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        2011第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-25  編輯:admin 手機(jī)版
        2011第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
        一學(xué)期在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回首本學(xué)期,感慨頗多。有對(duì)過(guò)去的回顧,也有對(duì)今后的打算。具體如下:
        一.思想方面
        當(dāng)今國(guó)家對(duì)教育的高度重視,對(duì)教育的定位,更增強(qiáng)了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí),使我加深了“終身執(zhí)教”的思想。課程改革的不斷深入,班主任專業(yè)化的發(fā)展,讓我更加認(rèn)識(shí)到了教育的使命與歷史責(zé)任。
        二.工作方面
        1.教育教學(xué)
        本學(xué)期,本人繼續(xù)秉承一個(gè)年青人的工作信念,繼續(xù)帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)。本著“教書(shū)育人”的本質(zhì),我努力地創(chuàng)造更多的時(shí)間給學(xué)生更大的空間給自己,努力地做到上好課,備好課,及時(shí)反思。調(diào)整自己的上課模式,便于學(xué)生更加地樂(lè)于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。
        2.課外活動(dòng)。
        由于現(xiàn)有學(xué)校的條件,學(xué)生的活動(dòng)小,我努力地創(chuàng)造各種活動(dòng),每周組織一次活動(dòng),使學(xué)校和班級(jí)更加地吸引學(xué)生,在各種活動(dòng)中更加煅煉學(xué)生的各種能力的培養(yǎng)。
        3.班主任工作。
        在教書(shū)的同時(shí),我做為一名班主任,我更加地注意學(xué)生的心理健康及各種素質(zhì)的培養(yǎng)。定時(shí)組織班會(huì),加強(qiáng)班委會(huì)組織的建設(shè),做好學(xué)生的自治工作,同時(shí)又煅煉了他們的能力。及時(shí)地溝通學(xué)校與家庭及社會(huì),以使形成教育的合力。
        三.與其他老師的工作聯(lián)系。
        本人在完成自己的工作之余,能主動(dòng)地幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)力所能及的工作,及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)按排的工作,能團(tuán)結(jié)同志,溝通感情,共同討論工作中的難題。
        教育的對(duì)象是人,是不斷變化的,新形勢(shì),新要求,但我對(duì)教育的赤誠(chéng)之心是不變。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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