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        主題活動策劃

        時間:2024-03-25 15:18:21 活動策劃 我要投稿

        實用的主題活動策劃合集六篇

          主題活動策劃 1

          班會目的:

        實用的主題活動策劃合集六篇

          結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

          班會對象:

          全體學(xué)生

          班會時間:

          20xx年9月7日下午。

          班會準備

          習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

          班會主題:

          安全教育

          一、用電安全

          1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

          現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

          三、防溺水

          結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的`天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

          A、在人多的地方或馬路上踢球;

          B、在樓道上追逐狂打;

          C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

          D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

          E、沒有做準備活動便下水游泳:

          F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

          G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

          主題活動策劃 2

          活動目標:

          認識眼睛的作用 學(xué)習(xí)一些保護視力的基本方法

          活動準備:

          特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。 圖片:戴眼鏡的`幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等) 鏡子 畫紙、筆

          活動過程:

          請幼兒閉上眼睛,想象如果沒有眼睛,世界會是什么樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應(yīng)該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:注意看書的姿勢、光線、時間;注意眼睛衛(wèi)生(如不用臟手揉眼睛等);注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);眼睛有病要及時看醫(yī)生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,并在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關(guān)于保護眼睛的句子,并請教師協(xié)助幼兒寫在圖畫旁邊。

          總結(jié)分享:

          請幼兒展示自己的圖畫,并念出關(guān)于保護眼睛的句子。

          活動評價:

          能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛

          延伸活動: 請幼兒學(xué)做眼保健操。

          主題活動策劃 3

          活動目的:

          1、動員學(xué)生開展課外閱讀,激發(fā)學(xué)生對閱讀的積極性和主動性。

          2、引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外書。

          3、營造開心閱讀的班級氛圍。

          活動過程:

          一、引出活動題目

          同學(xué)們,大家都看過什么書?今天,我們就開一個與書有關(guān)的主題班會!堕_心閱讀 快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、說一說讀書的好處

          1、出示“書”字。

          中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話是說,書中有許多東西,F(xiàn)在,請同學(xué)們說一說,你覺得書中有些什么?

          2、書中有有趣的故事

          講故事《青蛙王子》

          講故事《獵人與老虎》

          出示:書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

          3、書中有做人的道理

          講故事《誠實的孩子》

          這個故事告訴我們一個道理:從小就要做個誠實的孩子。

          講故事《三只小豬》

          這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)起來力量大。

          出示:書中有做人的道理。齊讀兩遍。

          4、書中有許許多多的知識

          講有關(guān)動物的知識

          講有關(guān)植物的知識

          講有關(guān)歷史的知識

          出示:書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

          三、推薦適合大家的課外書

          由于同學(xué)們識字不多,大家可以看帶拼音的'讀物,簡短的故事書,簡單的知識類的讀物。如:

          《三毛流浪記》

          《中國民間故事》

          《伊索寓言》

          《動物百科》

          《多彩的植物世界》

          《格林童話》

          《安徒生童話》

          《365夜故事》

          四、共同制定閱讀評比方案

          1、每天閱讀課外書30分鐘。

          2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批注。

          3、每周評出5名閱讀小明星,每月評出5名閱讀達人,并頒發(fā)獎狀,閱讀達人的照片貼在墻上。

          五、老師總結(jié)。

          書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友,開心閱讀,快樂成長。

          主題活動策劃 4

          活動內(nèi)容:包餃子

          活動意圖:

          新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食 餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

          活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

          活動時間:20xx年12月31日

          活動地點:各班教室

          活動目標:

          1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

          2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。

          3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

          活動準備:

          1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。

          2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的'發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。

          3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

          4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

          5、幼兒在園一日生活幻燈片

          活動流程:

          1、幼兒開幕詞:

          親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

          2、老師致新年賀詞

          一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

          回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

          今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

          最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

          3、家長代表講話

          4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

          5、請家長代表示范餃子的制作方法。

          6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責(zé)本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

          7、品嘗餃子。

          8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!

          9、集體歌曲:新年好!

