要留意現(xiàn)場情況，找準采訪對象，計劃趕不上變化，隨機應(yīng)變。
采訪對象：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)
各專業(yè)老師(如唐生周)
學(xué)生家長
學(xué)弟學(xué)妹
采訪人員：
組長：李慧
組員：劉暉、吳金偉、賀智強
“我的文院情懷”
這一專欄里，重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，挖掘感人的小故事。
采訪對象：唐星興
左靜
譚云芝
彭姝
張賜福
羅湘香
張文杰
魏萍)等。
采訪人員：
組長：谷悅
組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國
“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”
這個專欄里，側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學(xué)術(shù)化，所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選，可能側(cè)重詢問老師對這個問題的'看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現(xiàn)的。
即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵，需要進行詳細、深入的采訪，得到老師、學(xué)生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚，讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事，而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示，是文學(xué)院的精神符號象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。
采訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等
還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生等。
采訪人員：
組長：廖夏緯
組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。
稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責(zé)安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時注意結(jié)合小組的側(cè)重點和報道主題，不要泛泛而談。
注意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱，組長進行組稿，經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。
交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長郵箱。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動前言：如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學(xué)健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間的團結(jié)和友誼，加強同學(xué)們的團隊合作意識。
三、活動內(nèi)容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定20xx
年x月底x月初；操場、第二教學(xué)樓。
4、活動對象:全院學(xué)生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
�。�2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的'名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動流程及人員安排：
1、x月份進行活動宣傳。（朱XX負責(zé)）。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。（朱XX負責(zé)）
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱XX負責(zé)）
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉XX負責(zé)）
6、人員簽到，收取公益時間表。（何XX負責(zé)）
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負責(zé)）
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責(zé)）
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責(zé)）
10、活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
（3）外聯(lián)部：負責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、賽項名稱
20xx年全國大學(xué)生銀行技能競賽
二、競賽目的
檢驗高職高專金融專業(yè)教學(xué)改革成果，展示學(xué)生銀行柜臺業(yè)務(wù)崗位通用技術(shù)和職業(yè)能力，引領(lǐng)和促進金融專業(yè)教學(xué)改革，激發(fā)行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與金融專業(yè)教學(xué)改革的主動性和積極性，全面提升高職高專金融職業(yè)人才培養(yǎng)工作水平和金融服務(wù)能力。
三、組隊方式與競賽內(nèi)容
（一）組隊方式
本次競賽以校為單位組隊參賽，每隊參賽選手3名，指導(dǎo)老師1名，領(lǐng)隊1名。參賽選手必須為該校全日制在校高職學(xué)生，性別、年齡不限。
（二）競賽內(nèi)容
競賽分為兩部分：
第一部分為綜合業(yè)務(wù)技能，競賽采用“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件“業(yè)務(wù)技能”競賽模塊中通用業(yè)務(wù)、借記卡、儲蓄業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、個人貸款、對公貸款、公司存款、結(jié)算業(yè)務(wù)、聯(lián)行業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等功能模塊進行銀行日初業(yè)務(wù)處理、個人儲蓄業(yè)務(wù)處理、特殊業(yè)務(wù)處理、對公存貸業(yè)務(wù)處理、公司結(jié)算業(yè)務(wù)處理、聯(lián)行交換業(yè)務(wù)處理、代收代發(fā)業(yè)務(wù)處理、信用卡業(yè)務(wù)處理等。采取單人單機競賽方式競賽。
