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        “班風建設之我見”主題班會活動總結-工作總結范文_工作總結范文

        發(fā)布時間:2017-05-28  編輯:admin 手機版

        一、 活動背景:
        在學校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學意見,結合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風建設開展一次主題班會。在大家以及班主任的共同策劃和組織下,我們***班于6月5日在4號樓107教室成功的舉辦了一場“班風建設之我見”的主題班會。
        二、活動目的:
        為了加強班風建設,創(chuàng)建一個有嚴明紀律,良好學習習慣,積極學習氛圍,蓬勃的精神風貌的班級,同學們力圖通過自由廣泛討論發(fā)現(xiàn)問題---解決問題這一方案舉行此次“班風建設之我見”主題班會,希望通過此次主題班會,能夠使***的班風更上一層樓。
        三、 活動內容:
        此次班會由班長苑盺明主持,同學們熱情洋溢,踴躍發(fā)言主要就以下問題進行了討論:
        ㈠班級現(xiàn)存問題
        1) 學習問題
        2) 溝通問題
        3) 凝聚力問題
        4) 班風問題
        ㈡解決問題的途徑

        1) 成立學習小組
        2) 多組織班級活動促進溝通
        3) 尋求共同努力目標
        4) 加強班風靠大家
        班主任裴老師為此次班會做了全面的概括總結,并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。裴老師的講話親切有感染力,分析了我班當前形勢并為我們指明了學習實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。
        最后,此次“班風建設之我見”主題班會在一種愉悅充滿希望的氛圍中結束。
        四、活動意義:
        班級是是將大家凝結在一起的緞帶,是同學們共同度過四年珍貴大學時光,共同經(jīng)歷風雨,感悟成長的的地方。班風就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風貌和行為作風;良好的班風能塑造一個積極向上,團結協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內的每一位同學都能身心受益。本次活動得到了全班同學的廣泛支持和積極響應,本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風方面取得了良好的效果。
        在此次主題班會活動開展過程中,同學們開誠布公的談出了很多真實的想法,消除了一些隔閡,很大程度上促進了彼此之間的溝通和友誼,可以說此次班會意義十分深遠。
        班主任裴老師在活動開展的前后都給予了很高的關注和支持,并為活動獻計獻策,在活動中和大家打成一片,以親切幽默的風格增進了活動的氣氛,也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。


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