窗邊的小豆豆讀后感隨筆
小豆豆又來到了巴學(xué)園，在同學(xué)們和小林校長的愛護(hù)下、關(guān)心下、引導(dǎo)下，小豆豆?jié)u漸成為了一個(gè)大家都可以接受的小女孩。下面是窗邊的小豆豆讀后感隨筆，歡迎參考閱讀！
窗邊的小豆豆讀后感隨筆1
最近，我讀了一本書，講述的是在二戰(zhàn)時(shí)期，日本人（當(dāng)時(shí)還是兒童的黑柳徹子）由于在當(dāng)?shù)貙W(xué)校十分調(diào)皮，在1年級就被勸退的“小豆豆”（作者小名）進(jìn)了一家私人學(xué)校“巴學(xué)園”，入學(xué)前一天，校長小林宗作先生認(rèn)真聽了小豆豆說了4個(gè)小時(shí)的廢話。從這里可以看出，小林宗作先生不僅有耐心，而且對待兒童十分認(rèn)真，把兒童當(dāng)成人來對待。
在這本書中，發(fā)生了許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)的日本處于戰(zhàn)爭中，而且處處失利，那時(shí)日本政府不允許學(xué)校學(xué)英語，說那時(shí)“魔鬼的語言”。而“巴學(xué)園”有一位從美國回來的兒童，正在教“巴學(xué)園”的學(xué)生學(xué)英語。這說明了戰(zhàn)爭無論多么殘酷，但永遠(yuǎn)與孩子無關(guān)。
在書的最后，由于美軍的轟炸，“巴學(xué)園”在戰(zhàn)火中毀于一旦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)美軍的李梅將軍發(fā)動的史稱“李梅火攻”的計(jì)劃，在日本燒死了進(jìn)10萬日本的人民。親眼看著自己辛辛苦苦創(chuàng)立的“巴學(xué)園”被毀滅，小林宗作先生不僅沒有搖頭嘆息，反而反問兒子“巴”說：“下一次，我們辦個(gè)什么學(xué)校呢？”看來，小林宗作先生面對戰(zhàn)火，卻依然對生活充滿了希望。
在我們的身邊，有許許多多的書，有的雖然可能看不懂，那可要多讀幾遍了。因?yàn)椤皶x百遍，其義自見�！�
窗邊的小豆豆讀后感隨筆2
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的.一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了神奇的學(xué)校，這所學(xué)校叫做巴學(xué)院。在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下，在同學(xué)們友誼的幫助下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀了這本書后，我覺得在一般人眼里十分悲慘的童年，而在小豆豆眼里是多么快樂。最后，巴學(xué)院雖然被毀了，但是小林校長愛孩子的心和他的辦學(xué)理念始終沒有變。校長的愛，比火還要明亮，比火還要熾熱。巴學(xué)院里雖然都是人們眼里的怪孩子，但他們互相關(guān)心、十分友愛，構(gòu)成了一個(gè)和諧、美麗的校園。我以后再也不會不開心了，因?yàn)楹退麄儽绕饋�，我是多么幸�！?/p>
我們學(xué)校很多地方都比巴學(xué)院好。現(xiàn)在，我們可以電腦教學(xué)了，而且有那么大的操場供我們玩耍，并且不用擔(dān)心學(xué)校會被炸毀。
我們的生活是多么幸福，我要好好珍惜。
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