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比賽活動策劃通用15篇
比賽活動策劃1
一、活動目的:
1.豐富我們大學生的業(yè)余生活,搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。
2.營造開放自由的學術(shù)氛圍,讓學生有獨立的思考能力,并且加強彼此的交流,培養(yǎng)深邃獨到的思維,促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。
3.促進學生全面發(fā)展,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服,從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。
4.加強同學間的交流,通過良性競爭使同學們不斷提升自己。
二、活動主題:
_______
三、活動時間:
20__年3月23日——20__年4月8日
四、活動地點:
______
五、參賽對象:
_______________
六、日程安排:
1、截至20__年3月23日:進行各參賽人員的報名,名單紙質(zhì)版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱______(報名表見附件1)。
2、20__年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序,并給予一周的準備時間。
3、20__年4月1日:“____”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。
4、20__年4月8日:十佳演講者爭奪賽,確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規(guī)則:
(一)初賽為命題式演講且有一周準備時間;
(二)決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)
(三)演講賽賽程
八、活動流程:
(一)開幕式及揭幕戰(zhàn)
(二)總決賽暨頒獎典禮
九、獎項設置:
本次比賽評出十佳演講者,并確定冠亞季軍。
比賽活動策劃2
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設計:辦公室、政教處
五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,團體項目設前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
比賽活動策劃3
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
一、活動目的:
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風范。
二、比賽內(nèi)容:
比賽分三個環(huán)節(jié),初賽,復賽和決賽。
1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。
2、復賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
三、時間地點
1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進行評選。
2、復賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進行。
3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
四、獎項設置:
1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進入復賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師
五、幼兒園幼兒才藝大賽評選標準和注意事項:
(一)初賽
1、幼兒參賽項目最多不可超過三項。
2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進入復賽。
。ǘ⿵唾
1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項表現(xiàn)進行綜合打分。
。ㄈQ賽
1、比賽環(huán)節(jié)除保留復賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團助陣。
3、幼兒的決賽成績當場宣布,其他的獎項六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
比賽活動策劃4
四川師范大學第七屆“中軟國際”杯
計算機技能大賽
策
劃
方
案
計算機科學協(xié)會
目 錄
一 前言………………………………………………………2
二 大賽簡介…………………………………………………2
三 大賽組織機構(gòu)……………………………………………4
四 大賽流程…………………………………………………6
五 大賽具體內(nèi)容……………………………………………6
六 大賽宣傳策略……………………………………………9
七 大賽資金預算……………………………………………9
八 大賽注意事項……………………………………………13
九 贊助商……………………………………………………14
附件:比賽項目可行性調(diào)查問卷
一、前言
前六屆四川師范大學計算機技能大賽的成功舉辦,很好的向社會各界展示了我們四川師范大學學子的計算機各種技術(shù)水平,營造了我校廣大同學學習計算機技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學帶來的一批批批優(yōu)秀作品,涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域,大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手,檢驗了自己的技術(shù)水平,贏得了做項目、到公司實習的寶貴機會。由于大賽的帶動,激勵了我校大學生學習計算機技能的積極性,提高了其運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力,促進了具有實踐能力的應用型專門人才的培養(yǎng),為同學們建立了展示實踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者,我們計算機科學協(xié)會秉承前幾屆大賽的精神,并根據(jù)實際情況予以適當?shù)恼{(diào)整和改進,對第七屆計算機應用技能大賽做出相應的策劃。
二、大賽簡介:
。ㄒ唬┐筚惷Q及冠名名稱
1. 大賽全稱:四川師范大學計算機技能大賽(以下簡稱大賽)
