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        活動策劃

        時間:2024-03-04 08:34:43 活動策劃 我要投稿

        實(shí)用的活動策劃(共9篇)

        活動策劃 篇1

          活動目的

        實(shí)用的活動策劃(共9篇)

          感恩回饋20xx年一直關(guān)照我們的顧客朋友,增加美容院知名度,并利用促銷活動吸引消費(fèi)者。

          活動主題

          感恩回饋20xx年一直關(guān)照我們的顧客朋友,增加美容院知名度,并利用促銷活動吸引消費(fèi)者。

          活動時間

          20xx年11月20日~11月24日

          活動對象

          美容院新老顧客

          活動內(nèi)容

          活動方案一

          感恩活動價。從11月20日至27日是美容院“感恩超級會員節(jié)”;顒悠陂g,每天早上10點(diǎn)開始,每一個整點(diǎn)美容院現(xiàn)場所有顧客都可以參與抽獎,均有機(jī)會可以獲得美容院感恩會員免費(fèi)試用項(xiàng)目;蛘哂袡C(jī)會贏取產(chǎn)品、代金券等精彩好禮。

          活動方案二

          金秋溫暖禮包。活動期間,每天進(jìn)店的'前50名顧客,凡購物達(dá)到300元,可憑小票在前臺領(lǐng)取一份感恩節(jié)大禮包。

          活動方案三

          感恩有你。感恩節(jié)期間,每天美容院有都有會有不同的主題活動,比如家庭護(hù)膚小課堂,感恩下午茶,11月生日party等。將每一個感恩時刻記錄在膠卷中,同時也可以由顧客評選出最溫馨、感動的時刻主題照片。

          活動方案四

          非會員消費(fèi)者,凡是購買200元,可享受全場9折項(xiàng)目優(yōu)惠。300元可享受全場項(xiàng)目8.5折優(yōu)惠,500元可享受7折優(yōu)惠,1000元消費(fèi)者可享受4折優(yōu)惠。1000元以上除了享受4折以上優(yōu)惠,還可以獲得20xx特別會員卡和精美禮物一份。

          活動方案五

          轉(zhuǎn)發(fā)有禮,如果在感恩節(jié)活動期間,你將美容院感恩節(jié)活動相關(guān)的微博和微信進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),只要截止到活動結(jié)束時間,轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量達(dá)到了5個,在感恩節(jié)當(dāng)天這些顧客將可以獲得由美容院提供的精美禮品一份,而這份名單將在感恩節(jié)活動前進(jìn)行公布。

          活動方案六

          大禮等你拿,凡是在活動期間20xx年11月20-24日之間來店的顧客,只要辦卡顧客,充值800塊送300塊、沖1000塊送500塊、沖3000塊送1000塊凡是充值5000以上者送人民幣20xx,外送價值3999元美容院精美保濕套盒一件。

        活動策劃 篇2

          一、活動主題

          同心攜手 為愛傳遞

          二、活動背景

          大冶市羅家橋辦事處新建村張家灣四歲的小女孩張青云正在上幼兒園,正是美好童年的時候,但是去年12月的一場車禍卻奪走了她原本幸福的童年。四個月來她一直是在醫(yī)院里和病痛的'折磨下度過的。每天上千元的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)讓她原本不富裕的家庭近乎破產(chǎn),(全家都是農(nóng)民工)肇事司機(jī)無力支付龐大的賠償金額和醫(yī)療費(fèi)用。同時也拖欠了一個多月的住院費(fèi),面臨著醫(yī)院停止治療的處境。但是一旦停止治療小青云的雙腿可能面臨截肢的危險,為了保住她的雙腿,她的家人向親戚借債20多萬,面對龐大的后續(xù)治療費(fèi)用,不得不向各大媒體和社會各界求助,希望得到大家的援助。

          三、活動目的及意義

          為了能夠幫助小青云保住雙腿,使病情得到恢復(fù),能夠早日重返校園。我們聯(lián)合各大媒體和單位開展了此次活動,希望通過這次活動使民眾更加關(guān)心社會弱勢群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。

          四、活動信息

          組織單位xxxx公益聯(lián)盟

          策劃主辦單位師范學(xué)院社會調(diào)查部

          xxxx學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部

          xxxx公益聯(lián)盟組織部

          贊助單位172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

          捐款審計單位xxxx公益聯(lián)盟財務(wù)部(各主辦方參與審計工作)

