課文《滴水穿石的啟示》讀后感（精選12篇）
《滴水穿石的啟示》主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于課文《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎大家閱讀參考!
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇1
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。
課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標(biāo)要專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒(méi)有“滴水穿石”的例子呢?有，只不過(guò)要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。
記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說(shuō)：“小弟，我一定能踢50個(gè)!”不料，先開(kāi)始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)!經(jīng)過(guò)近半年持之以恒的練習(xí)，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢!
不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是，我并沒(méi)有因此而驕傲，因?yàn)槲抑�，我要挑�?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強(qiáng)多了。于是，我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了，堅(jiān)持;腿跳酸了，堅(jiān)持!此后每一天，我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興啊!
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇2
《滴水穿石的啟示》主要敘述了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的一大奇觀。告訴我們：古今中外凡事成就事業(yè)的人，都具有“滴水穿石”的精神，只要我們向他們學(xué)習(xí)，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能獲得成功。
記得四年級(jí)上學(xué)期，班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了，就讓媽媽叫我繡十字繡。開(kāi)始的2個(gè)星期，我耐心的學(xué)習(xí)，技藝突飛猛進(jìn)。可又過(guò)了2個(gè)星期，我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式，改用我自己的方法，可繡技不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，反而還后退了。我一氣之下，不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后，看到許多同學(xué)都有自己繡的成果，心里很是羨慕，后悔當(dāng)初不該因自己的任性，而放棄這個(gè)目標(biāo)。 到了四年級(jí)下學(xué)期，班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑，可我還不會(huì)輪滑。理所當(dāng)然，我開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅，我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假，我穿上那雙買(mǎi)了很久卻嶄新如初的輪滑鞋，準(zhǔn)備到外面滑�？蓩寢屵@時(shí)卻反對(duì)了，說(shuō)什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了，問(wèn)明原委后，才知道，我是個(gè)輪滑初學(xué)者，道路上坑坑洼洼的，又有電瓶車(chē)什么的來(lái)回穿行，很危險(xiǎn)，媽媽擔(dān)心我的安全，所以想先讓我在家里先練一練，等我練熟了，再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期，再加上我的軟磨硬泡，媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上，幻想著我怎樣大顯身手�？墒虑榭偸悄敲床槐M人意，我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒，幸虧有媽媽扶著，否則，后果就不堪設(shè)想了，我繼續(xù)拽著媽媽的衣角，歪歪扭扭地滑了起來(lái)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，我一高興，竟然甩開(kāi)媽媽的手。這不甩不要緊，一甩就要命啦，還沒(méi)站穩(wěn)就跌了個(gè)“狗啃泥”�？晌也⒉环艞�，用盡全身氣力爬了起來(lái)，又歪歪扭扭地滑了幾步，跌了一跤……經(jīng)過(guò)二十幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我興奮極了，
由此可見(jiàn)，只有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇3
我讀了第22課《滴水穿石的啟示》一課。深有感觸：只要你目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能完成你的美好理想。古今中外，所有成就事業(yè)的人都是這樣的。
美國(guó)科學(xué)家富蘭克林觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，由此他大膽地推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象，但是遭到很多人的冷嘲熱諷，所以，富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。在烏云密布，雷電交加的一天，富蘭克林通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)了雷暴只是普通的放電現(xiàn)象，后來(lái)，他還發(fā)明了避雷針。明末清初，有一位史學(xué)家談遷。他從小立志要編寫(xiě)一部明史。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，談遷終于完成了一部明朝編年史――《國(guó)榷》，可就在書(shū)稿即將付印前，發(fā)生了一件意想不到的事，鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿被小偷偷走了，但是談遷并沒(méi)有就此垮下，他決心從頭撰寫(xiě)這部史書(shū)。他廣泛搜集逸聞，并親自到郊外考外遺跡。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，一部新的《國(guó)榷》誕生了，共104卷，500萬(wàn)字，內(nèi)容更加翔實(shí)、精彩，談遷也因?yàn)槊骨嗍�。著名昆蟲(chóng)家法布爾，從小就對(duì)小蟲(chóng)子非常著迷。八九歲的時(shí)候，父親叫他去放鴨子，但他把鴨子放池塘后，就去觀察各種各樣的昆蟲(chóng)了。有一次，他還撿了好多貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣戴塞的鼓鼓囊囊的。夕陽(yáng)西下，法布爾回到家卻遭到了父母的責(zé)罵，讓他不要再捉小蟲(chóng)子了，但是父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。每次放鴨，他依然去捉小蟲(chóng)子，就是因?yàn)檫@種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷，把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂，經(jīng)過(guò)畢生的觀察，他終于寫(xiě)出了著名的《昆蟲(chóng)記》…你看，古今中外所有成就事的人，就是靠著這種目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神，最終取得成功的。
