讀俗世奇人有感初中作文600字（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的讀俗世奇人有感初中作文600字（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
讀俗世奇人有感初中作文 篇1
《俗世奇人》這本書(shū)講的是在平凡的世間生活著各式各樣的、獨(dú)一無(wú)二的的本領(lǐng)的人，在當(dāng)時(shí)那算得上是赫赫有名。
他們每人只要有獨(dú)一無(wú)二的絕技或者是另有絕活的，那就一定有綽號(hào)，比如說(shuō)：像刷子李、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、蘇金散等等。津門(mén)人好把這種人的性，和他拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。時(shí)間一長(zhǎng)，名字不知道，倒知道一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)。
在剛看這本書(shū)的第一章《蘇七塊》時(shí)，我就一直在想：難道這本書(shū)里的這些人都有自己先天的能力？最讓我感動(dòng)的是：刷子李和蘇金散，刷子李他刷完之后就絕不會(huì)有一個(gè)白顏色的小點(diǎn)；蘇金散憑著他精湛的醫(yī)技贏(yíng)得了民眾的尊敬。讀完了這本《俗世奇人》我才知道這是怎么一回事原來(lái)我們一個(gè)個(gè)生下來(lái)并不是天才，而是靠后天付出“百分之九十九的努力，和百分之一的汗水。”
這不正體現(xiàn)出我可愛(ài)而又寬松的生活中的一個(gè)例子嗎？在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈平轉(zhuǎn)的時(shí)候我練了不到五分鐘，我就不耐煩了，我覺(jué)得肯定練不好了，媽媽并沒(méi)有逼著我練，而是在在網(wǎng)上查了一個(gè)有關(guān)平轉(zhuǎn)的雜技表演拉出來(lái)給我看有句俗話(huà)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我想：她們居然能在舞臺(tái)上表演雜技而且還是我連不好的平轉(zhuǎn)。于是我信心十足的開(kāi)始練平轉(zhuǎn)，一遍練不好，練第二遍；第二遍練不好，練第三遍；三遍練不好練第四遍……我練了十遍終于練成了平轉(zhuǎn)。
讓我們?cè)谫惖郎腺惻埽词顾さ沽�，不要�(dú)怵H也不要懈怠，爬起來(lái)繼續(xù)跑。
讀俗世奇人有感初中作文 篇2
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說(shuō)得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙�？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響�！�
在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？
但問(wèn)題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。”
得有真本事，才不會(huì)平淡�。](méi)有真本事，豈只平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過(guò)得一塌糊涂。
我們要把平凡的生活過(guò)得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂(lè)，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。
《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過(guò)得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門(mén)精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？
只要有一技之長(zhǎng)，我們就會(huì)是俗世奇人。
讀俗世奇人有感初中作文 篇3
馮驥才的《俗世奇人》，真可謂是一部佳作！雖然每一篇著墨不多，但個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。這本書(shū)我已經(jīng)讀了多次，每次讀我都有不同的感受，讓我流連忘返，常常不愿離開(kāi)“奇人的俗世”。
“俗世奇人”，單看題目，就隱約知道了內(nèi)容：平凡世界里的奇人�？蛇@知道還不夠，就好比只見(jiàn)茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙。想知道更多，就去好好品讀這本吧！五年級(jí)的語(yǔ)文課本中，有篇《刷子李》，就選自《俗世奇人》。刷子李的高超技藝戲讓人嘖嘖稱(chēng)奇。讓我印象深刻的還有泥人張，他捏泥人的速度，那叫一個(gè)快��！“刷刷”幾下，一個(gè)生動(dòng)形象的泥人就“出世”了。那他是生來(lái)就會(huì)的嗎？當(dāng)然不是。與刷子李相同，還不是靠自己練啊練，練出來(lái)的。
爸爸常跟我說(shuō)：練才是根本！不練習(xí)怎會(huì)成功？是呀！沒(méi)有勤學(xué)苦練，怎會(huì)有天才！《俗世奇人》中的刷子李、泥人張、張大力等人物，說(shuō)是“奇人”，其實(shí)還不是一個(gè)普通百姓！可為什么奇跡降臨在他們身上呢？剛開(kāi)始，我看得朦朦朧朧的，繞在云里霧里，后來(lái)，我漸漸明白。因?yàn)樗麄兂钥嗔耍聸Q心練好這門(mén)功夫。因?yàn)樗麄冃燎诘木毩?xí)，命運(yùn)之神才動(dòng)了心。想到這兒，我非常的后悔，今年我開(kāi)始學(xué)鋼琴，是個(gè)新手。有幾次，因?yàn)槲覐椀貌皇炀殻蠋熍u(píng)我，教育我。
我無(wú)地自容，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái)。回到家后，我撅著嘴賭氣說(shuō)：“討厭的鋼琴，我不想學(xué)了！”看了《俗世奇人》，我才知道學(xué)本領(lǐng)就要勤學(xué)苦練，要堅(jiān)持不懈！當(dāng)初的想法，真是不應(yīng)該！如果失去了，怎么可能再擁有？！要好好珍惜學(xué)鋼琴的機(jī)會(huì)，不要到長(zhǎng)大以后后悔莫及！和《俗世奇人》中的“奇人”相比，我這點(diǎn)苦算什么！
擁有一門(mén)自己的絕技，是多么令人羨慕�。】蛇@世上又有多少人能認(rèn)真地腳踏實(shí)地地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)工作，肯吃苦，肯勤學(xué)苦練呢？《俗世奇人》真是一本勵(lì)志的本土小說(shuō)，你可一定要好好讀，仔細(xì)體會(huì)文字中的奧秘，定會(huì)有所收獲！
讀俗世奇人有感初中作文 篇4
《俗世奇人》是馮驥才寫(xiě)的，它寫(xiě)的是古時(shí)候天津碼頭上的一些奇人妙事，小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，都是真人真事。它寫(xiě)得都是生活中的事，讓我深深地記在心里。
這本書(shū)對(duì)我印象最深刻的是：《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李是一個(gè)專(zhuān)干粉刷一行，他刷墻的時(shí)候手臂悠然擺動(dòng)，每刷一次，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音，刷過(guò)去的墻，好比平平整整地打開(kāi)一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服，干完活身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，也正因?yàn)檫@樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生，凡是有人傷筋斷骨就一定來(lái)找他。他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立馬就心明眼亮，然后雙手上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)得疼痛，斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧，不過(guò)找他看病有一個(gè)規(guī)矩，就是必須要先付七塊銀元，要不然他不給看，所以人們當(dāng)面叫他蘇大夫，背后叫他蘇七塊……
