【推薦】大學(xué)活動策劃模板匯總10篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、準(zhǔn)備工作:
1、活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點(diǎn))
2、活動預(yù)告:海報、宣傳欄通知
3、各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)
二、活動人員
1社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進(jìn)行招募
三、報名形式:
以團(tuán)隊形式報名四人一組
四、組隊方法:
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、前期活動宣傳人員
2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員
3、比賽現(xiàn)場計時人員
4、比賽各點(diǎn)工作人
六、比賽線路:
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點(diǎn)
(例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則:
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置。
(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊在完成各點(diǎn)的活動后,全部隊員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。
大學(xué)活動策劃 篇2
(一)活動介紹
一、活動名稱:“游”學(xué)
二、活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開展團(tuán)日活動。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團(tuán)日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。
三、活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活動地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江
五、活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江
(二)活動過程
一、前期準(zhǔn)備:
1.確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問同學(xué)意見,經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。
2.明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄。
3.制定工作時間表:①策劃組于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報其他相關(guān)人員②策劃組成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備③攝影組在活動當(dāng)天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。
4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)主要是野餐和游戲用品的費(fèi)用,以及一些急救藥物的準(zhǔn)備費(fèi)用。20xx屆中山醫(yī)臨床12班12月團(tuán)日活動 - zsy20xxzzb - 中山醫(yī)20xx組織部
二:活動流程
活動原則:有紀(jì)律,有組織,有效果
1.在活動前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負(fù)責(zé)本組事務(wù)。
4.預(yù)計10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進(jìn)行介紹,并由小組長負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個半小時。
5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進(jìn)行小游戲。(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級也會負(fù)責(zé)一部分;(2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動物植物、食物、文學(xué)名著,每項八張。規(guī)則:分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目,進(jìn)行相應(yīng)的獎勵與懲罰。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒有投機(jī)的同學(xué),在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹;準(zhǔn)備完成后,組合,開始游戲。規(guī)則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學(xué)開始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹”,沒有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。③氣球向前沖:大約準(zhǔn)備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個同學(xué)一個用腹部,一個用背部將氣球從運(yùn)到起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進(jìn)行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。
7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進(jìn)一步活動方案。
8.預(yù)計16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。
(三)活動后期
1.?dāng)z影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2.要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。
3.策劃組與后勤組核對各項費(fèi)用,確定最終的經(jīng)費(fèi)總值。
(四)緊急事件及處理辦法
1.集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學(xué),若無人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機(jī)會。
2.活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。
3.游戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4.途中有同學(xué)掉隊或無故不見:首先詢問同組同學(xué),再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5.如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時間開展活動。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景:
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話,弘揚(yáng)“中國有夢 青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學(xué)生勇于肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。
二、活動主題:
中國有夢 青春無悔
三、活動目的:
調(diào)動學(xué)生們積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青春自強(qiáng)不息的品格
四、活動時間:
20xx年5月13日(周一)
五、活動地點(diǎn):
A樓610
六、活動流程:
1 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
2 唱團(tuán)歌,敬團(tuán)禮,掛團(tuán)旗。
3 關(guān)于“青春,奮斗,夢想”的演講 (每班3名演講者 每人5分鐘)
4 中場環(huán)節(jié):歌曲 《我的中國心》
5 各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)
6 請老師做點(diǎn)評。
7 主持人做謝幕詞。
七、工作安排:
1主持人:商天任 2歌曲準(zhǔn)備:畢宇 3拍照:王景煒 尹新根 4會場布置:所有班委
八、活動預(yù)期效果:
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢 青春無悔”的想法。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十、注意事項:
桌子的排放,教室衛(wèi)生。
大學(xué)活動策劃 篇4
一 、 活動背景
圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。源于上個世紀(jì)60年代的歐洲,指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標(biāo)簽后,投放到公園長凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所,無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。在我國圖書漂流活動方興未艾,在北京、重慶等地已有所發(fā)展。全國一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。
二、活動目的
圍繞 “誠信為本,以書交友;快樂閱讀”的主題,在20xx年第十五個“世界讀書日”來臨之際,圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動,給同學(xué)們一個相互交流的平臺。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任,調(diào)動起全校同學(xué)的閱讀興趣,以書交友,以書會友,營造快樂閱讀,加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍,促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。