          活動負(fù)責(zé)人馮祥至 活動類別公益活動

          活動地區(qū)xxxx學(xué)院(西門、中門廣場) 師范學(xué)院 黃石商圈

          活動時間 20xx年4月02日

          活動形式現(xiàn)場募捐

          活動募捐物資限于錢款。

          五、活動內(nèi)容

          1、于3月25日前做好活動策劃,召開會議討論并安排細(xì)節(jié)工作。

          2、設(shè)置募捐地點(diǎn),安排募捐志愿者。

          3、宣傳部做好宣傳工作,加強(qiáng)呼吁力度。

          4、4月01-02日分別在兩地進(jìn)行募捐活動。

          5、財務(wù)部做好募捐統(tǒng)計,登記好募捐額數(shù)并進(jìn)行匯總。

          6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊。

          六、活動預(yù)算

          1、桌子4張 。

          2、捐款箱2個。

          3、展板2塊。

          4、橫幅2條。

          5、志愿者12名(實(shí)踐部干事4名,其余由xxxx公益聯(lián)盟選拔,其他組織以及個人不得干預(yù)。

          6、登記本2個。

          7、簽名筆5支。

          七、活動注意事項(xiàng)

          1、參與活動的同學(xué)注意端正態(tài)度。

          2、本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù)。

          3、募集的款項(xiàng)要有明確的賬目。

          4、事先準(zhǔn)備好募捐登記表,做好相關(guān)登記。

          5、注意每個參加活動的人員安全。

          6、募捐活動后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好要匯總。

          希望各位成員高度重視本次募捐活動,精心準(zhǔn)備,確;顒禹樌_展,讓所捐款項(xiàng)盡早送到小青云父母手中。

          xxxx公益聯(lián)盟策劃部

         。ㄉw章)

          20xx年3月22日

        活動策劃 篇3

          活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。

          2、能根據(jù)自己對夏天的認(rèn)識,互相配合,共同完成作業(yè),體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。

          2、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干。

          3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。

          活動過程

          1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。教師提問:小朋友,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎樣才能涼快些?用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么顏色看上去涼爽些?幼兒根據(jù)老師的提問分組進(jìn)行討論,交流自己小組對夏天的認(rèn)識和體驗(yàn),并選出一個幼兒發(fā)言。教師總結(jié):夏天的太陽像個大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼爽。夏天人們穿得很少,喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼爽。

          2、交代要求,引導(dǎo)作畫,師指導(dǎo)。教師:今天我們每個小組來合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今天用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個小組自己畫,先商量好畫什么內(nèi)容,畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征,怎樣畫才能使畫面更漂亮。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒在合作畫中互相商量,真確選擇夏天風(fēng)景的顏色,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。

          3、總結(jié)評價,結(jié)束活動。展出幼兒作品。請小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。 活動延伸 開展“西瓜品嘗會”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動。

          中班美術(shù)教育活動《可愛的烏龜》

          活動目標(biāo):

          1.復(fù)習(xí)畫烏龜,鼓勵幼兒合理地布局畫面。

          2.通過欣賞課件,感受畫面布局的重要性。

          活動準(zhǔn)備:

          1.課件制作《可愛的烏龜》

          2.烏龜手偶。

          3.畫紙、勾線筆人手一份。

          活動過程:

          1.出示烏龜手偶。

          “今天,我請了我們的好朋友來,你們知道是誰嗎?”

          “烏龜不高興了,它迷路了,你們知道它住在哪里嗎?”

          2.展示課件,幫助幼兒感知烏龜“住”不同的地方,畫面會產(chǎn)生不同的效果。

         。1)出示海水圖,聽聽烏龜說了什么?(“謝謝你們給我找了一個家,可是我應(yīng)該住在哪里呢?”)

          (2)讓烏龜分別住在右上角、左上角、畫面中下部,請幼兒說說烏龜住在這里好不好?為什么?聽聽烏龜是怎么說的。(“不好不好,我的頭、腳都在水外面了;不好不好,我住在草堆里不舒服”)

         。3)讓烏龜住在畫面中間,聽聽烏龜怎么說?(“太好了,我最喜歡在水中間游來游去的了。)

         。4)出示一個小烏龜在中間,聽聽它怎么說?(“這么大的海,就我一個人?我很孤單哦!”)請幼兒想想辦法?

