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        優(yōu)秀團(tuán)干部事跡報告材料_事跡材料

        發(fā)布時間:2017-03-30  編輯:admin 手機(jī)版

        xxx同學(xué),系我系XX年級日語一班的班長。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、工作業(yè)績突出,班同學(xué)選舉表決,被評為優(yōu)秀團(tuán)員干部。
        該同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)院系的方針政策,及時傳達(dá)相關(guān)的精神和指示,注意關(guān)心國家大事,廣泛閱讀進(jìn)步報刊雜志,不斷提高自己的思想道德水平和政治理論水平。,他十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)于律已,寬厚待人,積極靠攏黨組織,并在去年入學(xué)初遞交了入黨申請書,希望進(jìn)一步提高思想和完善自己。
        在工作中,能創(chuàng)造性地開展工作,廣泛團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué),積極支持并廣泛參與院系組織的各項(xiàng)活動,他對班級工作極為熱心,不僅認(rèn)真聽取同學(xué)意見,反映大家的心聲,而且主動了解同學(xué)的困難,及時予以解決。他主持班級的日常工作,周密,細(xì)致,對同學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),贏得了同學(xué)們的尊敬和師生的好評。
        他工作重點(diǎn)是組織好班級的思想政治學(xué)習(xí)工作,從形式到內(nèi)容都要組織好。作為日語班這樣一個特殊的集體,他們班級組織開展課外活動的目的不僅是提升課外生活質(zhì)量,更是使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,盡可能的放松自己、愉悅身心,緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力,使大家都可以用一個健康向上的心態(tài)去處理好周圍的事情。
        在院系組織的各項(xiàng)活動中,身體力行,積極參與。特別是在班級開展的一些活動中,切實(shí)努力做到以身作則,事事起帶頭作用。先后參加了新生入學(xué)運(yùn)動會,三人對抗籃球賽和排球賽等多項(xiàng)體育項(xiàng)目以及諸如小學(xué)支教之類的文化活動。并在他的帶動下,班內(nèi)同學(xué)也熱心參與,班級氣氛空前活躍,不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氣氛和環(huán)境。
        他的學(xué)習(xí)成績在班級也是名列前茅,去年的期末考試中獲得了較高的學(xué)習(xí)獎勵分,期末總量化,在班級排名第二。但是自己取得成績的同時不忘集體,期末考試一結(jié)束,就組織了班級的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,總結(jié)先前一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,把同學(xué)拉入學(xué)習(xí)的正軌,使班級始終凝聚在一起。并在班主任的配合下組織晨讀,進(jìn)一步地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)熱情。
        在他的組織領(lǐng)導(dǎo)下和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,班里先后開展了 “文明禮儀教育活動”“心理健康教育”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”等多項(xiàng)活動,特別是在去年的“文明禮儀”主題活動中,該班表現(xiàn)尤為突出,獲得了我系頒發(fā)的“文明禮儀先進(jìn)班級”的榮譽(yù),極大地提高了同學(xué)們的積極性,更加強(qiáng)了班內(nèi)團(tuán)結(jié)。
        從開學(xué)競選班長的那天他便以“助人為樂”自居,并且我們現(xiàn)在看到了,同學(xué)的困難就是他的困難,同學(xué)們滿足他就會跟著高興。他買的自行車可以說是全班同學(xué)的通用工具,同學(xué)們有困難總是第一個找他,也許就是因?yàn)橛羞@樣一個助人為樂,平易近人的班長,班級才團(tuán)結(jié)到了一起,我們欣喜地看到他們班級在上一學(xué)期早操全勤,基本沒有曠課現(xiàn)象發(fā)生,專業(yè)考試無一人掛科。
        在日常的生活學(xué)習(xí)中,他經(jīng)常了解各同學(xué)的思想動態(tài),以及他們的學(xué)習(xí)生活情況,要求大家無論做什么事,都必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識,并且嚴(yán)格要求自己,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于工作的具體方法,他們集思廣益,充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,他們分工不分家,分工不分等級,這樣有助于增強(qiáng)班級的戰(zhàn)斗力、凝聚力。他注意感情交流,大家是朋友,關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。
        一年中的工作給了他充分的鍛煉,他也在緊張的學(xué)習(xí)工作中樹立了作為當(dāng)代青年團(tuán)員、班級干部的模范,相信他會在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中已更大的責(zé)任和精力投入到今后的班級和院系建設(shè)的工作中,為我院的更突出發(fā)作出更大的貢獻(xiàn)!
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