三、活動流程
。ㄒ唬┗顒有麄
主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動,并且知道圖書漂流的程序,使其產(chǎn)生興趣并積極參與。
1.海報宣傳:在教學(xué)樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報進(jìn)行宣傳活動。
2.宣傳欄:為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書漂流的方法,設(shè)立宣傳欄,用流程圖來向大家介紹整個圖書漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。
3.向同學(xué)和教職工發(fā)出圖書漂流倡議書,倡議大家捐出自己不再看的圖書,同時詳細(xì)的介紹整個圖書漂流的規(guī)則,同時號召大家要好好愛護(hù)圖書漂流的書籍。
。ǘ﹫D書收集,整理
在一段時間的宣傳之后,開始收集圖書。一是在圖書館集中收集,二是組織人員(義務(wù)館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生),收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁上公布捐贈者的姓名并進(jìn)行表彰。
。ㄈ┦灼约巴茝V
初步擬定在圖書館、教學(xué)樓及各寢室樓各設(shè)一個圖書漂流站,由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后,大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書,看完后可以將它放在任意一個寢室樓的漂流站,進(jìn)行下一輪的漂流。
(四)活動結(jié)束
活動結(jié)束后,將各個漂流站的圖書收集起來,放回愛心書架或由圖書館捐贈出去。
大學(xué)活動策劃 篇5
一. 活動介紹
建立一個班級書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基矗
二. 活動目標(biāo)
通 過班級書架的建立,使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學(xué)們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據(jù)同學(xué)們的需要,班級長期訂閱一些同學(xué)們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費(fèi),還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的知識,完善同學(xué)們的知識結(jié) 構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。
三.活動組織者
目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃,目前團(tuán)隊負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程,團(tuán)隊將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴(kuò)充到5人左右,肩負(fù)起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。
四. 活動具體實(shí)施方案
1. 前期準(zhǔn)備
a. 向同學(xué)們征集手中的書籍名單,有讀書管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)分類整理。
b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c. 征集同學(xué)們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費(fèi)。
d. 邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實(shí)施的機(jī)制。
a. 同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)
b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。
c. 建立一個嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章,同學(xué)們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。
d. 同學(xué)們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。
e. 原則上規(guī)定借閱時間:雜志一天、書籍7天。
f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團(tuán)隊將給與適當(dāng)獎勵。
五. 活動預(yù)算
存放書架:200元
買書 訂閱報紙及購買相關(guān)舊雜志的費(fèi)用:980(一年)
買書,一月兩至三本,約500元
舊雜志,一月二十元,約180元
報紙訂閱費(fèi):時事類,財經(jīng)類,英語類300元
管理費(fèi)用(獎勵)100元
登記本(計劃自行設(shè)計打印):20
合計:1300(計劃費(fèi)用班級承擔(dān)10%,學(xué)院承擔(dān)90%)
六. 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應(yīng)源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權(quán),書架有存放位置。
3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將承擔(dān)大部分費(fèi)用,另一部分費(fèi)用由班費(fèi)承擔(dān),資金問題可以解決。
4. 安全性的分析:
a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學(xué)負(fù)責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。
b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實(shí)驗(yàn)班這個家的成員,必須肩負(fù)起維護(hù)這個家的責(zé)任,愛護(hù)班級,人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動名稱:菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評比活動
二.活動的背景及意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)校園衛(wèi)生文化建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作,營造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,促進(jìn)教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持,充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動細(xì)則地點(diǎn):菏澤學(xué)院北校區(qū)
活動宗旨:以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機(jī),促進(jìn)教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持,營造溫馨的教室環(huán)境。
活動對象:菏澤學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部
四、活動流程
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:
1.前期宣傳:召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項;校學(xué)生會勞衛(wèi)部成員(包括檢查員)向各系宣傳
及講解;以展板的形式進(jìn)行宣傳;并邀請校學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長作評委。
2.準(zhǔn)備工作:勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品。
3.活動開展:勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學(xué)生會主席團(tuán)成員、部長做為監(jiān)察人員。并將評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員。
(二)活動進(jìn)行 :
大會結(jié)束后活動正式開始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分。
。ㄒ唬┻M(jìn)行初賽,初賽要求評出各系衛(wèi)生模范教室。
。ǘ┻M(jìn)行決賽,決賽要求從各系衛(wèi)生模范教室中評選出校級衛(wèi)生模范教室并頒發(fā)獎狀。
四、活動獎項設(shè)置:
系級衛(wèi)生模范教室 10名頒發(fā)獎狀
校級 衛(wèi)生模范教室6名頒發(fā)獎狀并大會表揚(yáng)
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1. 創(chuàng)新。設(shè)計內(nèi)容新穎,大方1分。
2.美觀。顏色鮮明,搭配適中,整體融洽1分。
3. 名稱。室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致,能體現(xiàn)內(nèi)容的1分
4 .設(shè)計。內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分
5. 衛(wèi)生。嚴(yán)格按照教室衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)作好衛(wèi)生打掃5分。
六、活動注意事項
1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會和各系學(xué)生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知,保持與各系的聯(lián)系
3、做好嘉賓和評委的邀請工作
大學(xué)活動策劃 篇7
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的'機(jī)會,充實(shí)大學(xué)生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動時間