         。5)增添許多個小烏龜(畫面較飽滿),聽聽烏龜怎么說?(“太好了,這樣我就不會孤單了!保

         。6)出示一個小烏龜,一個大烏龜,感受知畫面。

          3.請幼兒也來給烏龜安一個家。(1)提出要求:先想好是給大烏龜安家還是給小烏龜安家,給1個還是給幾個烏龜安家,安在哪個地方,烏龜最高興呢?

         。2)幼兒繪畫,教師巡視指導(dǎo)。

          提醒幼兒照顧烏龜?shù)母惺埽春侠聿季之嬅妫?/p>

          (3)作品展示。

          幼兒互相欣賞、介紹作品,感受畫面布局的美。

          反思:

          畫面布局是幼兒比較難掌握的一個問題。以前,幼兒已有了畫烏龜?shù)慕?jīng)驗(yàn),但在繪畫過程中,總是會畫的太小或太偏了,畫面給人的感覺總是不太漂亮,為了解決這個問題,我設(shè)計了這個活動《可愛的烏龜》。

          我改變了以往的繪畫模式:引起幼兒興趣→教師示范→幼兒繪畫→作品評價的方法,而是制作了課件,將整個布局的問題放在課件中來解決,并且運(yùn)用了幼兒較易接受的擬人化的手法及音效,幫助幼兒感受烏龜住在海水里的不同地方畫面的`感覺及烏龜?shù)母惺,烏龜說的話更能幫助幼兒理解畫面布局的重要性,更易讓幼兒接受。

          在幼兒繪畫過程中,教師的指導(dǎo)顯得更形象了,以往要幼兒將物體畫中間,畫大一些,畫滿一些,總是用平直的語調(diào)說,總有些孩子只顧自己畫,不去理會老師的話,但這次通過展示課件后再畫,有的幼兒畫了一個烏龜,我便說:“你想想,這只烏龜一個人住,它會怎么想呢?”幼兒很自然的就會多畫幾只烏龜了。

          幼兒在合理布局畫面的基礎(chǔ)上,也充分顯示出自己的想法與創(chuàng)造,有的幼兒畫了許多只小烏龜,在前面畫了一只大烏龜,他說:“大烏龜帶著小烏龜做操呢!”有的幼兒把小烏龜畫在大烏龜身上,他說:“這只小烏龜玩累了,在爸爸身上休息呢!”還有的幼兒畫了一個大烏龜、中間殼是空的,再在旁邊畫了只小烏龜:“媽媽剛把小烏龜生下來,正教它游泳呢!”可見幼兒的想象也是非常豐富的。

          在評價過程中,我組織幼兒一起欣賞了同伴的畫,幼兒都能大膽地說出自己畫的是什么,講述能力也得到了提高。

          整個活動,這個課件顯得尤為重要,它不但解決了幼兒的布局問題,還拉近了幼兒與烏龜?shù)木嚯x,幼兒在繪畫過程中能考慮烏龜?shù)母惺埽_(dá)到了一定的效果。

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          為了豐富同學(xué)們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學(xué)金融知識”有獎活動。XXXXX協(xié)會將金融知識與傳統(tǒng)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚(yáng)中華文化,而且有利于廣大同學(xué)增長金融知識。 希望可以通過這個活動,可以給大家一個學(xué)習(xí),交流的機(jī)會,讓金融更加深入我們的生活。

          二、活動目的

          通過以燈謎的形式,向同學(xué)們介紹金融,普及有關(guān)金融方面一些知識。

          三、活動介紹

         。ㄒ唬⿻r間:11 月 13 -20 日( 即一星期 )

         。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

         。ㄈ┗顒訉ο螅篨XXXX

          (四)活動主辦方:XXXXX

         。ㄎ澹┗顒娱_展形式:以攤位小活動舉行

          四、前期準(zhǔn)備

          策劃部:

         、偬崆皟商熘贫ú邉澐桨,活動現(xiàn)場選址、想?yún)f(xié)會內(nèi)部人員。

         、诮榻B大會的相關(guān)工作。

         、圯o助文娛部工作。

         、苤谱鲀蓚箱子,中等大小。

          宣傳部:

         、僦谱骰顒訖M幅。

         、诨顒哟笞。

          ③海報 3 張(1 張大海報,2張A4大小)。

         、苄麄鲉卧O(shè)計,220張(正面:介紹協(xié)會;翻面:有關(guān)金融方面的知識)。

         、葜谱餍】ㄆ250張。

         、夼砂l(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。

          秘書部:

         、儇(fù)責(zé)卡片的.文字部分(內(nèi)容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。

         、诤笞煮w設(shè)計(同上)。

         、垲}目制作約200~300題(金融類)。

         、軐︻}目進(jìn)行難度分類,分為難、中、易三個等級。

          ⑤負(fù)責(zé)獎品采購。

          策劃部:

         、偬崆耙恢苤贫ú邉澐桨。

         、诨顒蝇F(xiàn)場選址。

         、巯騾f(xié)會內(nèi)部人員介紹活動的相關(guān)工作。

          六、會場布置

          1、擺掛活動橫幅。

          2、搭建兩個帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。

          3、在帳篷上方黏貼活動大字。

          4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。

          5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。

          6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。

          7、每條繩子需要有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

        活動策劃 篇5

          一、活動意義:

          為提高學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)實(shí)踐技能的熟練程度,充分展示我校的專業(yè)特色和學(xué)生的創(chuàng)新意識,營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)全校學(xué)生課外學(xué)術(shù)活動的蓬勃開展,宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次文化活動

          二、活動主題:清涼一夏,潮流無限,盡在美特斯邦威

          三、主辦單位:宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委

          承辦單位:宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會宜春學(xué)院高安校區(qū)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會

          四、活動對象:宜春學(xué)院高安校區(qū)大學(xué)生全體在讀學(xué)生

          五、活動時間:xx年04月

          六、活動地點(diǎn):宜春學(xué)院高安校區(qū)

          七、主體活動內(nèi)容:

          1、參賽人員要求:比賽開始前,各領(lǐng)隊(duì)必須按照上報人員名單參賽,參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

          2、人數(shù)規(guī)定:每組隊(duì)伍隊(duì)員12人,每隊(duì)為4男8女,參賽隊(duì)員必須是本隊(duì)人員,其余人員不得參加。

          3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程,采用三拔兩勝制進(jìn)行比賽,淘汰賽由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組。每組三局,每局結(jié)束后雙方交換場地,當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束,每組獲勝者晉級。最終勝利的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽;半決賽實(shí)行循環(huán)比賽,獲勝兩隊(duì)進(jìn)入決賽;最后,由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。

          4、各參賽隊(duì)必須服從裁判組裁決。

          5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排,杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事,避免員工意外受傷或不必要的傷害。

          6、啦啦隊(duì)禁止接觸拔河人員,應(yīng)離拔河人員兩米之外,避免影響拔河的.正常有序進(jìn)行,對于故意影響比賽者按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

          7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者,取消全隊(duì)比賽資格。

          我們將在活動的中間穿插一些聯(lián)詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內(nèi)有什么促銷活動.服裝有哪些特色等等

          八、活動宣傳工作

          1、海報宣傳:由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié),其中內(nèi)容包括活動的進(jìn)展和相關(guān)贊助商的宣傳資料,并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。

          2、噴繪宣傳:制作大型噴繪,內(nèi)容包括活動主題,內(nèi)容,時間,地點(diǎn),活動的參與方式;

          3、橫幅宣傳:在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點(diǎn)、主要的宣傳場所等掛橫幅,橫幅的內(nèi)容根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容而定;

          4、實(shí)物宣傳:在開幕式、活動當(dāng)天,閉幕式晚會期間,擺設(shè)服務(wù)臺,發(fā)放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品;

          5、廣播宣傳:由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒樱瑢⒒顒拥挠绊懶麄飨蚴∈屑増蠹、廣播和南昌教育電視臺等延伸,。

          6、網(wǎng)絡(luò)宣傳:活動前后,以風(fēng)信子網(wǎng)站為基礎(chǔ),聯(lián)合校內(nèi)臥龍苑、啟航網(wǎng),青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站,宣傳本次活動的主旨,活動效果,將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上投票,擴(kuò)大宣傳效果。

          九、工作人員安排:

          策劃組:科技部、素拓部、組織部

          外聯(lián)組:外聯(lián)部

          宣傳組:宣傳部、新聞部

          活動組:科技部、辦公室、青年志愿者中心、學(xué)習(xí)部、自律委員會、文藝部、體育部

          十一、所需要準(zhǔn)備的材料:

          開幕式具體活動安排

          無線電獵狐具體活動安排

          科技作品展與電子義務(wù)維修具體安排

          信息工程學(xué)院科技文化節(jié)各類賽事具體安排

          關(guān)于參加科技文化節(jié)開幕式的通知

          關(guān)于參加校電子設(shè)計與制作大賽的通知與報名

          附一:科技文化節(jié)開幕式活動具體安排

          1、活動內(nèi)容:科技文化節(jié)開幕式

          2、活動時間:xx年3月20日上午8:00(9:00正式開始)

          3、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心

          4、活動對象:各學(xué)院、各協(xié)會、各班參賽隊(duì)伍、現(xiàn)場報名同學(xué)、電子設(shè)計大賽參賽全體同學(xué)。

          5、活動具體安排:(具體詳見策劃書)

          1)開幕式主持人:

          2)活動流程:

          3)開幕式活動現(xiàn)場布置:

          6、開幕式游園活動具體安排:

        活動策劃 篇6

          引言:

          作為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,對付出四年青春的激情與熱情的大學(xué)校園充滿了感情,我們對高質(zhì)量的大學(xué)生活充滿了無限的希望,本屆啤酒節(jié)(暨新聞與傳播學(xué)院第一屆啤酒節(jié))不僅有很廣泛的影響力,也會持續(xù)很多年,甚至將成為我們一生中最美好的回憶。舉辦此次活動,必定讓主辦單位(12新傳)和協(xié)辦單位(三樓“日來有” 百貨大廈)知名度得到很大的提高,同時也可達(dá)到啤酒廠家最佳的宣傳效果。此刻,12新傳的男人們,會有更多的時間,更大的熱情參與本屆啤酒節(jié),很有活動的氣氛。在這個金秋收獲的時節(jié),新聞與傳播學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)人士精心策劃了本屆啤酒節(jié)。本屆啤酒節(jié),是由新聞與傳播學(xué)院主辦的特色活動之一,也是本學(xué)期的重頭戲,因此得到了6樓某些“能說上話”“叨上豆”的人的大力支持,在此,我們表示最誠摯的感謝。

          一.活動主題與目的

          活動主題:新傳,與世界干杯!

          活動目的:宣傳12新傳特色文化,培養(yǎng)更多能說上話,叨上豆的兄弟,讓新傳學(xué)子喝酒不再吐,不再唧唧歪歪。大力宣傳“三樓的水,管甜”宗旨。

          活動意義:有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,積極的`成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,吹動著我們的心。為了讓12新傳的男生們能夠?qū)Υ髮W(xué)生活充滿激情和希望,我們選擇了啤酒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不同的臉,一樣的執(zhí)著;不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求;不同的酒量,一樣的管high。大學(xué)生與象牙塔中,尋覓屬于我們自己的空間。永遠(yuǎn)的年輕思維,會讓我們做的越來越好,喝的越來越多,讓我們牽手一起為幸福,為快樂,為新傳,與世界干杯。

          二.宣傳口號

          12新傳,氣宇非凡。

          三.指揮人員

          1. 總指揮:

          2. 副總指揮:

          四.工作人員

          1. 策劃組織處

          處長:

          2. 文娛處

          處長:

          3. 財務(wù)處

          處長:

          4. 宣傳處

          處長:

          5. 外聯(lián)處

          處長:

          6. 秘書處

          秘書長:

          7. 體育處(暨抬板、搬桌處)

          處長:

          8. 酒協(xié)處

          處長:

          9. 宿管處

          處長:

          10. 紀(jì)保處

          處長:

          11. 禮儀處

          處長:

          12.新聞媒體處

          處長:

          12.治安保障處

          處長:

          13.青年志愿者處:

          處長:

          14.后勤管理處

          處長:

          五.活動規(guī)模

          1. 大蜀山學(xué)院新聞與傳播學(xué)院12級全體男生

          2. “人可多”社團(tuán)

          3. 新聞與傳播學(xué)院“逮委會”