書(shū)中的這些人都很厲害，他們都有各自的本事，所以人們稱(chēng)之為奇人，而在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的奇人，我們稱(chēng)之為“達(dá)人”。在上學(xué)期我們學(xué)校舉辦了“達(dá)人秀”，就涌現(xiàn)了很多“達(dá)人”，他們都有自己的特長(zhǎng)，都發(fā)揮到了極點(diǎn)。但是你知道他們?yōu)槟苡薪裉斓某删透冻隽硕嗌賳�？就拿“刷子李”�?lái)說(shuō)，他刷了多少墻，練了多少次才可以做到這樣。再比如說(shuō)孫楊哥哥和葉詩(shī)文姐姐他們都是游泳健將，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)贏(yíng)得了金牌，殊不知為了這塊金牌他們?cè)谟斡境刂袨⑾铝硕嗌俚难秃�，正因�(yàn)樗麄儾粩嗟馗冻�，才�?huì)有今天的成功。
這讓我深深地體會(huì)到：做一件事只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地去做，就一定會(huì)成功。讓我們一起努力吧！
讀俗世奇人有感初中作文 篇5
俗世奇人主要講述了：天津衛(wèi)本人是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。血?dú)鈩偭�，水咸土堿，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍，近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其中，因生出各種“怪異”人物，既在顯耀上層，更在市進(jìn)民間。
馮翼才先生便將身邊有一些“奇人”進(jìn)行細(xì)致觀(guān)察，還通過(guò)他們各個(gè)的特點(diǎn)給每人都取了一個(gè)“外號(hào)”，再用筆記記錄下來(lái)，從而創(chuàng)編今天的《俗世奇人》。
其中，令我印象最深刻的《張大力》和《小達(dá)子》兩個(gè)故事，張大力力大無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)一家鋪?zhàn)拥睦习宄兄Z誰(shuí)能舉起那把死沉死沉的青石大鎖，就賞銀百兩。大力輕松舉起，后發(fā)現(xiàn)下面有一行字：“唯有張大力舉起不算”。他意識(shí)到被騙了，可仔細(xì)想了想，覺(jué)得人們是佩服自己，稱(chēng)贊自己。
小達(dá)子一次在電車(chē)上想偷一位中年男子外套上有一塊懷表，結(jié)果偷到手的懷表，又被主人家偷回去。還被別人嘲笑：“你笨手笨腳也想干這個(gè)！”從此小達(dá)子不再上電車(chē)了。是啊！畢竟“人外有人，天外有天”，小達(dá)子偷遍了整個(gè)碼頭，頭次挨到被偷后的感覺(jué)，張大力雖然被騙，但他也知道，人家主要是佩服你，也許你身邊有這樣的“奇人”，但我們并沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但是，只要你身懷絕技，就也能是俗世奇人！
上樂(lè)理初級(jí)課時(shí)，我因和其它課有沖突，就換了一個(gè)班。我的原來(lái)成績(jī)，在班上也是名列前茅的，對(duì)于轉(zhuǎn)班也充滿(mǎn)了信心，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)我進(jìn)了一個(gè)“學(xué)霸班”，同學(xué)們唱譜都非常熟練，許多難點(diǎn)其它同學(xué)都能積極發(fā)言，讓我甚至有些跟不大上。
這次上課讓我明白了“人外有人，山外有山”。只要足夠努力，我也能成為別人
讀俗世奇人有感初中作文 篇6
最近我讀了一本書(shū)，著名作家馮驥才的《俗世奇人》。讀了這本書(shū)，我可謂是“感慨萬(wàn)千”。
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說(shuō)集。主要講了在天津碼頭，有許多耍絕活的手藝人。他們耍的手藝一般都是有第一，沒(méi)第二，第三都差著十萬(wàn)八千里的。不然沒(méi)有絕活，怎敢到天津碼頭上闖？而天津人喜歡把這些人的姓和他們耍的手藝連在一起稱(chēng)呼，如刷子李，泥人張等。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道，只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)。
“最別不叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不信！他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)�！边@就是馮老筆下的刷子李。你想想，刷墻時(shí)，蘸了稀溜溜的板刷往上一舉——誰(shuí)能保證一滴不掉？這就叫“藝高人膽大”。他如果沒(méi)有超高的手藝，沒(méi)有對(duì)自己手藝的充分自信，怎敢立下這個(gè)規(guī)矩？而他的手藝也不是天生就會(huì)吧，在他沒(méi)出名之前，誰(shuí)知道他下了多少苦功，才有了今天的功成名就？
安徒生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就�！痹�2016年舉辦的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)跳水“夢(mèng)之隊(duì)”的吳明霞、施廷懋藝壓群雄，勇奪冠軍，為中國(guó)的里約征程多添了一枚金牌。當(dāng)時(shí)看比賽的時(shí)候我就驚呆了，一個(gè)個(gè)給超高難度的動(dòng)作繞的我眼花繚亂。然而，在這一個(gè)個(gè)超高難度動(dòng)作的背后，令全中國(guó)人驕傲成績(jī)的背后，有多少次摔傷？有多少滴汗水？有多少次遇到挫折，灰心喪氣？又有多少次鼓起勇氣，咬牙堅(jiān)持？
“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活�！边@是馮老書(shū)中的一句話(huà)。而那一個(gè)個(gè)令人瞠目結(jié)舌的絕活背后，是一次次失敗的酸楚和一次次咬牙的堅(jiān)持。
讀俗世奇人有感初中作文 篇7
讀《俗世奇人》的“黃金指”時(shí)，我在想：黃金指是怎樣的一個(gè)由來(lái)？故事里將給我們介紹怎樣的奇人？作家馮驥才又給我們講述怎樣的人生道理？帶著這些問(wèn)題，我迫不及待地讀了起來(lái)。
文中講述了白將軍分別請(qǐng)了錢(qián)二爺和唐四爺來(lái)他家作畫(huà)，而已是坐上客的黃金指深知敵不過(guò)二人，便使了陰招，可全被兩人識(shí)破便巧妙的化解了。從此白府里見(jiàn)不到黃金指了，卻又換了兩位清客。
讀完這本書(shū)之后，我不禁覺(jué)得文中的黃金指實(shí)在是太小肚雞腸了，他為了證明自己是才是最厲害，最強(qiáng)的。竟然不惜用歪門(mén)邪道，又陰又損，他真不是尋常之輩。這讓我不由得想到了論語(yǔ)里的一句話(huà)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。
社會(huì)上也總有一些像黃金指一樣小肚雞腸的人，他們總是因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較，比如別人一不小心碰了一下他們，他們便會(huì)狠狠地把對(duì)方打一頓，他們還見(jiàn)不得別人比他們過(guò)的要好，高他們一處，心胸狹隘，要么使勁和別人攀比。甚至在他們?nèi)绻闩笥丫蹠?huì)的時(shí)候，都會(huì)張羅要舍得花錢(qián)，一般都不去路邊最便宜的小攤吃。
因此我們千萬(wàn)不要像這種小肚雞腸的人學(xué)習(xí)，一定要做一個(gè)心胸寬廣，能幫助別人的人。因?yàn)檫@些心胸狹隘的人，最終對(duì)他們自己也不會(huì)有什么好處，像黃金指一樣，沒(méi)有好果子吃。唯有像錢(qián)二爺，黃四爺這種有真才實(shí)學(xué)的人，即便遇到不懷好意的人來(lái)算計(jì)，也能從容應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！蔽闹刑扑臓敭�(huà)上題寫(xiě)的詩(shī)句，才是我們推崇的人生態(tài)度和高尚情操！
讀俗世奇人有感初中作文 篇8
嘴，五官之一。我摸了摸，它可以吃飯，可以唱歌，可以聊天……可以干很多很多的事，而最常做的，就是說(shuō)話(huà)了。我們每天都要說(shuō)，也每時(shí)每分都在說(shuō)，它有什么特別的嗎？楊巴洋洋得意，說(shuō)道：“我的成名，靠得就是一張巧嘴！”
楊八，原名楊巴，長(zhǎng)得細(xì)白靜朗，善口才。他與楊七合作開(kāi)了家“楊家茶湯”，一主內(nèi)，一主外，生意好得紅紅火火。不想碰上李中堂“微服私訪(fǎng)”，為討好李中堂，當(dāng)?shù)毓賳T便獻(xiàn)上了“茶湯”，不曾想，李中堂不識(shí)芝麻碎，大發(fā)雷霆。幸虧楊巴八面玲瓏，又伶牙利嘴，化解了那一場(chǎng)災(zāi)禍，還獲得了不少的獎(jiǎng)賞。自此，楊巴在天津城威名大震。
嚯，好一口巧嘴啊！
如果我也有這么一口嘴，該多好。
猶記得那晚，媽媽讓我到小店喊爸爸吃飯。當(dāng)時(shí)，小店的阿婆阿公也正好吃著。阿公順手拿了一個(gè)酒瓶子給我，說(shuō)是爸爸留著的，讓我?guī)Щ丶�。我立馬帶上瓶子，跟著爸爸回家了。路上，月明星稀，周?chē)o悄悄的，只有不知名的蟲(chóng)兒叫喊個(gè)不停。突然，爸爸停了下來(lái)，猛拍自己的腦袋：“啊呀，我忘帶瓶子了。”
