光陰似劍，時光飛逝，不知不覺這個學期已經結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學年中我們學生會各部門都開展了各種活動，回顧網絡部在2010-2010學年度的工作，在部門各位成員的共同努力下，各項工作和制度都日益逐步完善，并取得了一定成績�，F將具體工作總結如下：
一、工作回顧：
（一）把握部門工作重點，落實常規(guī)工作
為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的專業(yè)技能，2010—2010學年度，我部門一直逐步有序推進我院網頁效果圖設計大賽的工作。
首先，為了促進同學們的興趣，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，對專業(yè)技能的了解和把握，我部成立網絡小組，分別設有ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ小組，c語言小組，辦公常用軟件小組，網絡維護小組，硬件小組。這些小組由我們部成員分別負責，我們部的部長邀請到大三的學長，學姐作為我們的指導老師，并邀請大四的喬延峰學長為電腦愛好者進行電腦知識的講座。每個星期開一次例會，對于不會的問題進行討論解決，并布置下星期的任務，就這樣我們小組持續(xù)半個學期，各位小組的成員都取得了進步，在此的基礎上我們部組織了網頁設計大賽。
其次，每個星期都設固定的地點對學校的電腦進行免費的維護。
（二）大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，打造規(guī)范化、成熟化、專業(yè)化的團隊
回顧本學年的工作，我部門在傳承前任干部積累的豐富工作經驗的基礎上，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試新鮮元素，逐步打造一支規(guī)范化、成熟化、專業(yè)化的技術團隊。
規(guī)范化主要體現在各類技術的形式、方式和途徑都趨向于統(tǒng)一。
專業(yè)化主要體現在技術工作使用的軟件工具趨向專業(yè)化。包括用于處理圖片、效果圖用的photoshop等等。
（三）挑戰(zhàn)自我，學以致用，提升自身專業(yè)技能
本學年以來，我們部門成員除按時按質完成本職工作，也
充分利用其他機會不斷鍛煉自我，提升自我，培養(yǎng)專業(yè)技能。
二、經驗總結
（一）老師與主席團重視，各部門積極配合
在工作期間，老師和主席團都特別重視，對于工作的進程宣傳力度都有了一定的要求。主席團帶頭參加網頁效果圖比賽，老師抽出時間來參加這次比賽，各個部門積極配合，才使大賽圓滿落幕。
（二）充分利用宣傳渠道，有序開展
每班的班長積極宣傳，學生會，團委的干部都能切實發(fā)揮作用，積極配合班長進行有力的宣傳。
總的來說，在這一年中，我們網絡部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這一年的基礎上有所進步，爭取把工作做的更好做的更出色。
經過一學年的摸索與努力，在積累豐富經驗的同時，下學期我們會明確各成員的責任，活動會設專門的負責人，并和其他部門配合好。去年的活動我們會繼續(xù)開展，并在此基礎上會開展豐富多彩的校園文化活動。爭取做得更好。