          10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

          11、活動結(jié)束。

          團日活動主題策劃方案

          活動目的:

          1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個人都去爭做小小英雄。

          2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。

          3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠大志向,付諸行動,奮發(fā)努力、走向成功。

          活動準備:

          1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

          2.每人準備彩筆和白紙,準備畫出自己心目中的小英雄。

          3.每個小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報或剪貼報。

          4.準備影片《自古英雄出少年》。

          5.各位同學(xué)做好展示才藝的準備,并以小隊為單位做好選拔。

          6.準備小品:《曹沖稱象》。

          活動過程:

          甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

          乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

          甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

          乙:古往今來,有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

          (每組分別演講小故事)

          甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請同學(xué)們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

          (每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)

          乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個小組都準備了一份小報,展示一下你們的才華吧!

          (各小組展示小報)

          甲:“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。

          乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

          (觀看影片《自古英雄出少年》)

          甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優(yōu)點,只要你能持之以恒,就一定會有所成就。

          乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

          (每組一名同學(xué)才藝表演,并投票選出最佳表演者)

          甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

          (表演小品《曹沖稱象》)

          甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。

          (輔導(dǎo)員講話)

          甲乙:同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

          主題活動策劃 5

          一、活動目的:

          隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

          二、活動方法:

          通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

          三、活動準備

          收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

          四、活動時間:9月5日第四、五節(jié)課

          五活動內(nèi)容及過程:

         。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。

         。ǘ、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

         。ㄈ⒅嘘犻L講話:

          春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

          甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

          乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

          甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

          甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

          乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

          甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

          乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

          甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。

          乙:是。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

          甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的.組才有資格說答案。

          1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

          A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

          2、乘車時較為安全的行為( )

          A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

          3、過馬路時我們應(yīng)該:

          A、直接穿行 B、走斑馬線

          4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

          A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

          5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

          A、紅燈行 B、綠燈行

          6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

          A、非機動車道 B、機動車道

          7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

          A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

          8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

          A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

          甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

          乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

          甲乙:全體起立,跟我們說:

          從小要學(xué)法,法律威力大,

          生活大世界,處處不離它。

          大家都學(xué)法,保護你我它,

          法前人平等,用法闖天下。

          齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

          弘揚正氣好,利民利國家。

         。ㄋ模、 中隊輔導(dǎo)員講話:

          中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)

          中隊輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

         。ㄎ澹、 呼號

          中隊輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

          學(xué)生回答:時刻準備著!

         。、 退旗

          (七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

          主題活動策劃 6

          一、活動背景

          現(xiàn)在是一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c,為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由x市xx學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

          二、活動目的及意義

          通過開展此環(huán);顒樱粲跞M瑢W(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的.環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          三、活動概況

          1.活動主題:綠色世紀

          2.活動口號:環(huán)保用心做

          3.活動時間:20xx年xx月xx日至x月x日

          4.活動地點:xx

          5.面向?qū)ο螅簒市xx學(xué)院全體在校師生

          四、活動前期準備

          1.宣傳準備:

          1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。

          2)活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

          3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

          2.物品準備:

          xx

          3.人員安排

          1)活動前期

          活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

          活動現(xiàn)場用品準備:學(xué)生會組織部人員;

          2)活動開始

          報名工作:由學(xué)生會秘書處人員負責(zé)。

          收作品:此任務(wù)由體育部負責(zé)完成。

          展覽作品:作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。

          評獎:每個部出兩名同學(xué)參加評獎;

          頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會主席、副主席及各參加。

          五、活動流程

          活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。

          報名環(huán)節(jié):

          1)活動時間為x月x日中午11:30下午1:00;

          2)活動在圖書館前進行。

          3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;

          4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;

          5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場。

          交作品環(huán)節(jié):

          1)活動時間定為x月x日中午11:30下午1:00;

          2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);

          3)活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點;

          4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。

          5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場;

          展覽作品環(huán)節(jié):

          1)活動時間定為x月x日、x月x日的上午10:30下午3:30,x月x日的中午10:30下午4:00;

          2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。

          3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。

          4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。

          5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責(zé)收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1)2)3)4)

          活動時間定為x月x日下午;

          活動地點待定;

          各學(xué)院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

          頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):

          1)活動時間定為x月x日晚上6:00;

          2)活動地點待定;

          2)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。

          六、活動預(yù)算

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          七、備注

          1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

          2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。

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