2. 單項比賽名稱:四川師范大學計算機技能大賽XXX比賽
3. 冠名名稱
。1)由執(zhí)行委員會對本屆技能大賽進行賽事招商推廣;
(2)如有冠名,大賽名稱為:四川師范大學第七屆XXX杯計算機技能大
賽;
。3)如無冠名,大賽名稱為:四川師范大學第七屆計算機技能大賽。
。ǘ┡e辦時間、地點
20xx年9月25日至12月17日在四川師范大學成龍校區(qū)舉行。
(三)舉辦單位
主辦單位:四川師范大學
協(xié)辦單位:學生工作部,校團委,計算機科學學院 承辦單位:計算機科學協(xié)會,XXX公司 (四)本屆大賽主題 享青春之雋永,展師大之e風。
。ㄎ澹┐筚惸康
1. 提升四川師范大學學生整體計算機實際操作的能力,向社會展現(xiàn)學校的計算
機綜合技術(shù)水平,擴大學校在成都其它高校中的影響力
2. 將部分優(yōu)秀作品投入市場,產(chǎn)生實際的經(jīng)濟效益
3. 為學校各部門、實驗室尋找技術(shù)人才,提供一種人才輸送渠道
4. 為學校儲備計算機技術(shù)各方面的人才,以備不時之需
5. 創(chuàng)造一個同學跟老師、公司學習的機會,給同學提供業(yè)余時間的學習平臺
6. 加強學校各學院同學間的計算機技術(shù)學習交流,提供一個相互學習的平臺
7. 提供廣大同學將理論運用到實踐,進行自我檢驗的機會
8. 為其它比賽、項目做一種鋪墊
。┍荣愴椖
1.基礎(chǔ)上機及鍵盤應用
2.視覺設計
3.課件制作及教師技能
4.程序設計(web開發(fā)和桌面應用程序)
5.“億道”嵌入式設計與開發(fā)
6.“思宙”.NET程序開發(fā)
。ㄆ撸﹨①悓ο
所有四川師范大學在校學生(包括學校附屬民辦二級學院,成教生及研究生)
。ò耍┐筚愋畔⒐
1. 學生工作部網(wǎng)站:
http://youth.sicnu.edu.cn/
2. 校團委網(wǎng)站:
http://gqt.sicnu.edu.cn/
3. 計算機科學學院網(wǎng)站:
http://cs.sicnu.edu.cn/
4. 計算機科學協(xié)會網(wǎng)站:
http://cs.sicnu.edu.cn/rpz
三、大賽組織機構(gòu):
大賽設立組委會,組委會下設評委會,評委會下設執(zhí)行委員會。
。ㄒ唬┙M委會:
由我校學生工作部、校團委、計算機科學學院、XXX公司組成組委會,負責大賽的組織籌辦工作,指導、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會設名譽主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務。
組委會職能:
1.制定和解釋大賽細則;
2.監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的工作;
3.確定大賽的起止時間和開、閉幕式時間;
4.組織成立大賽評委會和執(zhí)行委員會;
5.審定單項競賽細則;
6.審定競賽與競賽工作相關(guān)的總體方案和重大活動方案;
7.審定競賽日程和各單項競賽編排方案、競賽形式,以及各項活動安排;
8.審定贊助商資格,指導贊助形式和內(nèi)容;
9.確認并提供競賽場地、器材、設備;
10.指導檢查大賽的競賽籌備工作;
11.處理競賽爭議問題;
12.審定競賽報名、作品收集、評獎工作方案;
13.審定成績公報方案;
14.審定頒獎工作方案。
。ǘ┰u委會:
由參加競賽題制定工作的學校部門、各學院老師組成評委會,負責大賽競賽題的制定,《比賽細則》的制定,現(xiàn)場比賽的評審,作品的審核、評定等工作。評委會設名譽主席、主席、各評審團團長、委員等職務。
評委會職能:
1.負責制定承辦智運會競賽工作總體方案,提出各項目比賽總?cè)粘、競賽承辦地、競賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見,報組委會審批;
2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作;
比賽活動策劃5
一、指導思想
以經(jīng)典閱讀活動為載體,營造經(jīng)典閱讀氛圍,積極建設學習校園。推進學校精神文明建設,走學校內(nèi)涵發(fā)展之路。
二、閱讀措施
營造經(jīng)典閱讀氛圍,樹立認識到閱讀的必要性和重要性,激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣。改變閱讀質(zhì)量,提高閱讀品味。
1、低目標:能準確、流利地閱讀詩歌或童謠,使腔圓、節(jié)奏豐富。學會在規(guī)定的時間內(nèi)準確地背誦相關(guān)的文章,充滿活力,愿意記住和背誦。注意培養(yǎng)學生的注意力和記憶力。
2、中間目標:能準確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩歌或經(jīng)典美麗的文章,做到真誠、持久的魅力。首先解決詩歌和文本的粗心大意,富有想象力,可以對比賽背誦感興趣,有一定的背誦速度,培養(yǎng)毅力和不屈不撓的信心。
3、高目標:能準確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩歌或經(jīng)典美容文章,做到真誠、持久的魅力。了解詩歌和文本的大意,感受經(jīng)典美容文本的內(nèi)涵,對比賽背誦感興趣,有一定的背誦速度,初步了解寫作的特點,模仿寫作。提高文學作品的欣賞能力和書面語言表達能力。
三、具體活動措施
。ㄒ唬┟鞔_職責組合作
為保證閱讀實驗的正常運行,學校各部門要明確職責,相互配合協(xié)調(diào),認真做好閱讀工作。在學校工作計劃中,要突出閱讀工作的安排,配合各部門完成學生閱讀的日常管理、競賽、評估、評估和規(guī)劃。開展各種形式的詩歌閱讀活動,注意激發(fā)學生閱讀興趣,評價學生的縱向發(fā)展,并在學生成長記錄手冊中填寫相關(guān)內(nèi)容。
。ǘ┙⑾鄬ν晟频拈喿x評價機制
1、建立以班級為考核單位的考核激勵機制,根據(jù)日常閱讀情況,每周評選五星級閱讀班和三星級閱讀班。每學期評選五到七個明星閱讀班。
2、評價內(nèi)容:以古代詩歌閱讀的數(shù)量和質(zhì)量作為學生評價的重要內(nèi)容(可以表揚學生閱讀經(jīng)典詩歌學生閱讀經(jīng)典詩歌的成就),強調(diào)學生的熟悉閱讀,使學生脫口而出,采取保證底部,不封頂?shù)牟呗。主要從學生的閱讀動機興趣、努力程度、數(shù)量、記憶程度、表達形式等方面進行評價。
3、評價方法:本學期閱讀評價以教師評價和家長評價為主,輔以學生自評和互評,營造學生自主閱讀的氛圍,以激勵為主。
。3)閱讀時間和方式
1、閱讀時間:
a、晨讀時間為7:50—8:20,免費背誦時間
b、午讀時間為12:30—1:00,檢查背誦時間
c、詩歌閱讀綜合實踐課由班主任自主選擇閱讀內(nèi)容
d、放學回家時間:班讀者帶領(lǐng)齊誦古詩。
2、誦讀方式