“阿公給我了�！�
“哦，里面有酒嗎？”
我晃了晃酒瓶，好像沒(méi)有水聲——哦，里面沒(méi)有酒。
“有！”我不容置疑地答道。
回到家，爸爸準(zhǔn)備倒酒吃飯。一看！空的！“里面沒(méi)有酒啊�！卑职忠苫蟮乜粗�。
我睜著一雙迷糊的雙眼：“里面是沒(méi)有酒啊�！�
“剛才你說(shuō)里面有！”
“我說(shuō)是沒(méi)有！沒(méi)……沒(méi)……有……”
我沉默了，與爸爸玩起了大眼瞪小眼的游戲。突然，一幅畫(huà)面閃過(guò)……我不禁懊惱：��！我這張笨嘴，我說(shuō)錯(cuò)了！我明明是要說(shuō)沒(méi)有，怎么就被我說(shuō)成了有？
哦，楊巴。楊巴！我為什么不能像你一樣擁有一張善于辭令的嘴？
讀俗世奇人有感初中作文 篇9
夕陽(yáng)西下，黃昏已逝，我吃完晚餐從書(shū)架上拿出《俗世奇人》津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的作者是馮驥才，他是浙江寧波人，是中國(guó)當(dāng)代作家和畫(huà)家，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)主席。他的作品題材廣泛，形式多樣，如：《三寸金蓮》《珍珠鳥(niǎo)》，均獲得了全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)，而《俗世奇人》便是他的代表作之一。
本書(shū)講了許多與人物逸事相關(guān)的傳奇故事，多以清末明初天津市的市井生活為背景，素材也多收集于天津地區(qū)的民間傳說(shuō)。
其中《蘇七塊》讓我感觸頗深。這篇故事的主人公醫(yī)生蘇金散規(guī)定交七塊銀元才給別人看病，所以背地里被人起了個(gè)綽號(hào)叫“蘇七塊”。有一次，他眼看三輪車(chē)夫張四胳膊疼得厲害，可他就是袖手旁觀(guān)，等一起打牌的牙醫(yī)華大夫把錢(qián)偷偷地給了張四，張四拿著七塊銀元來(lái)了，他才麻利地把張四的胳膊治好。讀到這兒，我生氣地在心里罵道：“蘇七塊，你真是太貪財(cái)，太沒(méi)同情心啦！”讓我沒(méi)想到的是，后來(lái)蘇七塊贈(zèng)藥給張四，等牌局散了的時(shí)候，還把錢(qián)還給了華大夫。
我恍然大悟，原來(lái)蘇七塊并不重視錢(qián)，而是重視自己的規(guī)矩，他是個(gè)善良而又醫(yī)術(shù)高超的人。讀到這兒，我對(duì)他敬佩感油然而生。
讀完這篇文章，我想：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家規(guī)，制定的規(guī)矩要堅(jiān)定地執(zhí)行。是啊，在生活和學(xué)習(xí)上，自己也要給自己立下規(guī)矩，立下的規(guī)矩也不能隨意改變，要堅(jiān)定地執(zhí)行下去。
讀了這本《俗世奇人》，讓我了解了大千世界，學(xué)到了很多知識(shí)，大家都去看看吧，保證會(huì)讓你受益匪淺。
讀俗世奇人有感初中作文 篇10
這段時(shí)間我們經(jīng)常聽(tīng)到“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞。暑假，我讀了馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》，這本書(shū)分成許多個(gè)小故事，里頭的故事十分有趣，也讓我知道了如何履行中國(guó)夢(mèng)的道理。
這本書(shū)講的是民國(guó)初年，天津衛(wèi)那一帶的奇人故事，這些故事還帶有一些天津土語(yǔ)，就像當(dāng)?shù)厝嗽诮o你講故事呢！
這其中，我最喜歡打頭的那一篇：《蘇七塊》。這故事講述的是一位姓蘇的骨科大夫，他的手藝可厲害了，不過(guò)他有個(gè)奇怪的規(guī)矩，就是接骨之前一定要見(jiàn)到7塊銀元才會(huì)伸手相助，因此大家才叫他“蘇七塊”。一次，他與牙科醫(yī)生華大夫一起打牌，一個(gè)窮人手骨折了，拿不出7塊銀元，讀到這，以為這“蘇七塊”會(huì)大發(fā)慈悲的大破常規(guī)，幫幫這個(gè)窮人，結(jié)果他沒(méi)有！不管那人叫疼叫痛，蘇大夫還是不聞不問(wèn)的在打牌，看到這我都為那個(gè)病人著急了，蘇大夫怎么能見(jiàn)死不救呢！最后，華大夫?yàn)椴∪烁读隋X(qián)，蘇大夫才全心全意的為那人治病，他還說(shuō)：“您別以為我這人心地不善，只是我里的規(guī)矩不能改！”
讀完這篇故事，正如他自己想的那樣，做人怎么能這樣，一點(diǎn)良心也沒(méi)有，但是再讀讀他說(shuō)的話(huà)，的確，我們自己里的規(guī)矩不能改，否則會(huì)誤了大事，這讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)的法律。
我們國(guó)家有十分詳細(xì)的法律，但總有一些人鋌而走險(xiǎn)為了賺黑心錢(qián)違反法律，我們也要像這位蘇大夫一樣自己立下的規(guī)矩，不能改，不能觸碰法律的底線(xiàn)吶！
再讀馮驥才的這個(gè)故事，更加讓我知道了不能違背法律，否則會(huì)有不好的結(jié)果。遵紀(jì)守法才是邁出我的中國(guó)夢(mèng)的第一步啊！想到這我可真欽佩“蘇七塊”！
讀俗世奇人有感初中作文 篇11
最近，我看了一本名叫《俗世奇人》的書(shū)，這本書(shū)里面講述的都是天津衛(wèi)的許多怪異人物和發(fā)生的奇人妙事，在我驚嘆之余，還使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
在這本書(shū)中所描繪的眾多俗世奇人中，最令我佩服的人便是泥人張和蘇七塊了。泥人張，顧名思義，這人便一定有一手捏泥人的絕活了，沒(méi)錯(cuò)，泥人張能捏出各種各樣的小泥人，而且捏得栩栩如生。他大名叫張明山，生平最?lèi)?ài)去的地方便是戲樓和飯館，因?yàn)樗矚g捏戲院和飯館里的各種人物，更絕的是，他還能一邊喝酒，一邊捏泥人。令我佩服。另一個(gè)令我佩服的人便是大名鼎鼎的蘇七塊了。他的大名叫做蘇金散，是一名治療筋骨的大夫，他的名氣大到連外國(guó)人也找他看病。他到底有什么絕活呢？只要是有人受了傷，他只要用手在傷口處輕輕一摸，他就明白發(fā)生了什么事，受了什么傷，然后，他的治療就更絕了，雙手以閃電般的速度亂點(diǎn)亂按，還不等病人叫疼，斷開(kāi)的筋骨就接上了�？吹竭@，令我驚嘆不已……
看完了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：只要有一項(xiàng)擅長(zhǎng)的事情，才能在人群中當(dāng)中立足，才能得到大家的認(rèn)可，更能得到別人的尊重。相反，如果沒(méi)有一項(xiàng)像樣的本領(lǐng)，什么也不會(huì)，便不能在人群中立足，更不能得到其他人的認(rèn)可和尊重。在清朝末年的天津衛(wèi)，有絕活的人能過(guò)上安逸的生活，而什么本領(lǐng)也不會(huì)的人只能風(fēng)餐露宿，過(guò)著窮苦的的生活。當(dāng)然，拿手的絕活不是隨隨便便就能擁有的，它靠的是自己刻苦的訓(xùn)練和不斷地努力，那些俗世奇人之所以擁有那些令人驚嘆的本領(lǐng)是因?yàn)樗麄儽葎e人對(duì)自己的要求更高，也更努力。最終練成了一手絕活。所以在生活當(dāng)中做事、學(xué)習(xí)只要比別人更刻苦、更努力，就一定能取得成功。
讀俗世奇人有感初中作文 篇12
今年學(xué)校發(fā)的《寒假特刊》給我們推薦了幾本書(shū)，有《西游記》、《俗世奇人》、《班長(zhǎng)下臺(tái)》、《王子與貧兒》等等。其中，我印象最深刻的是《俗世奇人》這本書(shū)。
《俗世奇人》特別有意思，里面說(shuō)：天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血?dú)鈩偭�；水咸土堿，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。于是，馮驥才先生親自把這些來(lái)自民間的故事一一生動(dòng)地寫(xiě)了下來(lái)。
這本書(shū)里，有蘇七塊、張大力、藍(lán)眼、刷子李、背頭楊、黃金指、狗不理、泥人張等等，我喜歡的人就是泥人張。故事里，泥人張經(jīng)常去北關(guān)口的飯館，有一天他一個(gè)人在天慶館里飲酒，這時(shí)張五爺進(jìn)來(lái)了，大家都停住了筷子，唯獨(dú)泥人張只管飲酒吃菜，沒(méi)把張五爺當(dāng)人物。張五爺便在邊上取笑泥人張，泥人張便用鞋底下的泥巴捏出個(gè)張五爺，結(jié)賬走人。張五爺說(shuō)這破手藝賤賣(mài)也沒(méi)人要。泥人張便用模子成批生產(chǎn)了泥人“海張五”，并寫(xiě)上“賤賣(mài)海張五”，最后張五爺不得不花大價(jià)錢(qián)把模具和泥人都買(mǎi)回家了�？吹梦倚睦镏睒�(lè)呵，腦袋里全是張五爺灰溜溜的樣子，不停為泥人張叫好。