          4. 新聞與傳播學(xué)院12“F4”組合

          5. 4號宿舍樓被打擾的同學(xué)

          6. 三樓“日來有”百貨大廈總裁、副總裁

          六.活動時間

          10月9日,晚20:30——0:00

          七.活動地點(diǎn)

          大蜀山學(xué)院4號宿舍樓6樓樓道

          八.活動流程

          1.20:30——21:00 開幕式時間

          2.21:00——0:00 狂歡時間

          3.2:00以后 醒酒時間

          九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          寬備窄用,多退少補(bǔ)。

        活動策劃 篇7

          活動目標(biāo):

          1、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)。

          2、能準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體的排列次序。

          3、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

          4、樂意參與活動,體驗(yàn)成功后的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、7種小動物頭飾;

          2、裝飾漂亮的7層大樓(每層大樓一種小動物);

          3、7種花燈;

          4、新年音樂;

          5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片;

          活動流程:

          一、開始部分

          1、播放新年音樂

          “小朋友們聽,這是什么音樂呀?(過新年的音樂),大家喜歡過新年嗎?為什么?”

         。ㄓ變簯{借已有經(jīng)驗(yàn)自由回答,如可以穿新衣、放鞭炮等)

          2、一起欣賞有關(guān)正月十五的課件

          “哪位小朋友知道這是在什么時候我們能看到的'?”引導(dǎo)幼兒說出正月十五元宵節(jié)。

          二、基本部分

          大家是不是都喜歡過新年呀?森林里的小動物們也特別喜歡過新年,而且今年它們還搬進(jìn)了新樓房,把新房子打扮的可漂亮了,大家想不想一起去看一下。

          1、出示森林樓房掛圖

          “樓房漂亮嗎?這里面都住著哪些小動物呀?”

         。ㄓ變嚎筛鶕(jù)自己看到的隨意回答各種小動物的名字)

          2、教師提問

          “小動物們剛剛搬進(jìn)新房,還不知道自己住在哪一層呢,讓我們一起來幫助它們一下好嗎?

          大家看一下:從下面數(shù)住在第二層的是誰呀?住在第四層的是誰呀?”或者“從上面數(shù)小豬住在第幾層?”(提問可反復(fù)進(jìn)行幾次,待幼兒熟練后用比賽的形式調(diào)動幼兒的積極性)

          3、“小動物們住進(jìn)了新樓房可高興了,它們要舉行一個花燈會慶祝一下還要請小朋友一起去參觀,我們一起去看一下吧!”

          出示花燈請小朋友欣賞,并互相討論選出自己最喜歡的那一盞。與小朋友一起分享自己最喜歡的花燈從左邊數(shù)排在第幾個,從右邊數(shù)排在第幾個,請好朋友猜一下自己喜歡的到底是哪一盞?

          4、游戲:幫小動物找花燈

          請7個小朋友戴7種小動物的頭飾,按要求(如:從左邊數(shù)第幾盞等)取下相對應(yīng)的花燈。(可分組反復(fù)進(jìn)行或進(jìn)行比賽)

          三、活動延伸

          在日常生活中可讓幼兒反復(fù)進(jìn)行此類游戲,如你的座位從前面數(shù)排在第幾個?從后面數(shù)排在第幾個?站隊(duì)的時候,你的位置從前、后數(shù)分別是第幾個等,讓幼兒能更加準(zhǔn)確的辨別序數(shù)并用序數(shù)詞表達(dá)。

        活動策劃 篇8

          活動地點(diǎn):

          賓王中學(xué)服裝安排:衣服以黑色為主,穿運(yùn)動鞋

          活動流程:

          1.入園:早上送孩子們來園時,將孩子親手送到班級老師處,然后將孩子的椅子、足球帶上,到賓王中學(xué)操場的指定區(qū)域等待,勿亂走動。(老師會帶著孩子們過來,做好個別孩子的思想工作,以鼓勵為主,讓孩子跟著老師排隊(duì))

          2.運(yùn)動員進(jìn)場:四列眾隊(duì),各班舉牌喊相應(yīng)的口號入場。孩子一個方隊(duì),家長在孩子后面一個方隊(duì),走到指定的位置,孩子在前面,大人在后面,升旗、奏唱國歌