⑴各班可根據(jù)總研究小組提供的實驗讀本《中國詩歌朗誦精品》,通過閱讀、背誦、吟誦、唱歌、繪畫、說話、寫作、改編、寫作等方式開展活動。
⑵各班根據(jù)實際情況開展主題詩歌閱讀活動,內(nèi)容豐富多樣,可根據(jù)名人、季節(jié)、季節(jié)、季節(jié)、風格、色彩、不同品格、兒童生活等整合各學科教材內(nèi)容。
⑶旅部可組織班級辦詩文小報,也可在高年級成立學生閱讀協(xié)會,全面開展詩文閱讀活動。
、葘W校將詩歌閱讀與學生的書法學習和藝術(shù)教學相結(jié)合。
比賽活動策劃6
一:活動背景:
3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志愿者,創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經(jīng)結(jié)束,但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
二:活動宗旨:
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流,并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì),以及團隊合作精神。
三:題目范圍:
1、總隊歷史以及章程
2、各專業(yè)知識
3、國內(nèi)、外人文歷史
4、生活小常識、社會百科
四:活動簡介
主辦單位:cec青年志愿者服務總隊
承辦單位:cec青年志愿者服務總隊組織部
比賽時間:xx年4月 日
比賽地點:階梯教室( )
五:活動要求
1、參賽對象:青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。
2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構(gòu)成1小組。
3、報名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應變能力(三名)。
5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制,經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優(yōu)秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。
六:活動宣傳
1、前期宣傳:
a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳
b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳
c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳
2、后期宣傳
a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示
b 將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示
七:前期準備
1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)
3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)
6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)
8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)
9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)
八:比賽流程:
1、主持人開場白
2、奏青年志愿者隊歌
3、主持人介紹參賽嘉賓
4、參賽各組成員自我介紹
5、比賽開始
a、順序問答(ppt)
b、游戲比拼
c、搶答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎
7、活動結(jié)束
九:獎項設置:
一等獎 一組
二等獎 一組
比賽活動策劃7
1)主題:我與舍友的那點事
2)策劃部門:學習部,紀檢部
3)活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。為了充分發(fā)揮宿舍在育人當中的功能和作用, 培養(yǎng)同學們關(guān)心同學留心生活的良好習慣,提高同學們集體生活的良好態(tài)度,讓寄宿生在學校中感受到家的溫暖,學生會特決定開展創(chuàng)建“我與舍友的那點事”寢室作文比賽。
4)評比對象:除初三,高三外的寄宿生(暫定)
5)評比時間:20xx.5.1一20xx.5.30(暫定)
6)活動流程:
(1)由宣傳部進行制作海報等宣傳此次作文比賽,并由紀檢部成員分發(fā)通知單到各班主任手中及各班級。
(2)由各班班主任進行強調(diào),讓各個班級的寄宿生進行創(chuàng)作,學生根據(jù)主題及相關(guān)要求完成寢室作文并投交至“學生會信箱”.每班級至少上交三篇,完成情況納入德育處常規(guī)周評比,至5月18日截稿.
(3)學習部成員收取參賽作品并進行登記并整理,然后協(xié)助評委老師進行評選.評選時間:5.18一5.25
(4)學習部與紀檢部負責人統(tǒng)計結(jié)果于5月28日將獲獎名單,評分表格張貼并對相應獲獎人員頒發(fā)獎狀及獎品
(5)將優(yōu)秀作品發(fā)表在文學社刊目上這句話的表達
7)評比要求:
、 符合主題,內(nèi)容真實富有真情實感,題目自擬,文體不限(除詩歌外),字數(shù)800左右)要求格式規(guī)范,字跡清晰,卷面整潔.參賽作文不得抄襲,否則取消參賽資格.
、隗w現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的友情,反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、班級、寢室。
8)評比老師:未定
9)活動責任:
1) 老師對活動進行監(jiān)督指導,并為參賽者在評分項和寫作上做相應評價和建議。
2) 學生會負責人要公正公平認真做好評比統(tǒng)計工作。
3) 班主任及寄宿生要積極配合參與此次活動的開展。
10)獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:5名
11)經(jīng)費預算:500元
比賽活動策劃8
一、活動背景
在我校校慶和大學生校園文化藝術(shù)節(jié),以及xx粵語協(xié)會成立一周年來臨之際,特舉行這次粵語k歌比賽,展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活,大膽創(chuàng)新,追求個性,活躍同學們的學習氣氛,同時鍛煉同學說粵語的能力,增進同學們對粵語的了解,促進粵語文化的推廣。
二、策劃主辦單位
xx學院學生會社團部,xx粵語協(xié)會