有一次，我和高帆一起去學(xué)獨(dú)輪車(chē)。一開(kāi)始，我還覺(jué)得興致勃勃的，可是到了后來(lái)就泄氣了，不想去了。到最后，高帆去參加了表演。這是什么原因呢?因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
徐特立說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在艱難困苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福�！比ㄟ�說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他在世間行走，就像河中的一棵小草，不是行走，而是隨波逐流。”我們一定要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。為了不在空虛、茍且偷安中生活的碌碌無(wú)為，來(lái)把，讓我們一起走向坎坷不平的遙遠(yuǎn)路途。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感想。我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，就一定能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
一提起“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒”，我就想到了我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事。以前，我特別羨慕那些會(huì)滑旱冰的人，他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧是我不由得讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋�？墒�，滑旱冰可沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我穿上它時(shí)，好像有一股力量再使勁的把我推到，“刺溜”一聲，我沒(méi)有避免摔倒，哪一跤讓我的屁股疼了好長(zhǎng)時(shí)間。可是我并沒(méi)有放棄，一會(huì)兒又站了起來(lái)，開(kāi)始靠著墻滑，但另一次摔傷也沒(méi)有避免，這時(shí)，我有點(diǎn)放棄，不想滑了。但這時(shí)，又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退，還是我想到了一句歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”，一想起這句話，我又站了起來(lái)，打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后慢慢地滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的摔倒、站起來(lái)，終于有一次，我成功了。我將普普通通的基本功練扎實(shí)了，開(kāi)始迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書(shū)上寫(xiě)下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。
由此可見(jiàn)，只要有專(zhuān)一目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文讓我知道了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑、圓潤(rùn)的小洞，它是由水滴滴穿的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要我們有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神，就沒(méi)什么事辦不成。
明朝有名的旅行家、地理學(xué)家徐霞客，他一生去過(guò)祖國(guó)許多有名的地方，寫(xiě)下了地理巨著《徐霞客游記》。有一次，他因?yàn)楸P(pán)纏用盡，只能靠野果充饑，但體力不支，暈倒在路上，一個(gè)樵夫發(fā)現(xiàn)了他，勸他回家，他說(shuō)：“既然我已經(jīng)來(lái)了，就要做好最壞的準(zhǔn)備�！彼峦鼻暗木�，使他在路上沒(méi)有被任何艱難嚇退。他憑著自己的堅(jiān)持和毅力，將自己的一生獻(xiàn)給了地理科學(xué)。
我們班的小畫(huà)家朱佳卿，有著驚人的畫(huà)技，她每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了許多次的磨難，她沒(méi)有放棄，她每天堅(jiān)持不懈地?zé)挳?huà)，終于，功夫不負(fù)有心人，她的畫(huà)技有了很大的提高，也成為了我們班第二名的小畫(huà)家，而我，而我的畫(huà)技肯定是倒數(shù)幾名，唉！
但我覺(jué)得我也有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量高，我每天的數(shù)學(xué)作業(yè)做多錯(cuò)三個(gè)，做少錯(cuò)一個(gè)，就是因?yàn)槲抑邦A(yù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，不然的話，錯(cuò)的還要多，我每天都堅(jiān)持看語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的內(nèi)容，看到9：30才睡覺(jué)，正因?yàn)槲覀儞碛袌?jiān)持不懈的精神，所以語(yǔ)數(shù)英都有所提高。
只要我們又堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神，就一定可以發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)我們自己的美好理想。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇6
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，水滴鍥而不舍、日雕月琢，終于滴穿了石塊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神，就沒(méi)有什么事情做不成。
著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生、著名書(shū)畫(huà)家齊白石，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服一道道難關(guān)，最終取得成功的嗎？
