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班主任管理經(jīng)驗52句
。1)走進學(xué)生,和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同生活,共同成長。
。2)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)和有號召力的學(xué)生做班委,加強學(xué)生自我管理,實現(xiàn)“兵教兵”。
。3)講學(xué)生感興趣的東西,積極引發(fā)學(xué)生興趣點。
。4)發(fā)現(xiàn)班級和學(xué)生個人的閃光點,抓好教育管理的突破口。
。5)開展感恩教育活動,通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長打電話,寫信等方式實現(xiàn)綜合教育。
。6)對自控能力差的學(xué)生寬容,但和其商定”:底線”
。7)每月讓學(xué)生寫一篇《老師我想對你說……》緩解矛盾,發(fā)現(xiàn)問題。
。8)處理學(xué)生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。
。9)從小處著眼實施教育,從低起點要求學(xué)生發(fā)展。
。10)努力加強學(xué)生的班級認同感,增強集體榮譽感。
。11)從學(xué)生生活上開始教育,注重細節(jié);
(12)鼓勵學(xué)生干好自己的事,實現(xiàn)人人有責(zé),人人有成功感;
。13)培養(yǎng)學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感,
。14)高目標,低要求,有底線,
。15)教育,從起點開始;管理,從衛(wèi)生開始;
。16)班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型,推行典型引路,以點突破。全面提高;
。17)讓每個學(xué)生有理想,有目標,有活力,有干勁;
。18)勤交流,多鼓勵,善賞識,現(xiàn)優(yōu)點;
(19)跟隨緊,抓緊;
。20)激發(fā)學(xué)生積極性,保護學(xué)生積極性,強化學(xué)生積極性,
(21)開展班級活動,緩斜內(nèi)部矛盾,轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系,形成團結(jié)氛圍。
。23)讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法,增強學(xué)生自律意識;
。24)當(dāng)眾不批評,私下不留情;
(25)胡蘿卜加大棒;(班主任工作經(jīng)驗 www.zgyuwen.com/fanwen/)
。26)因人管理,實事求足;機動靈活,各個擊破;
。27)教育因細節(jié)而美麗;
(28)選準干部,用好干部,培訓(xùn)干部;
。29)第一年熱情,深入學(xué)生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;
。30)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調(diào)控;
。31)遇事忌急,靜觀其變,表松內(nèi)緊,伺機而動,把握火候,徹底治理;
。32)充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動消除隔閡,加強師生交流;
(33)與學(xué)生閃往,其樂無窮;
。34)感謝我的學(xué)生,因為我們共同成長;
。35)經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動,經(jīng)常加學(xué)生的成長而幸福;
。36)著眼于學(xué)生的前途和長遠發(fā)展而實施教育和管理;
。37)真心善待學(xué)生,絕不誤人子弟。
(38)對每位學(xué)生的家庭情況了如自掌,準確把握每個學(xué)生的思想動向;
。39)教育因愛而美麗,生命因愛而長青;
。40)抓班級工作,關(guān)鍵抓凝聚力,根本在抓人心;
。41)強迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的,強迫不如疏導(dǎo);
。42)只要對學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了,怎么管都會成功;
。43)師生關(guān)系的和諧,是教育管理的前提和關(guān)鍵。
。44)指導(dǎo)學(xué)生做人,學(xué)生生活哲理,全心關(guān)愛困維;
。45)對任何工作,要干,就努力干好;
。46)以母親的眼神看待學(xué)生,師生間會有很多溫馨;
。47)緊抓學(xué)生生活細節(jié)和行為習(xí)慣;
。48)給學(xué)生一個渲泄的出口和平臺;
(49)分層管理,因材施教;偏愛“差生”。博愛中學(xué)生,嚴愛優(yōu)等生;
。50)人的情緒要么發(fā)泄出來,要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)泄;
。51)每月和學(xué)生單獨談一輪,經(jīng)常鼓勵學(xué)生建立自信;
。52)教育學(xué)生,永遠做誠實的人,勇敢的人!
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