《俗世奇人》里講的都是小人物，讀的時(shí)候，我就感覺(jué)馮驥才先生正陪著我，在我的對(duì)面和我聊天，講講這個(gè)能人，說(shuō)說(shuō)那個(gè)人物，聽(tīng)起來(lái)都是稀松平常的人和事，但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事中卻充滿(mǎn)濃濃的生活氣息和樂(lè)趣。這故事里的每個(gè)人都有自己的本事，而且都是看家本領(lǐng)，這讓我想到，想要在世界上有自己的立足之地，就得有自己的本事，并且與眾不同。如果天天混日子的話(huà)，連這樣的小人物都當(dāng)不上。
讀俗世奇人有感初中作文 篇13
今天，我在寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“夏日書(shū)餐廳”推薦了一本書(shū)——《俗世奇人》，看了一下推薦理由，呀！挺不錯(cuò)的。于是，我來(lái)到新華書(shū)店，好好地看了一遍。
這本書(shū)的作者是當(dāng)代作家馮驥才。本書(shū)主要以清朝末年天津市井生活為背景，以天津市井的傳奇人物生平事跡為主題，素材源于長(zhǎng)期流傳于津門(mén)的民間傳說(shuō)。這不就是高手在民間嗎？
書(shū)中奇人眾多，如技藝高超的刷子李、認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人的蘇七塊，力大無(wú)窮的張大力……雖然人物眾多，但作者卻將人物寫(xiě)得惟妙惟肖，躍然紙上。故事生動(dòng)有趣，令人驚嘆！就拿文中的蘇七塊舉例子吧！他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開(kāi)外，紅唇皓皓……正是對(duì)蘇七塊的外貌描寫(xiě)，栩栩如生。
蘇七塊他想救人，但規(guī)矩不能改，就是來(lái)看病的人必須給他七塊銀圓才能看病。就連洋人賽馬，折斷了手腿，也來(lái)求他。這些描寫(xiě)表現(xiàn)了蘇七塊醫(yī)術(shù)高明。而刷子李的刷墻技術(shù)，也令我佩服不已。他刷墻時(shí)都是穿一身黑衣服，刷完墻之后身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。
看完這本書(shū)，我們不僅能學(xué)習(xí)到馮驥才筆下人物描寫(xiě)的一些方法，而且文中每一個(gè)故事在告訴我們做任何一件事都要認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈。正所謂“技不壓身”“荒年餓不死手藝人”。他們這些“奇人”的手藝不都是靠勤奮的練習(xí)和不懈的努力得來(lái)的嗎？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。有天賦是基礎(chǔ)，但不努力，仍然是一張白紙。我們也要通過(guò)自己的努力，長(zhǎng)大了做一個(gè)現(xiàn)代奇人，穩(wěn)穩(wěn)地立足于當(dāng)今社會(huì)。
讀俗世奇人有感初中作文 篇14
最近，我買(mǎi)了好些書(shū)，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之后深有感觸。
這本書(shū)的作者是我國(guó)家喻戶(hù)曉的作家——馮驥才，馮老先生。據(jù)說(shuō)，他寫(xiě)這本書(shū)是因?yàn)閷?xiě)完長(zhǎng)篇小說(shuō)《神鞭》、《三寸金蓮》后肚子里還有好些人物，便寫(xiě)了本書(shū)。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來(lái)自五湖四海的“奇人”在天津衛(wèi)所發(fā)生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關(guān)，類(lèi)似短篇小說(shuō)集。
《俗世奇人》全書(shū)講究一個(gè)“奇”字，書(shū)中的內(nèi)容全是真人真事，卻都讓人摸不著頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認(rèn)牙不認(rèn)人的華大夫、善于認(rèn)畫(huà)，卻被人忽悠的藍(lán)眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺(jué)得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，嘴上說(shuō)張四不給錢(qián)就不接骨頭，后來(lái)卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，并把錢(qián)還給了華大夫（這錢(qián)原來(lái)就是華大夫給張四的）。
在另一篇《泥人張》中，我認(rèn)為海張五實(shí)在是欺人太甚，簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧，竟然無(wú)緣無(wú)故說(shuō)泥人張賣(mài)的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠里捏的。同時(shí)，泥人張的機(jī)智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個(gè)海張五的泥人像分放在各個(gè)攤位叫賣(mài)，讓海張五下不了臺(tái)。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書(shū)體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，諷刺了那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，真不愧是一本好書(shū)！
讀俗世奇人有感初中作文 篇15
這個(gè)暑假在我們班主任的推薦下，我閱讀了馮驥才老師的《俗世奇人》這本書(shū)，在這里我和大家談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
這本書(shū)讓我感受最深的是《狗不理》這個(gè)故事：我一看到這三個(gè)字，腦子里就不由地浮現(xiàn)出我在北京王府井大街看見(jiàn)的“天津狗不理包子”。當(dāng)時(shí)我還不要吃，可現(xiàn)在讀完了這個(gè)故事。我的饞蟲(chóng)卻來(lái)到嘴邊。聽(tīng)我慢慢道來(lái)：狗不理包子本來(lái)是沒(méi)有名字的。“狗不理”這三個(gè)字本來(lái)是個(gè)罵名，是別人想把他的包子罵“砸”了而取的名字�？墒钦f(shuō)來(lái)也奇怪，這本來(lái)不好聽(tīng)的三個(gè)字，可是越說(shuō)越讓人聽(tīng)著有故事，也越使這個(gè)包子聞名天下。這包子不但名字有趣，味道更是香飄十里，這“狗不理”包子是用肚湯排骨湯拌餡，而且在包時(shí)還都會(huì)在上面放一塊豬油，更滑，更香，更入口更解饞！
除此之外，還刻意在包子的模樣上來(lái)點(diǎn)花活兒，皮捏的緊，褶捏的多，一圈十八個(gè)褶，看上去像朵蓮花一樣美不勝收。想當(dāng)年這狗不理包子也是皇帝們的喜愛(ài)。像我們這些大吃貨聽(tīng)了我這么一說(shuō)，是不是很想嘗嘗呀！我是剛從北京回來(lái)，我這腸子都悔青啦，不過(guò)再讓我遇見(jiàn)，我肯定每個(gè)口味吃個(gè)遍！
從馮老先生的筆下我仿佛看到了當(dāng)年的天津，了解了天津人們的平淡生活中的閑聞趣事。這本書(shū)里的每個(gè)小故事都告訴我一個(gè)小道理，不服輸?shù)木褡屛矣∠笊羁�，也讓我更加了解了天津的人文文化�?/p>
讀俗世奇人有感初中作文 篇16
三年前因?yàn)榻涛迥昙?jí)的緣故拜讀了馮驥才先生的作品《俗世奇人》，對(duì)其平實(shí)卻充滿(mǎn)趣味性的筆法深感興趣。再次捧起這本書(shū)，手不釋卷的一口氣讀完。
書(shū)中的語(yǔ)言風(fēng)味獨(dú)特，作者把每一個(gè)人都描寫(xiě)得生龍活虎，仿佛就站在我們的眼前�！端资榔嫒恕分饕v了天津的一些奇人趣事，比如刷墻技藝高超的“刷子李”，力大無(wú)比的“張大力”，專(zhuān)門(mén)辨別古玩真假的“藍(lán)眼”等等。
在眾多人物中，我印象最深的是“泥人張”。一次，泥人張?jiān)陲堭^里飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來(lái)了。大家都放下筷子看著他，唯獨(dú)泥人張沒(méi)有。張五爺剛坐下來(lái)，就和其他兩個(gè)人嘲笑起泥人張來(lái)。泥人張沒(méi)有生氣，用左手?jǐn)[弄著一團(tuán)泥巴，不一會(huì)兒就捏出了一個(gè)張五爺?shù)哪X袋，比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺，就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對(duì)泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢(qián)，賤賣(mài)都沒(méi)人要�！�
結(jié)果第二天，幾個(gè)小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞瘢瑪偵线�都貼著張紙條，上面寫(xiě)著：賤賣(mài)海張五。大家都樂(lè)了起來(lái)。張五爺花了大價(jià)錢(qián)才把泥人全買(mǎi)走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個(gè)故事后，哈哈大笑，同時(shí)對(duì)泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時(shí)候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時(shí)玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個(gè)像樣的人來(lái)。我跟泥人張一比，那簡(jiǎn)直就是相差“九十萬(wàn)八百千里”�。�
原來(lái)，不僅是在電視、報(bào)刊上，我們的生活中也有很多與眾不同的人，這些不平凡的人就在我們身邊。
讀俗世奇人有感初中作文 篇17
《俗世奇人》里面的一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。
動(dòng)作干凈麻利的蘇七塊；力大無(wú)邊的張大力；手巧靈活的泥人張……讀了《俗世奇人》這本書(shū)后，書(shū)中覺(jué)得讓我最佩服的人是——張大力。一聽(tīng)到這個(gè)就覺(jué)得他很有力氣。他原名叫張金璧，津門(mén)一員赴赴武功，身強(qiáng)力蠻，力大無(wú)邊，所以那里的人都故稱(chēng)他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大門(mén)口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀(guān)的人不停地嘀咕著，沒(méi)人舉起過(guò)，甚至沒(méi)人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng)，您而猜出它有多重嗎？
一天，張大力到侯家后，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問(wèn)一問(wèn)，輕輕一撼，竟然搖動(dòng)起來(lái)，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都趕緊圍上來(lái)看。只見(jiàn)張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎，臉上遍布笑容老板上來(lái)笑嘻嘻的說(shuō)：“張老師，您沒(méi)看鎖下還有一行字嗎？”張大力怔了一下，石鎖下寫(xiě)著：唯張大力不算！
張大力扔了石鎖，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
我最后的感受是：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事！
讀俗世奇人有感初中作文 篇18
最近，我看了老師推薦的《俗世奇人》。這本書(shū)十分的好看，我一連看了兩次。
這本書(shū)之所以那么好看是因?yàn)橹v述了18位有“絕技”的奇人。有力大無(wú)比的張大力，趕時(shí)髦的背頭楊，記牙不記人的華大夫，把人捏得栩栩如生的泥人張……在那么多的文章中，我最難忘的是蘇七塊。蘇七塊一文中講述了天津醫(yī)生蘇金散。他醫(yī)術(shù)十分高明，只不過(guò)想看病得先付七塊銀元才給看。一天，來(lái)了一位三輪車(chē)夫，他手骨折了，往門(mén)上一靠，右手托著左胳膊，疼得夠嗆。而蘇七塊視而不見(jiàn)，華大夫趕緊給三輪車(chē)夫七塊銀元。當(dāng)錢(qián)落在柜臺(tái)時(shí)，蘇七塊就把車(chē)夫的手放在柜臺(tái)上，捏幾下骨頭，車(chē)夫做好心理準(zhǔn)備承受疼痛的時(shí)候，蘇七塊卻對(duì)車(chē)夫說(shuō)：已經(jīng)接好了。當(dāng)下涂上石膏夾上夾板，給了活血的配方。
讀了這本書(shū)，我有很多很多的想法：
一、寫(xiě)作要把道理和凸顯手法合二為一，讓人讀起來(lái)明白、清爽。
二、寫(xiě)作時(shí)文章中可以用多一些幽默的手法。
三、人一定要有特長(zhǎng)。電視上也經(jīng)常會(huì)報(bào)道說(shuō)：東北農(nóng)民會(huì)說(shuō)一口地道的俄羅斯語(yǔ)，都成了翻譯員。下崗工人研究出了很多適用于生活的發(fā)明，甚至是機(jī)器人。我們不一定要樣樣精通，但一定要有專(zhuān)長(zhǎng)。
四、文中的蘇七塊其實(shí)并不是一個(gè)愛(ài)錢(qián)的人，只是因?yàn)樗愿窬髲?qiáng)，有自己的個(gè)性跟原則。
讀俗世奇人有感初中作文 篇19
上學(xué)期我讀了一本好書(shū)——《俗世奇人》�！端资榔嫒恕愤@本書(shū)寫(xiě)了清末民初天津衛(wèi)的奇人們、發(fā)生的奇事。這些是我們生活中所見(jiàn)不到的，作者馮驥才就將他們靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。在眾多奇人中，我最喜歡的還要數(shù)刷子李了。因?yàn)槲矣X(jué)得刷子李的刷墻技術(shù)真是太高超了。
你看這一句，“別不信，他還跟給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)�！彼⒆永顚�(duì)自己也太苛刻了，你說(shuō)，這刷墻的人無(wú)論是蘸漿還是粉刷，總是會(huì)掉一兩滴在身上，而且又沒(méi)人規(guī)定刷子李必須保持衣服干凈，他還給自己立下這樣的規(guī)矩，實(shí)在難以理解。
曹小三，只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻上啪的清脆一響，極是好聽(tīng)。曹小三驚得目瞪口呆，連我都覺(jué)得不可思議，這哪是一個(gè)粉刷匠在粉刷呀！
可是事情好像并不如此，“當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，如黃豆大小，”難道刷子李的那手絕活是假的？他并不是那么神？枉我那么佩服他！可我總覺(jué)得事情還沒(méi)完。
我繼續(xù)往下，看著看著，我不禁笑出聲來(lái)，真是讓我松了口氣，原來(lái)那個(gè)白點(diǎn)是一個(gè)破了的小洞，刷子李剛才點(diǎn)煙燒的一個(gè)小洞，里面的白襯褲映襯，看起來(lái)就像一個(gè)小白點(diǎn)。曹小三傻了，我也敬佩得啞口無(wú)言了！
《俗世奇人》里面沒(méi)有一個(gè)人不奇，也沒(méi)有一個(gè)故事不精彩，我推薦大家看這本書(shū)，實(shí)在是太精彩了！
讀俗世奇人有感初中作文 篇20
這學(xué)期，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《俗世奇人》。書(shū)是一個(gè)人的良師益友，有了書(shū)，就有了無(wú)窮的財(cái)富，有了書(shū)，一個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
《俗世奇人》主要講了：天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血?dú)鈩偭�；水咸土堿；風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)不難，既在顯耀上層，更在市井民間。
我最感興趣的是《泥人張》；他在飲酒時(shí)，來(lái)了一位大名鼎鼎的張五爺。當(dāng)下，城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。人們?cè)诋?dāng)面叫他張五爺，背后叫他海張五一稱(chēng)。手藝人靠手吃飯，用手賺錢(qián)。海張五拿泥人張取笑，人家泥人張不生氣，用泥捏了個(gè)海張五。把海張五氣得面紅耳赤。
第二天，北門(mén)外估衣街的幾個(gè)雜貨攤上，擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣的坐在那里而且是翻模子扣得，
成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤子上還貼著個(gè)白紙條，上面使墨筆寫(xiě)著：賤賣(mài)海張五估衣街上來(lái)來(lái)往往的人，誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完了找熟人來(lái)看，在一塊兒樂(lè)。
三天后，海張五派人花了大價(jià)錢(qián)，才把這些泥人全買(mǎi)走，據(jù)說(shuō)連泥模子也買(mǎi)走了。泥人是沒(méi)了，可是“賤賣(mài)海張五”這事卻傳了一百多年，直到今個(gè)兒。
碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗人俗人，小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
讀俗世奇人有感初中作文 篇21
一本好書(shū)，如冷冬中的一壺暖茶，讓人們覺(jué)得一股暖流從始至終浸透心靈；一本好書(shū)，如一盞清晰的明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們心中正確的道路；一本好書(shū)，如一只渺小的小船，引領(lǐng)我們?cè)趶V闊無(wú)痕的知識(shí)海洋里傲游。而這本好書(shū)――《俗世奇人》讓我懂得了怎么樣去對(duì)待他人。
馮驥才，是當(dāng)代著名的作家、畫(huà)家，他的主要作品有《珍珠鳥(niǎo)》、《神鞭》。
《俗世奇人》這本書(shū)是尤三十六個(gè)故事組成，其中我最喜歡的兩個(gè)故事分別是《小楊月樓結(jié)義李金鏊》和《龍袍鄭》。
《小楊月樓結(jié)義李金鏊》主要講的是：小楊月樓在困難時(shí)去找了李金鏊，李金鏊很大方的就幫助了小楊月樓，兩人結(jié)義后，小楊月樓又幫助李金鏊。
《龍袍鄭》主要講了：皇上吃鄭老漢的面魚(yú)，喝了鄭老漢的茶后，賜給了他一件龍袍。
這兩個(gè)故事讓我明白了，以后一定要大方待人，不要小氣。要向李金鏊、小楊月樓和皇上一樣大方，樂(lè)于幫助其他人。這兩個(gè)故事讓我想起了一件事。
有一次，我?guī)?lái)了三支鋼筆來(lái)到了英語(yǔ)班，突然前桌向我借鋼筆，我脫口而出說(shuō)了一句：“對(duì)不起，沒(méi)帶！”現(xiàn)在想起真是羞愧。
好書(shū)，能使你暢游魅力多姿的知識(shí)海洋；好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
讀俗世奇人有感初中作文 篇22
馮驥才的《俗世奇人》這本奇書(shū)，不僅各種人物寫(xiě)得十分生動(dòng)形象，而且講述的故事也是非常有趣奇妙的。
比如書(shū)中有篇《絕盜》的故事，那兩個(gè)盜賊偷東西的本領(lǐng)可是離奇又高超，別的小偷大都是在夜晚賊頭賊腦偷偷摸摸地偷，他們卻是在光天化日大大方方地偷，不僅如此，還冒充成主人的父親，在眾目睽睽之下把失主的家都搬空了。我覺(jué)得他們不光是盜賊，還是騙子，太可惡了，他們那“高超”的本領(lǐng)，并不值得稱(chēng)贊。
還有一篇《蘇七塊》，我也很感興趣。蘇七塊是個(gè)脾氣古怪的醫(yī)生，任何人要想找他看病必需先交七塊大洋，否則蘇大夫可是眼皮也不會(huì)抬一下的，要不得名“蘇七塊”呢！一天，蘇七塊在和人玩牌，一個(gè)人著急慌忙地來(lái)找他，因?yàn)榇巳耸芰酥貍毙栳t(yī)治。但是因?yàn)橐粫r(shí)拿不出七塊大洋，蘇七塊對(duì)病人根本就不理不睬，連旁邊和他玩牌的朋友都看不下去了，醫(yī)生的職責(zé)不就是治病救人么，蘇七塊這是見(jiàn)死不救啊。其中有個(gè)好心人華大夫（注：這也是俗世一奇人），悄悄地給了那病人七塊大洋，病人交給了蘇七塊，只見(jiàn)如有神助，蘇七塊精神抖擻地幾下子就把病人的傷口處理好了，還包了一包藥給病人。事后，蘇七塊拿出七塊大洋還給了朋友，朋友很費(fèi)解，蘇七塊稱(chēng)，他并不是狠心不善良，而是因?yàn)椤耙?guī)矩”是不能隨便改的。
是呵，正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，凡事一旦定了規(guī)矩，就要執(zhí)行，否則，那就不叫做規(guī)矩了。我們平時(shí)學(xué)習(xí)、做事、做人，不也應(yīng)該這樣嗎？
讀俗世奇人有感初中作文 篇23
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，在這個(gè)寒假里，我又讀了馮驥才先生的一本書(shū)—《俗世奇人》。
這本書(shū)里面講了很多天津有名的手藝人，例如：蘇七塊，刷子李、好嘴楊巴和認(rèn)牙的華大夫……其中令我印象深刻的是刷子李和華大夫。
刷子李這篇文章講了刷子李是一家營(yíng)造廠(chǎng)的師傅，專(zhuān)門(mén)干粉刷一行，本領(lǐng)極高，在刷屋頂?shù)臅r(shí)候，如果是別人，粉漿一定會(huì)滴在自己身上，可刷子李卻不一樣，在他手上的刷子刷過(guò)屋頂時(shí)，立刻就有了一道勻勻?qū)崒?shí)的白，絕不會(huì)掉下來(lái)一滴，可見(jiàn)他持之以恒的在練粉刷。
認(rèn)牙這篇文章講了華大夫的醫(yī)術(shù)可謂頂天了，假牙能做得像真牙一樣，而且只認(rèn)牙不認(rèn)人，這就說(shuō)明滑大夫在認(rèn)真而又堅(jiān)持的治牙。
在我們的生活中也要學(xué)習(xí)刷子李和華大夫這種持之以恒的精神，記得三年級(jí)的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jī)很差，英語(yǔ)老師告訴我英語(yǔ)要每天聽(tīng)讀，于是從那以后我就下定決心每天聽(tīng)讀英語(yǔ)，并且每天打卡，平常我寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，而現(xiàn)在我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始英語(yǔ)打卡，雖然每天只讀15分鐘，但是我相信日積月累下來(lái)英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有所收獲的，果然在后來(lái)的考試中，我的成績(jī)提高了一大截，現(xiàn)在的英語(yǔ)打卡已經(jīng)成了我生活當(dāng)中的一種習(xí)慣。
所以我們不管做什么事都要持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣一定能讓自己變得更加優(yōu)秀！
讀俗世奇人有感初中作文 篇24
《俗世奇人》這本書(shū)十分好看，里面介紹了36個(gè)性格鮮明的人物。本書(shū)作者馮驥才將他們生動(dòng)形象地刻畫(huà)出來(lái)，吸引人的眼球。
《俗世奇人》這本書(shū)中，最令我記憶深刻的有從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的“冷臉”，有賣(mài)糖藥的“四十八樣”，還有以假亂真的馬二。但是最讓我難忘的仍是好嘴“楊八”。楊七和楊巴是搭檔，他們一起開(kāi)了一家茶館，生意十分興隆。我從“楊七自有高招，他先盛半碗秫米面，便撒上一次芝麻，再盛半碗秫米面，沏好后又撒一次芝麻。這樣一直喝到碗底都有香味�！薄爸ヂ楸氐贸吹媒裹S不糊，不黃不香，太糊便苦；壓碎的芝麻還得粗細(xì)正好，太粗費(fèi)嚼，太細(xì)沒(méi)嚼頭。”這幾句話(huà)中可以看出楊七手藝很好，但光手藝高也沒(méi)有用。三分活七分說(shuō)，死人說(shuō)活了，破貨變好貨，買(mǎi)賣(mài)人的功夫大半在嘴上。
到了需要逢場(chǎng)作戲、八面玲瓏，看風(fēng)使舵、左右逢源的時(shí)候就更指著楊巴那張好嘴。楊巴好嘴名不虛傳，我從“中堂大人息怒！小人不知中堂大人不愛(ài)吃壓碎的芝麻粒，惹惱了大人。大人不計(jì)小人過(guò)，饒了小人這次，今后一定痛改前非�！边@句話(huà)看出來(lái)。
《俗世奇人》這本書(shū)十分好看，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的絕活，推薦你們也去看看。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：推薦一本書(shū)，作者能抓住印象最深的一點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，小作者對(duì)楊巴的能說(shuō)會(huì)道作了描寫(xiě)，很有趣，這本書(shū)還有幾個(gè)人個(gè)性特異，可以稍作介紹，吸引作者的眼球，使讀者迫不及待地看這本書(shū)。
讀俗世奇人有感初中作文 篇25
在寒假里，我經(jīng)過(guò)高老師的強(qiáng)力推薦看了《俗世奇人》這本書(shū)，讓我深有感觸，馮驥才老先生筆下真是妙筆生花，一個(gè)個(gè)人物都是活神仙，像刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等，天津人總是把這種人的姓和拿手擅長(zhǎng)的本領(lǐng)來(lái)拿起來(lái)一起稱(chēng)呼，叫長(zhǎng)了名字反而沒(méi)人知道。我十分敬佩這一行人。其中我最敬佩的`是大回。
大回最擅長(zhǎng)的絕活是垂釣他那手本領(lǐng)真叫絕！不用管魚(yú)的品種多雜只要他想上哪種魚(yú)專(zhuān)上那種魚(yú)；還能釣完公魚(yú)釣?zāi)隔~(yú)，釣到大的魚(yú)比他還大，釣到小的魚(yú)比他還小。別人說(shuō)他釣魚(yú)靠的是運(yùn)氣，可他靠的是能耐。還別人家夸為“魚(yú)絕后‘’。令我敬佩萬(wàn)分，同時(shí)也是鳳慚愧。
