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        2012年教育教學(xué)工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2017-03-04  編輯:admin 手機(jī)版
        2012年教育教學(xué)工作總結(jié)
          xx年,我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,按照教育振興工程提出的各項指標(biāo)體系扎實(shí)開展各項工作,努力構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園,F(xiàn)把xx年工作匯報如下:
          一,德育工作
          德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。一年來繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員、全程、全面育人。xx年以加強(qiáng)師德建設(shè)為主,以加強(qiáng)學(xué)生品德教育為先,以養(yǎng)成教育為主要目的,從點(diǎn)滴小事做起。
          1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。提倡人人是德育工作者,做到時時育人、事事育人、全方位育人。
          2、對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,啟動愛心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對幫扶活動。
          3、利用遠(yuǎn)程教育資源播放愛國主義教育影片,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,熱愛祖國,熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中,文明禮貌從我做起活動,利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感。
          4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,開展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動。
          5、大力弘揚(yáng)“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的高尚師德,不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)真開展師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教師評選活動。
          二,教學(xué)工作
          教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個中心,牢固樹立質(zhì)量意識,因為質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)。
          1、狠抓常規(guī)管理工作,向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對全鎮(zhèn)教師的備課情況,作業(yè)批改至少2次檢查,同時對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,直接與教師面對面交流,以此來提高教師的責(zé)任感。
          2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。xx年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動,了解和掌握了教師教學(xué)效果,幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失,總結(jié)綜合,查找存在的問題,使其及時調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)成果。
          3、開展說課比賽,提高教師教育教學(xué)能力。xx年8月份,我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語文,數(shù)學(xué)教師說課比賽。各學(xué)校積極參加,此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高提供了機(jī)會,對全體教師的專業(yè)成長,起到了較大的促進(jìn)作用。
          4、加強(qiáng)校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課,上好課”這一主題,堅持抓好集體備課活動,著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節(jié),把學(xué)會上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文,不斷提高教師理論水平和教研能力。
          5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作!痢林袑W(xué),板集中學(xué)組織九年級教師深入研討復(fù)習(xí)方法,探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校,二小,板集小學(xué),賈橋小學(xué),陳營小學(xué)等學(xué)校也召開了畢業(yè)班研討會,都取得了較好的效果。
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