三、活動對象
xx學院全體學生(包括東西校區(qū))
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間:11月12-14日
2、報名地點:東區(qū)食堂門口西區(qū)月亮女神對面
五、活動流程
( 1)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14:00~~17:00
比賽地點經(jīng)管樓b-301(候場303 305)
六、初賽流程
11月29日的比賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組,屆時有41位選手參加。首先,由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘),接下來為歌唱環(huán)節(jié),選手現(xiàn)場一首歌曲,歌曲必須為粵語,內(nèi)容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調(diào)配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手:專業(yè)組入圍4人,非專業(yè)組入圍6人。(注:自愿參加培訓)初賽兩天后公布結(jié)果(宣傳部貼海報通知,以及短信通知)
決賽前一星期讓進入決賽的選手開會,并讓他們在三天內(nèi)交個人表演的節(jié)目單。
( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協(xié)會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區(qū)綜合樓c-101晚會時間約2小時(注:每一位會干在決賽當天要在14:00去會場布置)
七、決賽節(jié)目流程
1、開場街舞表演
2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。
3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協(xié)會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓,簡單介紹粵語協(xié)會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名,要求一男一女,一名會講粵語,一名會講標準的普通話。)
4、非專業(yè)組選手開始比賽
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、專業(yè)組選手比賽
7、現(xiàn)場互動游戲環(huán)節(jié):(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語,隨機選出幾名現(xiàn)場觀眾進行競猜,猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案,亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規(guī)則,即在臺下即時選出兩組現(xiàn)場觀眾,由主持人隨機選出一個電影片段,現(xiàn)場播放完畢之后,兩組觀眾現(xiàn)場即興演出,限時5分鐘,由現(xiàn)場觀眾評出優(yōu)勝隊伍,給予獎勵。)
8、才藝表演
9、抽獎環(huán)節(jié)以及前任會長點評。
10、頒獎環(huán)節(jié)及授予優(yōu)秀會干證書。(由評委選出優(yōu)勝選手,專業(yè)組4名,非專業(yè)組6名)
11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。
比賽活動策劃9
一、活動名稱:元氏九中拔河比賽
二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:為了增強學生體育鍛煉的意識,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高元氏九中學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富校園文化生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象:初一、初二、初三
五、活動時間:20xx年05月03日——20xx年05月10日
六、活動地點:元氏九中籃球場
七、參賽要求:
1>以班級為單位組成各參賽隊伍(男子組、女子組)
2>每班限報兩組(男女各一組)每組各10人,并任命一名隊長。
3>參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加
八、活動流程:
1>05月03號向各班級發(fā)通知。05月04日通知各班體育委員開會,安排05日到10日的活動。
2>比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)
3>比賽進行五天,最后選出冠、亞、季軍。
九、注意事項
1>比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3>比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5>由于比賽場面比較大,需裁判二名。
6>需借繩一根,口哨二只。
十、獎品
男子組、女子組冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
比賽活動策劃10
一、活動主題
說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
二、活動宗旨
為豐富某某大學校園文化,彰顯某某大學文化氣質(zhì),增進某某大學文化底蘊,同時也為激發(fā)學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學生綜合素質(zhì),同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才,某某大學最美聲音社團決定舉辦年某某大學首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
三、活動口號
美麗某某,魅力大學,張弛有度,文雅靈動
四、活動時間
海選:11月10日下午南格物樓教學樓五樓
復賽:11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽:11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間:11月20日下午格物樓三樓會議室
五、獎項設置
一等獎2名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎4名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)