11月25日13:30
五、活動地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動程序
(一)活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
。ǘ┍荣惲鞒
1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項目及規(guī)則
。ㄒ唬┲袊笃
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0。5分,負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘?炱迕坎20秒,超時警告,第三次警告即判負(fù)。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
。ǘ┪遄悠
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0。5分,負(fù)0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局,直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負(fù)責(zé):劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統(tǒng)計員:豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進(jìn)行。
2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系
10焊接一班團(tuán)支部
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動意義: 為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略成都的風(fēng)情,07地質(zhì)2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
二、活動組織:
1、活動總負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:宣傳委員 李康彥
3、活動地點(diǎn):牛首山
4、活動時間:20xx年11月1日
5、參加人員:地質(zhì)2班同學(xué)自愿報名
6、交通方式:步行
三、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1) 班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2) 組織委員聯(lián)系場地。
3) 文藝委員選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲(如有必要和時間則進(jìn)行,若無時間,則不進(jìn)行
4) 選出幾個熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5) 所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。
2、活動進(jìn)程
早上8:00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。
8:30,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進(jìn)行。 首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30 清場,大家按原路返回。
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示西財學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)步行時不打鬧,做到安全第一。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫取水。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進(jìn)入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
。6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。
。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
五、后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題:
。1)xxxx學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:xxxx學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間:三月中下旬
五、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容:
。1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
。5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過書香校園主題讀書活動,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學(xué)校!
二、意義和目的
中央政府將開展全民閱讀活動兩次寫進(jìn)了政府的工作報告,李克強(qiáng)總理在今年人大會議閉幕后回答中外記者提問時說:“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體,就我個人的經(jīng)歷來說,用閑暇時間來閱讀是一種享受,也是擁有財富,可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會增強(qiáng)社會的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個字寫入《政府的工作報告》的原因,明年還會繼續(xù)!
1、書香校園讀書活動是學(xué)生個體和諧發(fā)展、生命成長的需要!耙粋人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史!苯K生學(xué)習(xí),是21世紀(jì)的通行證,個體的全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,離不開自主學(xué)習(xí)。
2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營造濃郁的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
3、通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。
4、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
三、基本要求和措施
(一)基本要求
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項工作計劃和規(guī)章制度,成立師生讀書活動組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書活動的主題和活動口號。師生員工對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率在98%以上。
(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境
1、學(xué)校圖書館和圖書室向全校師生開放,我南北校區(qū)經(jīng)過教育強(qiáng)區(qū)檢查后購置了一部分新圖書,現(xiàn)有圖書已達(dá)到65冊萬,而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。
2、每個班級設(shè)置圖書專柜,布置好圖書角。按照學(xué)校制定的《圖書管理制度》,為每個班級配置圖書,并定期更換。為班級營造書香氛圍。
3、讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿書香,加強(qiáng)文化長廊建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動和讀書體會,使之成為書香長廊,為師生展示讀書成果提供平臺。
4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),建立“個人書櫥”“班級書柜”“學(xué)校閱覽室”“電子閱覽室”,使師生的讀書成果能夠互相交流,資源共享。
5、開展小手牽大手活動,召開學(xué)生家長座談會,向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的,通過學(xué)生的閱讀帶動家長的閱讀,推動整個社會閱讀活動的開展。
(三)舉辦“書香校園”系列活動
1、舉辦書香校園讀書論壇,開展讀書交流活動。邀請一些知名學(xué)者、專家或作家來校,為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座,也與師生與家長進(jìn)行互動與探討。
2、開展 “我讀書,我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽,表達(dá)對書籍的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟,增強(qiáng)師生們對閱讀與人生的認(rèn)識。
3、“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對書籍的熱愛之情,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。
4、“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊,形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。學(xué)校需對教師和學(xué)生的推薦書目分別進(jìn)行整理,引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品,塑造高尚情操。
5學(xué)生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書筆記。通過讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流活動。
6、“與父母親共讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動,讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見聞,共享讀書的快樂。
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