日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)

        時間:2021-03-01 17:28:12 讀后感 我要投稿

        讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)

          導語:下面是語文迷小編收集整理的《小苗與大樹的對話》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

        讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)

          讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)【1】

          在第九冊語文書第二課“小苗與大樹的對話”中,北京大學季羨林與小學生苗苗的對話。

          苗苗:“爺爺,我喜歡語文,數(shù)學不行,偏科。”

          季羨林:“喜歡語文當然好,但語文要好,數(shù)學也要好,21世紀的青年,要能文能理。所有不管你喜不喜歡,一定要學好數(shù)學。最近清華大學辦了一個班,送的是高材生,提出要培養(yǎng)中西貫通,古今貫通的人才。我看有這兩個貫通還不行,還應該加一個文理貫通。三貫通這才是21世紀的青年。”

          當孩子讀到這篇課文時,深有感觸的說,自己要像季羨林爺爺對苗苗所說的那樣,語文要好,數(shù)學也要好,21世紀的青年,要能文能理,做一個文理貫通的好學生。是的,她是這樣說的,也是這樣做的。雖然做得還很不夠,但正在朝著這個方向去努力。

          每當放學回家,華燈初放時,她就開始了當天的作業(yè)完成工作,按照學校在家長會上各科目老師的要求來做。如數(shù)學周老師要求是:1每天做10道計算題;2口算本每天做一篇;3“同步練習”每天一篇。但小孩畢竟是小孩,貪玩,課堂沒有硬性的要求作業(yè),有時就偷懶不作,如“口算本每天做一篇”,有時幾天不作,當家長發(fā)現(xiàn)時才補上,不能嚴格要求自己去完成軟指標的任務,不知道數(shù)學要想提高,關(guān)鍵是要天天做題目,天天練計算,這樣才能熟能生巧,不斷提高。另一方面孩子在做數(shù)學題目時,常出現(xiàn)的毛病是,不專心,不細心,做完題目后不檢查,不愛動腦筋舉一反三的加以思考;不把題看清楚,多讀幾遍,稀里糊涂的就去做……,等等這些弊病的出現(xiàn),哪些題目能做的正確嗎?作為家長的我們,每晚推辭了應酬和休息時間,只是為了能將孩子的功課逐一進行檢查,遇有孩子不懂的耐心講解輔導,粗心大意做錯的,除改正找出問題,還要另做一定數(shù)量的其它題目。問她為什么在不該錯的地方出錯時,孩子回答的聲調(diào)是低八度,在家長氣急敗壞的情況下,偶爾還要嘗一下“斑竹炒筍子”,在家長嚴肅而又嚴厲的督促要求下,孩子的壞毛病有所改進,以前每天要錯3~4題,現(xiàn)在細心驗算,加上算后仔細檢查,做錯題的時候變少了,甚至有時可以全對。而且對題目的理解、計算都有所提高,對數(shù)學的興趣也逐步加強。如有時她和奶奶在買菜時,她的心算就比奶奶的心算速度快而且準確,次數(shù)一多奶奶就說孫女是她的計算機。

          沒有差的學生,只有差的家長,所以作為家長,一定要配合學校,把學生的學習抓好,這也是家長的職責,在抓學生課后作業(yè)時一定要嚴字當頭,不能遷就,更不能馬虎,循序漸進,不然就可能害了孩子一輩子。從小要培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,不怕苦、勤思索、多動腦、專心、細心,一旦孩子養(yǎng)成這些好習慣,對她在將來的繁重學習和今后的工作,會受益匪淺。

          通過對語文第二課的學習,了解了21世紀的學生要全面發(fā)展,不能偏科,較差的科目要努力追趕上去,既要中西貫通,古今貫通,更要文理貫通,這樣才能擔負起明天的`重擔和祖國對青年的希望。

          讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)【2】

          讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文后,對我的啟發(fā)是,看多一些閑書可以學多一些知識,也能寫多一些好的文章。

          我也讀過一些閑書,其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可是三國演義我只看互第七十五篇。

          在我看的一些閑書里,其中《西游記》我看過3遍了,在里面可以學到許多的詞語及成語。

          其實,看閑書可以幫助我們的學習,也可以幫助我們在日常生活上怎么做。

          在這課上,文中的作者苗苗認為文章寫的好有兩個重要條件,是寫真事、多看課外書。我認為也一樣。

          讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)【3】

          萬般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因為文學家魯訊曾經(jīng)講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書” 季爺爺說:“語文要好,數(shù)學也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學喜歡語文,不喜歡數(shù)學,這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。季爺爺產(chǎn):“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認為季爺爺說的很對,我人應該從扎扎實實地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設我們的祖國。季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。” 新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

        【讀《小苗與大樹的對話》有感課后作業(yè)】相關(guān)文章:

        讀《小苗與大樹的對話》有感05-21

        讀《小苗與大樹的對話》有感作文09-11

        《小苗與大樹的對話》教案09-14

        小苗與大樹的對話教學設計05-03

        小苗與大樹的對話教學反思11-05

        《小苗與大樹的對話》說課稿范文03-25

        《小苗與大樹的對話》教學設計07-01

        小苗與大樹的對話讀后感05-19

        《小苗與大樹的對話》好詞好句集錦09-12