          3.家長代表講話、吳園長致辭

          4.幼兒足球操展示:孩子們聽到器械操音樂,拿著器械,呈4列縱隊(duì)站到位置上站好,做操,家長們在后面觀看。

          5.親子操表演:

          親子操結(jié)束后,家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁,安靜等待下面的比賽。

          比賽項(xiàng)目

          1.幼兒項(xiàng)目1—繞障礙物運(yùn)球比賽:

          2.幼兒項(xiàng)目2—騎自行車:

          3.親子項(xiàng)目——接力

          4.全園比賽項(xiàng)目——4X100米接力賽:每班選出4名爸爸、4名媽媽,分為男子組、女子組,參加以年段為單位的接力賽比賽。

          頒獎儀式:

          1.比賽獎項(xiàng)一共是:二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。

          2.頒獎:全園一起,給獲獎班級頒獎。

          活動結(jié)束:

          1.注意安全:由于散場時人數(shù)、班級較多,請家長們在這時一定要看好自己的孩子,別亂跑、亂撞,不要讓自己的'孩子受傷。

          2.場地整理:自己位置上的垃圾,統(tǒng)一扔到垃圾桶里,帶著孩子的椅子回教室,發(fā)放禮物,高興回家。

        活動策劃 篇9

          活動準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前,幼兒園完成經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表“哭的奧秘”。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:人物、事物圖示及經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表;標(biāo)記圖及娃娃人體圖;三幅范圖;實(shí)物投影儀、展示板。

          活動目標(biāo)

          1、知道哭是正常的情緒表現(xiàn)。

          2、能在不開心的時候選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,保持樂觀的情緒。

          3、初步了解適度的哭有利于健康,經(jīng);蜷L時間的哭會有損健康。

          活動過程

          一、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入,引發(fā)思考

          1、觀察經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表。

          師:“根據(jù)你的調(diào)查,哪些人會哭?”

          幼兒討論,教師根據(jù)幼兒討論的內(nèi)容出示相應(yīng)圖片的形式。

          2、小結(jié):無論是大人還是小朋友都會哭。

          3、再次觀察經(jīng)驗(yàn)調(diào)查表。

          師:“你調(diào)查的人什么時候會哭?”

          幼兒相互交流。請個別幼兒回答,教師根據(jù)幼兒討論的.內(nèi)容出示相應(yīng)圖片的形式。

          4、小結(jié):我們在身體感到不舒服或者心里傷心、難過的時候會哭。

          二、主動探索,建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)

          1、師:“人為什么要哭呢?”幼兒自由討論。

          2、師:“那長時間、不停的哭或者經(jīng)?,身體有什么感覺或者變化呢?”

          出示娃娃人體圖,請幼兒分兩組將標(biāo)記貼在圖上。

          根據(jù)幼兒的標(biāo)記,請幼兒介紹自己的想法。

          3、小結(jié):人長時間、不停的哭或者經(jīng)常哭,會影響我們身體的健康和破壞我們的好心情,讓我們不健康也不開心。

          三、立足生活,提升經(jīng)驗(yàn)

          1、師:“有三個小朋友,他們也哭了,讓我們看看他們?yōu)槭裁磿,哭有沒有幫助他們解決問題?”

          2、出示三幅圖,幼兒思考解決問題的辦法。

          第一幅:明明跑步把腿摔破了,感覺很疼,一直在哭,那是不是哭了就不疼了呢?

          第二幅:丫丫不會做數(shù)學(xué)題,她很著急,就一直在哭,那是不是哭了題目就會做了呢?

          第三幅:浩浩看見小朋友都不跟他玩,心里很難過,就一直在哭,那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢?

          3、請幼兒把他們解決問題的辦法畫出來。

          4、分別把幼兒的畫張貼在相應(yīng)的問題下,請幼兒介紹自己的想法。

          四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生思考

          1、總結(jié):在我們小朋友身上也會有像剛才三位小朋友的情況,我們每個人都會哭,有的時候,哭一會能幫我們放松,但長時間的哭會傷害我們的身體,而且也不能解決問題。所以,我們在遇到困難或難過的事的時候,要積極動腦筋,想好辦法解決自己的問題,這樣才能讓我們健康又快樂!

          2、結(jié)束活動,提出思考。師:“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了,你怎么辦呢?我們回去想一想下次再來討論。

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