第二部分為單項業(yè)務(wù)技能；主要是進行點鈔、傳票算、字符輸入三項業(yè)務(wù)。
（三）報名及競賽時間
報名時間：20xx年9月1日-9月30日
競賽時間：共210分鐘。20xx年11月24日早上8:30---12：00。
四、評分方式與獎項設(shè)定
（一）評分方式
1.成績評定由賽項裁判組負責(zé)。
2.成績評定。比賽分為410分，其中第一部分為350分，由“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件自動評分。“業(yè)務(wù)技能”競賽提前完成的可得獎勵分（在全部正確的基礎(chǔ)上，每提前一秒獎勵0.01分）。第二部分為60分，每項20分，以“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競賽平臺”軟件自動評分為主，結(jié)合裁判對完成質(zhì)量的認定。
（二）獎項設(shè)定
競賽設(shè)參賽選手團體獎和個人獎。一等獎?wù)急?0%，二等獎?wù)急?0%，三等獎?wù)急?0%。團體獎按3名選手得分合計確定，個人獎按每名選手綜合業(yè)務(wù)技能與點鈔、傳票算、字符輸入三項業(yè)務(wù)技能的總分確定。
承辦院校代表隊不參加獲獎排名，按實際得分比照同等條件獲獎等級增加相應(yīng)獎項。
五、競賽規(guī)則
1.參賽選手應(yīng)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次競賽相關(guān)文件，自覺遵守大賽紀律，服從指揮，聽從安排，文明參賽。
2.參賽選手請勿攜帶與競賽無關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他相關(guān)資料與用品。
3.參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達賽場，憑參賽證、身份證檢錄，按要求入場，不得遲到早退。
4.參賽選手座次抽簽決定，應(yīng)按有關(guān)要求在指定位置就坐。
5.在競賽過程中，如有疑問，參賽選手應(yīng)舉手示意，裁判人員應(yīng)按照有關(guān)要求及時予以答疑。確因計算機軟件或硬件故障，致使操作無法繼續(xù)的，經(jīng)確認同意后，予以啟用備用計算機。
6.參賽代表隊若對賽事有異議，可由指導(dǎo)老師隊按規(guī)程提出書面申訴。
六、申訴與仲裁
（一）申訴
1.參賽隊對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評判、獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。
2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后1小時內(nèi)提出，超過時效將不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊指導(dǎo)老師向仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的'參賽選手、領(lǐng)隊簽名。
3.仲裁工作組收到申訴報告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進行審查，2小時內(nèi)書面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點；如不受理申訴，要說明理由。
4.申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果，不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。
（二）仲裁
賽項仲裁工作組接受由代表隊指導(dǎo)老師提出的對裁判結(jié)果的申訴。仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復(fù)議，并及時反饋復(fù)議結(jié)果。仲裁工作組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。
七、參賽費用
參賽費用為每隊1200元。
八、聯(lián)系方式
參賽院校如有疑問，可與組委會秘書處聯(lián)系。
聯(lián)系人：XX
技術(shù)支持：XX
銀行技能競賽組委會
20xx年5月20日
大學(xué)活動策劃 篇4
為豐富我系課外活動，增強團總支、學(xué)生會、愛心社之間的相互聯(lián)系，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼，加強班內(nèi)團結(jié)，我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜公布
一、主辦單位：
二、承辦單位：
三、協(xié)辦單位：
四、參賽單位：各班班級。
五、比賽時間：
六、比賽地點：
七、指導(dǎo)：
八、活動策劃：
九、比賽辦法：
十、比賽規(guī)則：
1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。
2)由各班抽簽決定對手班級。
3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7)比賽分班級賽與干部干事賽。
十一、注意事項
1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2)各隊隊員必須服從裁判指揮。
3)各隊以班級為單位，設(shè)領(lǐng)隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。
6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7)領(lǐng)隊負責(zé)本班抽簽。
3、獎勵辦法
第一名50元
第二名40元
第三名30元
精神文明獎15元
4、責(zé)任分工
大學(xué)活動策劃 篇5
一，活動主題：我跳舞，我快樂
二，活動目的：讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。
三，活動地點：人流比較多的.地方。比較寬敞的地方。例如公園。
四，活動規(guī)則：
1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。
2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時間內(nèi)撤離現(xiàn)場。
五：活動要求：
1參與者要有十足的勇氣
2注重團隊協(xié)作和配合
3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己
六，活動道具：大型音響設(shè)備，高清DV
七，活動內(nèi)容：所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群
八，活動注意：
1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。
2活動結(jié)束后不能再次聚集 可以改成其他地點集合
3活動開始與結(jié)束均以哨聲為信號
九，活動準備：
1活動需要彩排，時間待定，地點為學(xué)校操場，參與者需記住上場時間與動作
2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，