《國(guó)榷》的作者談遷在寫(xiě)這部史書(shū)時(shí)遇到了許許多多的難關(guān)，有一次竟為了抄一點(diǎn)史料，帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時(shí)完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進(jìn)他家，以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿是值錢(qián)的財(cái)務(wù)，便把竹箱偷了去。談遷不放棄，四年時(shí)間，他完成了新書(shū)的初稿，又經(jīng)過(guò)許多年的奮斗，一部新的《國(guó)榷》誕生了。共104卷，428萬(wàn)4千字，是一部不可多得的巨著。談遷也因此名垂青史。談遷堅(jiān)持不懈，不是才取得了成功嗎？
我們做什么事情應(yīng)該專(zhuān)心致志、目標(biāo)專(zhuān)一，而不三心二意、半途而廢。談遷、李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……他們都是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不放棄，最終成功了。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇7
《滴水穿石的啟示》讓我深刻地懂得了：無(wú)論做什么事情，只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們崇高而又美好的`理想。
讀完了這篇課文，我的腦海不由自主浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：用粗糙的麻繩接二連三地在木頭上不停摩擦，最終能把光滑的木頭鋸成兩截；湖中波浪滔滔的湖水，必須經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的寒風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪，才可以?xún)龀扇С叩暮缓＿叢龥坝康睦嘶�，日�?fù)一日地?fù)舸蛎饫獾慕甘�，最終把礁石擊打得裂縫密布......文中舉了古今中外的三個(gè)例子，其中令我印象最深刻的當(dāng)然是我國(guó)著名書(shū)畫(huà)家-----齊白石老爺爺。齊白石老爺爺真令人心生敬畏！他四十歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，每天堅(jiān)持作畫(huà)三幅，堅(jiān)持不懈，永不放棄。如果哪天他生病了，第二天便會(huì)按時(shí)補(bǔ)起。功夫不負(fù)有心人，白石老人的技藝終于達(dá)到了爐火純青的境界！這么多的榜樣在閃耀，難道我們不應(yīng)該多多向他們學(xué)習(xí)嗎？諾貝爾為了發(fā)明炸藥把整個(gè)生命投入到了研究炸藥的實(shí)驗(yàn)中。貝多芬即使失聰了，但他仍然不放棄自我，努力學(xué)習(xí)，終于完成了《命運(yùn)交響曲》，鼓勵(lì)人們不要被不幸的命運(yùn)擊垮。
記得去書(shū)法班上課時(shí)，感覺(jué)太枯燥了，我想過(guò)要打退堂鼓，但母親的一句話，卻激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)：“你可以不學(xué)，這是你的自由，但你對(duì)自己這么不負(fù)責(zé)任，還缺乏野心和渴求，怎么能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)？”這句話刻在了我的心頭，成為了我無(wú)法抹去的記憶。從那以后我每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法一小時(shí)，我相信功夫不負(fù)有心人，我必定會(huì)成功！
俗話說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也許，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)離得很遠(yuǎn)，但只要有滴水穿石的精神就會(huì)成功！
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇8
《滴水穿石的啟示》真是讓我深有感觸的一篇好文章��！文中，作者看到太極洞內(nèi)滴水穿石的這一奇觀，提出了只要有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神，就能取得成功。他分別舉了古今中外李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子及雨滴滴不穿石塊的例子，從正反面證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)。
我讀著這三個(gè)名人的故事，情不自禁想起了北宋著名史學(xué)家司馬光的故事。小時(shí)候，老師每教一篇課文，他都要背到滾瓜爛熟為止。后來(lái)，他為了抓緊時(shí)間，就用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)19年的努力，他終于變成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。想著想著，我不禁想起了自己親身經(jīng)厲的事。我初學(xué)自行車(chē)的時(shí)侯，媽媽教我我卻怎么也學(xué)不會(huì)，為了這個(gè)事，我大哭了兩場(chǎng)，我自己又試了試，搖搖晃晃、沒(méi)有平衡性，“拍”得一聲，我摔倒在地，兩個(gè)膝蓋、手上皮都擦破了，還在不停地流血，我忍住疼痛站起來(lái)，一跛一跛得走過(guò)去扶起自行車(chē)，又繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力練習(xí)，我終于能把自行車(chē)控制好，騎車(chē)自如了！我們要銘記“滴水穿石”給予我們得啟示：不積跬步，無(wú)以成千里。不積小流，無(wú)以成江海。
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇9
書(shū)是我的伙伴，是我的精神食糧，學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我的心情久久不能平靜�！澳繕�(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！碑�(dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨：那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭滴穿個(gè)大洞，真是不可思議啊！
李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動(dòng)著我，鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗，最終取得了令人矚目的成就。
