德育工作在學(xué)校工作中占有核心地位，為了貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》8號(hào)文、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，我校從以下幾方面抓起：
1、活動(dòng)為載體，搭建舞臺(tái)，展示才華，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的豪情壯志。我們以
弘揚(yáng)民族精神，實(shí)踐江南精神提出了“民族魂、江南風(fēng)”為主題，每月有重點(diǎn)、有主題的開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，展示活躍校園生活。
九月份民族月，以“民族魂、江南風(fēng)”為主題。
十月份禮儀月，以“播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣”為主題.
十一月份質(zhì)量月，以“努力學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功”為主題.
十二月份健身月，以“友誼團(tuán)結(jié)、公平競爭”為主題。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
在開學(xué)初，根據(jù)校、德育、少先隊(duì)以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定了班級(jí)工作計(jì)劃，期中抓落實(shí)、期末住小結(jié)。開展了班主任教育經(jīng)驗(yàn)的交流，大家互通信息、互通好的、可行的教育手段、教育技巧，以知心的了解、熱心的幫助、誠信的叮囑為宗旨，樹立班主任良好的形象，幫助學(xué)生保持良好心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣。
（1）層層領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)細(xì)把關(guān)
成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，每月例會(huì)，專題研究學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)過程中的
共性問題，研究對(duì)策，及時(shí)下達(dá)。年紀(jì)組長定期匯報(bào)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況。班主任開學(xué)初制定計(jì)劃要求將習(xí)慣培養(yǎng)作為專項(xiàng)工作，有措施，求實(shí)效。（2）加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)。
每星期的教育工作有重點(diǎn)檢查，如：進(jìn)校禮儀、課間文明休息、學(xué)習(xí)用品齊、作業(yè)完成率等等。做到一天一檢查，一周一評(píng)比，有力地促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。并制訂了示范班、文明江南人的條例，以這些來約束規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
（3）氛圍營造，榜樣示范。
我們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的氛圍，校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)寫規(guī)范字，請(qǐng)講普通話。輕聲慢步，右行禮讓。我喜歡安靜。我喜歡安靜、干凈。請(qǐng)節(jié)約用水。”的宣傳口號(hào)，使校園的每一處成為教育宣傳的陣地。形成強(qiáng)大的約束力，引導(dǎo)學(xué)生的思想，規(guī)范學(xué)生的行為。
（4）聯(lián)系教學(xué)，有的放矢。
語文學(xué)科中，提出靜心閱讀的好習(xí)慣，數(shù)學(xué)學(xué)科中提出認(rèn)真讀題、審題、驗(yàn)算的好習(xí)慣。
在平時(shí)教育教學(xué)中，同學(xué)們結(jié)合“江南精神”伴我成長的目標(biāo)卡、成長卡的記錄，不但記載了學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況，更是深入領(lǐng)會(huì)了江南精神，把這些精神融入了平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，爭做一個(gè)有志氣的江南人。
在活動(dòng)的開展中還存在著不
足，活動(dòng)的監(jiān)控過程還不細(xì)致，有些地方還不到位，有待進(jìn)一步總結(jié)研究。