我慚愧是因?yàn)槲倚r(shí)候也釣過(guò)魚(yú)。記得有一個(gè)星期天，爸爸帶我去釣魚(yú)，先在魚(yú)鉤上掛上事先準(zhǔn)備好的蚯蚓做魚(yú)餌，然后把魚(yú)餌放在水里等待小魚(yú)上鉤。一分鐘兩分鐘，連魚(yú)的動(dòng)靜都沒(méi)有，我把魚(yú)桿放在草地上，自己一個(gè)人去玩了。采幾朵路邊的小花做花籃，摘一些柳條編小鳥(niǎo)，一會(huì)兒玩這一會(huì)玩兒那，完全把釣魚(yú)的是給忘了。眼看爸爸的魚(yú)桶里的魚(yú)越來(lái)越多，我這才想起來(lái)我的魚(yú)。我跑到河邊拿起魚(yú)竿一看，啊？！魚(yú)餌沒(méi)了，只剩下魚(yú)鉤光禿禿、孤零零的在哪里。想：可惡的魚(yú)害得我白白浪費(fèi)了一根蚯蚓，我一定要把你釣上來(lái)。我又拿起一根蚯蚓，結(jié)果還像上次一樣。我成了《小貓釣魚(yú)》里的小貓一樣，”竹籃打水——一場(chǎng)空“
讀了這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理印象最深的就是”做事要有恒心“。
讀俗世奇人有感初中作文 篇26
《俗世奇人》中的一個(gè)個(gè)人物都個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，就像在你我的生活中�？粗粋�(gè)個(gè)故事，也學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)的道理。
《認(rèn)牙》中通過(guò)華大夫認(rèn)牙不認(rèn)人，巧妙的表現(xiàn)出他的“醫(yī)術(shù)頂天”；《死鳥(niǎo)》中的賀道臺(tái)的欺軟怕硬被表現(xiàn)的淋漓盡致，到頭來(lái)卻讓八哥結(jié)實(shí)地“耍弄”了一番，得了“死鳥(niǎo)”這個(gè)外號(hào)；《泥人張》里的張明山不卑不亢，好好地“回報(bào)”了羞辱他的海張五，“賤賣(mài)”了他，使他不得不花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了所有的海張五泥塑……
閱讀《俗世奇人》不僅讓我沉浸在作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事情節(jié)中，也讓我體會(huì)到“三百六十行，行行出狀元”。不一定“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，最近的新聞里，也報(bào)道了有個(gè)小伙子去南極發(fā)豆芽，結(jié)果賺了大錢(qián)。保姆一般也被看成低下的職業(yè)，沒(méi)有什么前途，賺不了錢(qián)�？墒且粋�(gè)農(nóng)村來(lái)的小姑娘，手腳勤快，每干一家都會(huì)獲得主顧的稱(chēng)贊，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始雇人，生意越做越紅火，成立了自己的家政服務(wù)公司。
為什么這兩個(gè)毫不起眼的工作卻能賺大錢(qián)呢？因?yàn)樗麄儭案梢恍�，�?ài)一行”�！皭�(ài)一行，干一行”當(dāng)然很好，但是世間不如意之事往往很多，有時(shí)事件好像有意和你拗著干，所以不要刻意追求喜歡的職業(yè)，干好現(xiàn)有的職業(yè)，“做自己的英雄”。
雖然不能“愛(ài)一行干一行”，但是仍可以刻苦鉆研，干一行，精通一行。像《俗世奇人》中的華大夫，泥人張一樣，成為行業(yè)中的狀元。
讀俗世奇人有感初中作文 篇27
人類(lèi)的世界，是平凡的，也是奇特的。在平凡的世界里，一群不平凡的人每每會(huì)演繹出一幕幕不平凡的事。在馮驥才的筆下，我們讀到了，感受到了，人類(lèi)中，奇人的輝煌。
書(shū)中，奇人們以種種不同的形式出現(xiàn)——刷子李，擁有一身抹漿的好本領(lǐng)；酒婆，酒量驚人；泥人張，捏泥人無(wú)人能比；張大力，力氣大如牛；蘇七塊，死不改立下的規(guī)矩卻心地善良……還有一個(gè)特別怪的人，叫“藍(lán)眼”，因?yàn)樗偸谴髦难坨R，在辨別名畫(huà)時(shí)，那畫(huà)若是真的，他的眼鏡上便出現(xiàn)一道藍(lán)光，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)失誤，但基本上是準(zhǔn)的。這樣的奇人，不多見(jiàn)吧？
讀著這些奇妙有趣的故事，我發(fā)現(xiàn)，奇人之所以被稱(chēng)為奇人，是因?yàn)樗麄兪种卸加薪^活，都有一項(xiàng)響當(dāng)當(dāng)?shù)募寄�，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重！他們靠自己的努力，創(chuàng)造了不平凡的生活。
讀了書(shū)，我還發(fā)現(xiàn)，在作者的筆下，那些人物各有特點(diǎn)，被刻畫(huà)得栩栩如生，書(shū)中的奇人仿佛就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書(shū)的奇妙之處吧！
合上書(shū)，腦子里還在回味著那些奇人的奇特本領(lǐng)，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹瞬簧偕�，我們所處的俗世因�(yàn)橛辛诉@些努力向上的奇人才會(huì)那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好！
呵！大千世界，無(wú)奇不有！大家讀了這本書(shū)后，又會(huì)有怎樣的感想呢？
讀俗世奇人有感初中作文 篇28
馮驥才先生，我們可不陌生，在語(yǔ)文課本上，就學(xué)習(xí)過(guò)他寫(xiě)的《挑山工》和《送你一束花》。今天再次捧起他的書(shū)，我便有了一份曾經(jīng)相識(shí)的親切感。
看到封面上的“足本”二字，我有些奇怪，一查才知道，足本是指內(nèi)容完整的書(shū)籍，這本《俗世奇人》是在舊版基礎(chǔ)上，增加18篇新作而成，馮驥才先生重新修訂，并親手為它繪制了39幅插圖呢。
書(shū)中有36篇故事，每篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物的生平事跡，故事千奇百怪，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，人物也各有各的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)馮驥才先生的描述和渲染，他們變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，躍然紙上，令我贊嘆不已。
書(shū)中所說(shuō)的俗世其實(shí)是一個(gè)重情重義，奇人輩出的時(shí)代。書(shū)里的奇人更是各具魅力的真正的奇人，大都身懷絕技，絕不浪得虛名。他們生活樸素，勤勞淳樸，是最真誠(chéng)的勞動(dòng)者，在勞作中鍛煉出絕技，并不斷精益求精地追求著。
除了一身絕技，更令人敬佩的是他們心中做人的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論哪一路英雄，無(wú)論哪一次比拼，贏(yíng)要贏(yíng)得光明磊落，輸也要輸?shù)眯姆诜?/p>
這些故事告訴我如果沒(méi)有平時(shí)的勤學(xué)苦練，哪來(lái)這震動(dòng)人心的驚艷亮相？他們的故事之所以讓人津津樂(lè)道，就因?yàn)樗麄兪种杏薪^活，靠自己的手藝和努力受到了別人的尊重，讓這個(gè)世界變得更加美好！這也將是我追求的目標(biāo)，我定會(huì)不懈努力的！
讀俗世奇人有感初中作文 篇29
大千世界之中，有這么一群人，用自己勤勞的雙手，高超的技藝，書(shū)寫(xiě)了屬于他們自己的傳奇故事。有一本書(shū)用最真誠(chéng)的筆觸記錄下了這群人，這就是馮驥才的《俗世奇人》。
書(shū)中的故事都選自清末民初時(shí)代的天津，文中半文半白，多采用民間傳說(shuō)故事，書(shū)中文字極富“津調(diào)”，讀著讀著，仿佛自己已經(jīng)成為天津人了。
書(shū)中描繪了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象，有技藝高超的刷子李：匠心獨(dú)具的草人郭：以理服人的泥人張。一個(gè)個(gè)老天津人的故事，無(wú)不叫人拍案叫絕，心悅誠(chéng)服。
其實(shí)在我們身邊也有很多看似平凡卻并不平凡的手藝人。我的老師張老師就是一位特別的“手藝人”。張老師不知疲倦地教育我們，用自己的勤勞澆灌著祖國(guó)的花朵。每當(dāng)張老師走過(guò)我身旁，我總能感覺(jué)到一股清涼的風(fēng)吹進(jìn)我的心田。張老師就是用愛(ài)，用溫暖，把人世間的美好教給了我們這些小小的幼苗。張老師總是不厭其煩的給我們講解知識(shí)，有時(shí)甚至講得嗓子沙啞，但張老師總是說(shuō)：“只要你們長(zhǎng)大了有出息，我覺(jué)得我再苦再累也值得。”啊，張老師是一位平凡的“手藝人”，但在我眼中她卻是不平凡的。這些千千萬(wàn)萬(wàn)的手藝人，每一個(gè)都有屬于自己的故事，都有屬于自己的精神，或是無(wú)私奉獻(xiàn)，或是勤學(xué)苦練，或是以仁待人，每一個(gè)手藝人都是一個(gè)傳奇！
