《風(fēng)雨中的菊花》的讀后感
在賞讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《風(fēng)雨中的菊花》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《風(fēng)雨中的菊花》的讀后感1
這篇文章主要寫了一個(gè)小男孩很窮，無人看管但是他卻用辛辛苦苦討來的二十美元給他已故的媽媽買了一束萬壽菊。又在花中的卡片里寫上了“獻(xiàn)給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂”。我很佩服小男孩這種愛媽媽的精神，雖然小男孩的媽媽已經(jīng)去世了，但小男孩依舊很愛他的媽媽，還記得媽媽的生日。和小男孩比起來，我的生活真是甜美極了——在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，能夠吃好的穿好的，還能上學(xué)，是多么的幸福��！而小男孩只能去上街乞討，什么好吃的好穿的都沒有，但他有一顆愛父母的心，而我們什么也不懂，也不知道疼愛自己的父母，每天只會(huì)衣來伸手，飯來張口，整天讓父母操心。
我以后一定會(huì)好好孝敬父母，不再做人們眼里的“小公主”。
《風(fēng)雨中的菊花》的讀后感2
一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以為小男孩是個(gè)騙子，不過還是給了小男孩一美元，菊花讀后感。但是當(dāng)他在一家鮮花店里再次遇到小男孩的時(shí)，多爾先生改變了對(duì)他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發(fā)亮的硬幣，選了一束萬壽菊。這時(shí)多爾先生看到卡片上寫的`是“送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂!”當(dāng)多爾先生第三次看到小男孩時(shí)，眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)樾∧泻⑹掷锱踔皇f壽菊迎著風(fēng)雨向一個(gè)公墓走去……
讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優(yōu)裕的環(huán)境里，過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對(duì)我們所做的一切都是理所當(dāng)然的：為我們慶祝生日;給我們買玩具;買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送一份禮物給父母了。
與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經(jīng)去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。盡管他已經(jīng)很久沒有吃飯了，但他還是給母親一份生日禮物。從現(xiàn)在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。
連續(xù)一周，陰天加冷雨，我和阿木爾都宅在家里百般無聊，周一收到試讀的《北斗心靈成長(zhǎng)雙語繪本》，一本是潛能開發(fā)的《想念一朵小菊花》，一本是《最受歡迎的獅王》。一拿到手，阿木爾就看了起來，他相當(dāng)喜歡《想念一朵小菊花》這本書，另外一本不知道為什么看了幾眼就放一邊去了。在這里要謝謝喆媽公益閱讀及工作人員，感謝你們提供的如此好的試讀繪本。
《想念一朵小菊花》講的是一個(gè)小水滴從云變成雨時(shí)遇到了一朵小菊花，它非常喜歡這朵花，但是它們只是短暫的相遇，小水滴就又被-迫流到了小河里，大海里，在行走的每一個(gè)地方，小水滴還都在持著地尋找著它喜歡的小菊花。直到太陽公公幫助了它，它又回到云里才又有了遇見小菊花的機(jī)會(huì)。
故事的知識(shí)點(diǎn)很多，比如雨是怎樣形成的，小河里有什么樣的動(dòng)物，大海里又有什么樣的動(dòng)物，及雨又是怎樣形成云的。也簡(jiǎn)單易懂，阿木爾兩歲半，理解起來完全沒有問題。
阿木爾最喜歡的部分是：雷哥哥和電弟弟玩音樂，把小水滴變成了雨。
夏天時(shí)，阿木爾知道了打雷和打閃，這本書正好很形象地告訴了他雷和閃電的關(guān)系，也正因?yàn)榇�，他非常喜歡這段內(nèi)容。
接下來最喜歡的就是河里的魚和海里的魚。這完全是因?yàn)樗谟螒颉恫遏~達(dá)人》中接觸過各種各樣的魚，看到這本書，他如獲至寶，每次都會(huì)高聲地喊著“媽媽，我這里也有鯊魚，也有海龜，也有鯨魚……”總之，喜歡的不得了。我覺得是當(dāng)他的知識(shí)點(diǎn)都因?yàn)槟骋晃矬w而聯(lián)系起來時(shí)，孩子的心里也會(huì)有豁然開朗的喜悅，這本《想念一朵小菊花》似乎正是彌補(bǔ)了阿木爾許多抽象的信息，而使他的認(rèn)知世界變得立體起來。
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