讀了《烏塔》有感450字左右「范文」

　　讀了《烏塔》有感-篇一

　　上周，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛(ài)的方式，提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。在我認(rèn)為如果愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó)，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來(lái)。

　　在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的`事情要辦，都會(huì)跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

　　雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒(méi)有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。在孩子的眼里天下無(wú)賊、無(wú)強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒(méi)有歡樂(lè)，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長(zhǎng)大。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛(ài)�？墒俏覀冇谐岚�，請(qǐng)您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請(qǐng)您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。

　　讀了《烏塔》有感-篇二

　　讀了《烏塔》有感《烏塔》這篇文章使我受益匪淺，在里面我學(xué)到了很多東西。

　　這篇文章寫(xiě)的是德國(guó)一個(gè)十四歲的小女孩烏塔獨(dú)自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。烏塔的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。文章中寫(xiě)到她吃苦耐勞、做事有條理，知道的東西很多，自立能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，讓我禁不住想起來(lái)一些東西�，F(xiàn)在大多數(shù)孩子都被鎖在家里，不讓單獨(dú)一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲，讀過(guò)文章后我想到了自己，我從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出過(guò)門(mén)，更何況我是一個(gè)男子漢，卻連家務(wù)都不會(huì)做，我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團(tuán)，有時(shí)爸爸媽媽給我收拾了一下，但過(guò)不了兩三天就又亂得不像樣。。。

　　反正我?guī)缀鯖](méi)有哪一點(diǎn)比烏塔好，看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較，我們顯得更加渺小，一個(gè)人如果不見(jiàn)識(shí)世界的話，那么他活得就沒(méi)有意義。就像我們，家長(zhǎng)愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)做一些力所能及的事情。

　　《烏塔》這篇文章有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，尤其是主人公烏塔的生存能力，一個(gè)人必須具備的條件!

【讀了《烏塔》有感左右「」】相關(guān)文章：

讀了《烏塔》有感04-01

讀了《烏塔》有感250字01-20

讀了《烏塔》的后感01-03

《烏塔》有感12-16

讀烏塔有感400字左右04-14

讀《烏塔》有感500字左右01-11

讀《烏塔》有感04-05

讀烏塔有感04-05

閱讀《烏塔》有感04-07