啊，不平凡的手藝人呀！他們?cè)诖笄澜绲母鱾�(gè)角落中，散發(fā)著微光，當(dāng)這些微光匯聚在一起時(shí)，就會(huì)變成耀眼的光束！
《俗世奇人》，大千世界眾生相，字里行間你我他！
讀俗世奇人有感初中作文 篇30
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假期間，總少不了一本好書(shū)的陪伴，我的寒假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書(shū)》。這本書(shū)主要講的是在平凡的世界里，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處都讓人覺(jué)得不可思議，不停的叫絕。
這本書(shū)第一個(gè)講的人叫蘇七塊，他是一名醫(yī)生，他有個(gè)鐵規(guī)矩，就是無(wú)論大病小病，治療費(fèi)只收七塊。而且治病是藥到病除。第二個(gè)講的人叫刷子李，他刷墻的本領(lǐng)可了不得，這不，他穿著一身黑衣黑褲，用沾了白漿的刷子往上一刷，竟一滴白漿也沒(méi)掉，不一會(huì)，整面墻就被刷得白的透亮。第三個(gè)人叫酒婆，她每天晚上都來(lái)酒館喝一杯叫“炮打燈”的酒。每次喝完酒，就賽在畫(huà)上畫(huà)天書(shū)了，可一到過(guò)馬路時(shí)，就十分清醒。第四個(gè)人叫……
這本書(shū)讓我印象最深的是張大力的故事：有一次一個(gè)賣(mài)石材的店子做了一把堅(jiān)如磐石的鎖，上面刻著一行字：凡舉起鎖者賞銀萬(wàn)兩。話(huà)雖如此，可這把石鎖極為沉重，甚至沒(méi)有人搖動(dòng)過(guò)它，你說(shuō)這鎖有多重？可有一次，張大力來(lái)到了這里，只見(jiàn)他手握鎖把，腰一挺勁，石鎖就被他輕松的舉了起來(lái)，之后他去要銀子時(shí)，老板說(shuō)：“張大師，您難道沒(méi)看到鎖底的那一行字嗎？張大力一看，果然有一行字：唯張大力舉起來(lái)不算。張大力看到這話(huà)，知道別人在表?yè)P(yáng)他，放下石鎖，開(kāi)心的走了。我覺(jué)得這個(gè)故事說(shuō)明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。
也許一本好書(shū)真能成就一個(gè)美好的暑假，但是讀書(shū)要做到先讀，后感。你呢？
讀俗世奇人有感初中作文 篇31
“三百六十行，行行出狀元�！闭纭端资榔嫒恕分姓f(shuō)的：“各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙�？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱(chēng)呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)響�！�
在這本書(shū)中，我最佩服的，還要數(shù)捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說(shuō)：海張五仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢(shì)欺人的海張五，就把泥巴藏在袖口里，迅速捏了一個(gè)海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小�！倍埼鍏s依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天后，泥人張?jiān)谧罘比A的街頭擺了個(gè)攤，賣(mài)得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫(xiě)了五個(gè)大字：賤賣(mài)張五。許多人都來(lái)圍觀(guān)，海張五恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只好把這些泥人都買(mǎi)走了。泥人是沒(méi)了，可“賤賣(mài)海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說(shuō)的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實(shí)《俗世奇人》中寫(xiě)的每個(gè)人的絕活并不是天賦，不是生下來(lái)就有的，而是靠自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)練出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)�！鄙钪�，我們也是一樣，要想學(xué)成本領(lǐng)，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅(jiān)定自己的信念，要腳踏實(shí)地去干，不能總想著走近道。其次便是堅(jiān)持，不可半途而廢。這樣才會(huì)取得成功。
讀俗世奇人有感初中作文 篇32
《俗世奇人》這本書(shū)主要講述了清朝晚期一個(gè)小碼頭上各式各樣的"活神仙"的奇人奇事，俗世奇人讀后感精選。這些人物，每個(gè)人都有一個(gè)頗有趣味的綽號(hào)，如死鳥(niǎo)、蘇七塊，酒婆、背頭楊……他們雖然都是俗世俗人，卻個(gè)個(gè)身懷高招，有獨(dú)門(mén)絕活兒，個(gè)個(gè)在碼頭上都享有盛名，堪稱(chēng)"俗世奇人"。
當(dāng)然他們這些神仙般的本領(lǐng)并不是與生俱來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)千錘百煉和長(zhǎng)期的磨練而成的。冰凍三尺，非一日之寒，不然那些普通平凡之輩哪有這樣的絕活呢？
"生活可以平凡，但不可以平淡"。這些俗世間的"活神仙"把人生過(guò)得一點(diǎn)兒也不平淡。他們正是靠自己精湛的技藝讓自己的人生精彩紛呈，生活有滋有味，獲得了他人的敬佩。這些才華順應(yīng)了那個(gè)時(shí)代的需求，成為他們賴(lài)以生存的實(shí)力。就今時(shí)今日而言，才華也是人生不可或缺的，有才華的人是不怕遇不上伯樂(lè)的。物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰。這是大自然的永恒定律。人生就是如此，這不算殘酷，事實(shí)而已。
若想成為生活的強(qiáng)者，必須擁有賴(lài)以生存的實(shí)力，而實(shí)力離不開(kāi)勤奮刻苦和持之以恒。任何妄想著抄近道不勞而獲的人，最終只會(huì)淪為俗世俗人被歷史淘汰。
讀俗世奇人有感初中作文 篇33
《俗世奇人》是著名作家馮驥才的作品，這本書(shū)寫(xiě)的是在天津的碼頭上，沒(méi)有才華就難以存活的故事人物，因此造就了一群擁有高超才藝的人，俗稱(chēng)奇人，一奇就演出了各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
這本書(shū)里有許多手藝高超的人，如：憑著精湛的醫(yī)技贏(yíng)得了民眾尊敬的蘇金散；力大無(wú)窮的張大力；足智多謀的楊巴等等。不過(guò)，最令我記憶深刻的還是刷子李。刷子李是一個(gè)專(zhuān)干粉刷一行，他刷墻的時(shí)候手臂悠然擺動(dòng)，每刷一次，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出"啪啪"的聲音，刷過(guò)去的墻，好比平平整整地打開(kāi)一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服，干完活身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，也正因?yàn)檫@樣所以人們都叫他"刷子李"。
縱觀(guān)此書(shū)，作者的筆風(fēng)有趣、耐讀，充滿(mǎn)了地地道道的天津味。書(shū)中的個(gè)個(gè)奇人，在作家馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默的筆下，生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)，而且將揭示道理和凸顯手法合二為一，讓人讀起來(lái)明了、清楚，不愧是一本好書(shū)！
回到現(xiàn)在，這樣的奇才能士也大有人在。你看，出現(xiàn)在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中的每個(gè)選手，水哥王昱珩，記憶大師王峰、鄭才千，魔方達(dá)人賈立平等等，個(gè)個(gè)是能人、奇人�？墒�，他們也不是一生下來(lái)就那樣本事過(guò)人，而是在不斷的探索、追求中，通過(guò)自己的不懈努力，才有如今的作為。所以，生活中，我們也是一樣，不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，而且要相信自己，堅(jiān)定自己的信念，這樣才會(huì)成功。
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