學(xué)完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí)，老師只是教我們?nèi)绾挝展P，然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不是很正確，所以我寫(xiě)的橫豎總是歪歪扭扭的，可是和我一起練習(xí)的王思慧、張溪若都考到六級(jí)了，而我才考到四級(jí)，我開(kāi)始著急起來(lái)，恨不得馬上考到十級(jí)，超過(guò)她們�？稍较肟炀驮娇觳黄饋�(lái)，就在我想放棄時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，毛筆字并非一朝一夕就能練成的，要靜下心來(lái)，現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看，好多書(shū)法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎？”我聽(tīng)了立刻茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，并暗下決心：一定要堅(jiān)持自己的書(shū)法之路！3年，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論節(jié)假日或雙休，我每天都會(huì)抽出一小時(shí)來(lái)練習(xí)書(shū)法。辛勤的付出換來(lái)了豐收的喜悅，如今我順利地通過(guò)了書(shū)法七級(jí)，正在向第八級(jí)進(jìn)軍呢！看，這就是堅(jiān)持的力量，是堅(jiān)持讓我在書(shū)法中找到了自己的價(jià)值。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”我相信在人生的道路上雖然充滿(mǎn)崎嶇和坎坷，但只要擁有頑強(qiáng)的力量，擁有厄運(yùn)打不垮的信念，堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見(jiàn)心中的彩虹！
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇10
我們學(xué)了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢？它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年······后，終于形成一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標(biāo)專(zhuān)一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深，特別是最后一句話：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神，最后才實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫(huà)畫(huà)。那時(shí)正值放暑假，天熱的出奇。我在書(shū)房里熱得受不了，便出來(lái)打開(kāi)空調(diào)，在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得不那么熱了，便回書(shū)房里繼續(xù)畫(huà)畫(huà)�？僧�(dāng)我回書(shū)房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)已經(jīng)濕了！哦，原來(lái)我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計(jì)的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫(huà)一張。要是當(dāng)初我有耐心，不半途而廢的去看書(shū)，也不會(huì)弄成這個(gè)樣子。
讀了這篇課文后，我總算認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓，以后一定要做個(gè)小水滴，做個(gè)不半途而廢，不三心二意的小水滴！
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇11
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就很好奇，滴水真能穿石嗎？等我看完文章后，就全明白了…….
滴水穿石，說(shuō)白了就是水滴把石頭滴穿，有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，不可能,小水滴怎么能把硬幫幫的石頭滴穿呢？原來(lái)在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上方有水滴不停的滴落下來(lái)，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，如果我們能向水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
著名科學(xué)家魏格納，為了證明自己的大陸漂移說(shuō)，四處奔波，不顧自己的身體，面對(duì)人們的譏諷，并沒(méi)有打挎魏格納對(duì)大陸漂移的研究，他慢慢提供有力證據(jù)，人們開(kāi)始相信他，同時(shí)。他也為找礦和地震預(yù)報(bào)等提供了科學(xué)根據(jù)，把地質(zhì)學(xué)向前推進(jìn)了一大步。
現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里，掛著他用來(lái)自勉的條幅；“不教一日閑過(guò)”。就是到了晚年。也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你看：古今中外所有成就事業(yè)的人不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神才取得成功的嗎？
“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒”這八個(gè)字我銘記在心，我們要靠這八個(gè)字成就我們的一片天地！
課文《滴水穿石的啟示》讀后感 篇12
最近，我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》，讀后我感慨萬(wàn)千。
這篇文章主要寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭上有一個(gè)小洞，這是怎么回事呢？原來(lái)是因?yàn)樵谑^上方的水滴一直往石頭上滴，并且總是滴在同一個(gè)地方，天天滴，日日滴，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴終于滴穿了石塊。然后，文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士，他們都和水滴一樣，經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間，有的甚至投入了他們畢生的心血！
讀了這篇文章后，我很驚訝：力量微不足道的水滴竟然能夠滴穿一塊石頭！在驚訝的同時(shí)，我也在思考：為什么許多力量比水滴大的多的東西沒(méi)有擊穿石頭，而力量微小的水滴卻可以呢？我思考了很久，終于明白了其中的原由：因?yàn)槟切┝α看蟮臇|西都沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，而水滴不是，它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就是因?yàn)檫@樣，他才能滴穿頑石。如果水滴沒(méi)有堅(jiān)持下去，那它永遠(yuǎn)不會(huì)滴穿頑石。
”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書(shū)擂臺(tái)賽時(shí)，第一次，票數(shù)少得可憐，只有7票，第二次，票多了些，第三次時(shí)，終于如愿以?xún)�，�?dāng)上了讀書(shū)狀元。我的這次經(jīng)歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過(guò)程嗎？第一次和第二次都沒(méi)有滴穿，第三次終于滴穿了讀書(shū)這塊”頑石“。
我敬佩太極洞中的水滴，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事持之以恒的人。
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