3準備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上
“我跳舞 我快樂”快閃策劃書
十，其他：
1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉
2需要后勤人員 錄視頻 放音樂
3快閃人員控制在200人左右。
街舞協(xié)會
20xx年xx月
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
20xx年，注定是被矚目，被銘記的一年。十一月，廣州城又將掀起一股亞運體育之風(fēng)，同時，我校各系教學(xué)評建工作的集結(jié)號再次吹響，河蟹之風(fēng)彌漫整個校園…….在這樣的時代背景中，我們作為時代先鋒的大學(xué)生，對這些有著怎樣的思考呢？
二、活動目的
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，弘揚關(guān)心時政的風(fēng)氣，并激發(fā)我院學(xué)生對20xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色，增進全校師生之間的`思想交流，同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大我社的影響力。
三、活動主題
我與亞運
四、主辦單位英語語言文化系
承辦單位英語系文化傳媒社
五、活動對象全院學(xué)生
六、活動時間11月18日——12月2日
1、前期宣傳：11月18——25日
2、截止日期為：11月29日中午11點半
3、作品展示：12月2日下午3點六、活動主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動，很多，多到我們只能用物質(zhì)來承載，20xx年的“亞運”就是一段很美的遐思，一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧！分享你的亞運吧！
七、活動要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風(fēng)貌，圍繞“我與亞運”的主題，具體內(nèi)容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關(guān)，可展現(xiàn)廣州市迎亞運精神風(fēng)貌的系列組圖
2.如果是一組系列作品，照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容
3.相片要求500萬像素以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4.作品題材、形式、風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意
5.提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實原貌。不收電腦特技制作照片。
6.參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有
八、活動流程
前期宣傳工作：
�。�1）手繪報宣傳：在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括C棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
�。�2）宣傳單發(fā)放：分配部員發(fā)至英語系各宿舍。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布：在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內(nèi)容。
中期活動：
�。�1）投稿作品收集：作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱：englishmedia@163.com，以附件形式提交作品。
作品評選：
1、確定評選團
評選過程分為初審和終審：初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程
（1）由初審團評選出優(yōu)秀作品30份。
（2）攝影作品直接在商業(yè)街進行投票，一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳視覺獎1名。
后期工作
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎?wù)撸⒀埶麄儏⒓宇C獎儀式。
九、各部門工作分工
編輯部：1負責(zé)手繪海報設(shè)計（包括內(nèi)容、形式）與張貼(包括C棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā)，協(xié)助記者部進行作品初次篩選
3、在論壇、博客等宣傳，發(fā)布相關(guān)信息
秘書部：1、負責(zé)宣傳單張打印
2、召集各班宣傳委員在C教室開會，作班級宣傳
3、申請證書或者自行購買證書
4、向系申請紅紙筆等用品，策劃紅榜公布獲獎名單，并張貼
5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負責(zé)購買禮品
記者部：1、宣傳單張設(shè)計
2、負責(zé)初級篩選的主要工作
3、對比賽的全程跟進，寫稿照相
社長團：負責(zé)頒獎儀式主持
�。河⒄Z系文化傳媒社編輯部
20xx年11月17日
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動目的：
xx年3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，洛陽大學(xué)土木工程學(xué)院特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使落陽新區(qū)更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
三、活動對象：
園林局、移動公司和洛陽大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會成員、班干部、青年志愿者
四、活動時間：
20xx年3月11日（第二周周日）上午十點和3月12日（第三周周一）上午九點開始。
五、活動地點：
隋唐遺址植物園
六、活動準備事宜：
1、活動宣傳：報紙和條幅。
2、活動所需物品的準備，植物園提供。
3、活動的.組織，通過團總支學(xué)生會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排
七、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、樹苗的購置：隋唐遺址植物園提供
2、勞動工具：洛陽大學(xué)后勤部提供
3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名并合影紀念。
八、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
土木工程學(xué)院團總支學(xué)生會
20xx年3月
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