三等獎4名(獲得某某大學最美聲音社團優(yōu)秀播音主持資格)
六、競賽流程策劃
共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領(lǐng)取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
1、海選
評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
說明:海選入圍復賽的選手,張榜后直接進入復賽。
2、復賽
評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3、決賽
評委:某某大學各部門領(lǐng)導,各年級語文教師,大眾評審團。
內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
活動流程:
1、開場演出。(3分鐘)
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程。(5分鐘)
3、正式比賽:
(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹。(時間不得超過30秒)
。2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫。(1分鐘)
(3)妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘),每個選手主持完畢由評委點評。
(4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產(chǎn)生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質(zhì)量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結(jié)束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(9分鐘)
5、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由校園歌手表演一個節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
七、活動人員分配
活動總負責人:最美聲音社團社長楊柳
會場布置負責人:最美聲音社團副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長丁浩、各班級班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負責人:最美聲音社團策劃部部長李世鑫
攝影負責人:最美聲音社團后期制作部籍永明、韓振宇
導播負責人:最美聲音社團后期制作部部長董瑋琦
八、相關(guān)要求
1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學生健康形象。
比賽活動策劃11
一、活動前言:
由于我校是一個師范院校,大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè),為了讓更多的`同學鍛煉教學能力,積累教學經(jīng)驗,同時也為了能讓即將畢業(yè)的學生有一個展示自己的舞臺,為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎(chǔ),“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動
二、活動時間:XX年4月12日—26日(星期六、星期日)
三、活動地點:初賽;綜合樓C101
復賽:學術(shù)交流中心A107
決賽:學術(shù)交流中心報告廳 (暫定)
四、活動目的
1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
2、豐富大學生的課余生活,提高同學們的身心素質(zhì),帶動青春的氣息,促進同學們交流,增進同學間的友誼
3、培養(yǎng)同學們的講課能力,鍛煉思維能力,不僅要學好理論知識,還要從實踐中汲取教學經(jīng)驗,彌補自己的不足
五、活動流程
1、“夢”志愿者社團會長王升講話
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準
3、試講比賽活動開始
4、評委進行評分
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
6、( )對本次比賽進行總結(jié)和點評
六、比賽規(guī)則策劃
1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘
4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為A組,大三、大四為B組,A、B兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
6、獎項設設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
七、評分標準
1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
2、思路清晰,見解獨到,知識連貫
3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢
4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌
5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當
6、時間掌握得當,版書設計合理工整
八、注意事項
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))
4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律
5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲
提示。第二次哨聲
提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。
6、活動前應做好相關(guān)的準備
九、活動預算金額
略
十、本次活動負責人
“夢”志愿者社團
XX年3月 21日
比賽活動策劃12
為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
————我的成長樂園
二、活動目的:
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年6月20日
四、活動對象:
打柴溝小學全體學生
五、評委:
校長:李明春
教導主任:楊開旻、全體數(shù)學、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學生全體參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
比賽活動策劃13
活動背景:
在春風送暖的三月,雷鋒精神再次溢滿整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛。作為為人民服務的代表雷鋒的形象已深入人心,他的事跡也在千家萬戶傳唱。2月28日,第九屆中國公民道德論壇在京召開,教育部黨副書記、副部長杜玉波發(fā)言表示,“雷鋒精神是公民道德教育歷久彌新的生動教材,越來越顯示出強大的生命力。青少年學生始終是學雷鋒活動的重要主體。為此,經(jīng)濟與管理系團總支、學生分會緊跟時代步伐,貫徹發(fā)揚雷鋒精神,為了讓學子銘記這段感人的歷史,培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神,進一步提升本系的品牌形象,為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽,現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下:
一、活動主題:
“雷鋒精神,溫暖三月”征文。
二、活動時間:
3月1號~3月12號。
三、征稿對象:
經(jīng)濟與管理系全體同學。
四、征稿要求:
1、作品字數(shù)1000字左右,以“雷鋒精神,溫暖三月”為主題,題目自擬,獨立創(chuàng)作文學作品,體裁、風格不限。
2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識,謝絕抄襲。
3.注:來稿注意標明年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
五、評分標準:
A、新穎性(20分)
B、思想健康深刻(40分)
C、行文語言(30分)
D、結(jié)構(gòu)框架(10分)
六、投稿方式:
各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學習委員,由班級學習委員收集交到李雅琳處(聯(lián)系電話:)
七、活動流程策劃:
1、宣傳:召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作,并組織報名。(3月1日到3月4日)
2、系宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間:3月4號——3月12號
4、審稿時間:3月12號——3月25號;
八、獎項設置:
大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、預算:
榮譽證書6x2=20元
比賽活動策劃14
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動時間:
xx年11月21日
四、活動地點:
教c101
五、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部
六、比賽規(guī)則:
1、演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
七、活動準備:
1、大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3、申請教室
4、制作ppt
5、擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。
6、確定參會人數(shù),制作座次安排表。
7、準備活動所需用品
8、宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
八、活動流程:
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、親友團入場,工作人員發(fā)放卡片
3、嘉賓入席。
4、ppt放映
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結(jié)束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
九、經(jīng)費預算:
筆記本10*2=20元
榮譽證書5*8=40元
合計60元
十、注意事項:
1、工作人員需提前一小時入場
2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調(diào)成靜音或震動
3、會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
二、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。
三、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
四、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
五、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0。5分。
六、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
電信分團委組織部
xx年11月14日
比賽活動策劃15
一、指導思想:
本學期從健身體育出發(fā),全面提高學生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。通過多種教學方式,培養(yǎng)學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內(nèi)容:
主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標準的理念,根據(jù)二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發(fā)展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求:
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內(nèi)容。
四、具體時間及場地安排
1、訓練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。
2、活動場地:體育場。
五、興趣小組達成目標:
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
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