入木三分成語(yǔ)故事(通用9篇)
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事,是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。下面是小編整理的入木三分成語(yǔ)故事(通用9篇),歡迎閱覽。
入木三分成語(yǔ)故事 篇1
【成語(yǔ)】:
入木三分
【拼音】:
[rù mù sān fēn]
【解釋】:
相傳王羲之在木板上寫(xiě)字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米) 深。形容書(shū)法筆力剛勁有力,也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹。
【出處】:
唐朝·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》:“晉帝時(shí)祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分。”
【舉例造句】:
為使孫凱在商海中馳騁起來(lái),在妻子虛稱(chēng)老板請(qǐng)自己吃飯、跳舞、送鮮花的一場(chǎng)戲,頗能入木三分地表現(xiàn)孫凱面臨的矛盾心態(tài)。
【成語(yǔ)故事】:
晉朝大書(shū)法家王羲之,字號(hào)逸少,是東晉書(shū)法家王曠的兒子。七歲就擅長(zhǎng)書(shū)法,十二歲看見(jiàn)在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》,他偷來(lái)讀。父親說(shuō):“你為什么要偷被我秘密收藏的東西?”王羲之卻笑著不回答,母親問(wèn):“你看的是用筆法嗎?”父看他年紀(jì)還小,擔(dān)心他不能守住秘密,告訴王羲之說(shuō):“等你長(zhǎng)大成人我再教你書(shū)法。”王羲之跪了下來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在就讓孩兒看看這書(shū)吧,長(zhǎng)大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發(fā)展了。"父親很高興,于是立刻就把書(shū)給了他。還不到一個(gè)月時(shí)間,(王羲之的)書(shū)法就有了很大進(jìn)步。
衛(wèi)夫人知道后,告訴太常王策說(shuō):“這孩子一定看過(guò)用筆訣竅,最近看見(jiàn)他的書(shū)法,就已老成大器!绷髦蹨I說(shuō):“這孩子將來(lái)名聲一定超過(guò)我!睍x帝時(shí),在北郊祭祀,更換祝版,工匠刻字由羲之書(shū)寫(xiě),筆法入木三分。三十三寫(xiě)了《蘭亭序》,三十七寫(xiě)了《黃庭經(jīng)》,寫(xiě)完后,空中有人語(yǔ)說(shuō):“卿的書(shū)法都感動(dòng)我,而況世人呢?我是天臺(tái)丈人”。天臺(tái)丈人稱(chēng)王羲之的楷書(shū)勝過(guò)了鐘繇。(本句意或?yàn)椤巴豸酥哉J(rèn)為自己的楷書(shū)勝過(guò)了鐘繇”)羲之書(shū)法多數(shù)不是一種字體。
入木三分成語(yǔ)故事 篇2
【原文】
晉(1)帝時(shí),祭北郊,更(2)祝版(3)。工人削之,筆入木三分。
。铣巍ぱ蛐馈豆P陣圖》)
【注解】
。1)晉:此處所指應(yīng)為東晉。
。2)更:改。
(3)祝版:古代祭祀所使用,寫(xiě)有祭文的木板。
【故事闡述】
東晉時(shí),皇帝在北郊舉行祭祀的儀式,必須更換原本已寫(xiě)有祝祭文的木板,工人們?cè)谙魅ネ豸酥畬?xiě)過(guò)的木板時(shí),發(fā)現(xiàn)他的筆跡竟然透入木板有三分之深!由此可見(jiàn)王羲之雄厚強(qiáng)勁的筆力。
此事見(jiàn)于南朝宋·羊欣《筆陣圖》。王羲之在三十三歲時(shí)寫(xiě)的“蘭亭集序”,以及三十七歲時(shí)寫(xiě)的“黃庭經(jīng)”,一向被譽(yù)為書(shū)法藝術(shù)中最好的小楷范本,后人尊稱(chēng)他為“書(shū)圣”。
而羊欣用來(lái)形容王羲之筆力的“入木三分”,后來(lái)演變?yōu)槌烧Z(yǔ),用來(lái)比喻評(píng)論深刻中肯或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。
【討論】
。1)東晉皇帝為什么不直接更換一塊新的木板來(lái)舉行祭祀,而命人將原本已寫(xiě)
有祝祭文的木板上的字跡削去重寫(xiě)?
(2)王羲之的書(shū)法能夠?qū)懙煤芎,而且筆力雄厚強(qiáng)勁的原因是什么?
【造句練習(xí)】
例:書(shū)法名家一出手的確是不同凡響,這個(gè)“吮字寫(xiě)得是筆力渾厚,入木三分。
例:她把戲中的悲劇人物演得入木三分,難怪會(huì)得大獎(jiǎng)。
【相似成語(yǔ)】
力透紙背;鞭辟入里
【課后時(shí)間】
請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)“出”、“入”的成語(yǔ)。
1。出( )入( )
2。出( )入( )
3。入( )( )出
入木三分成語(yǔ)故事 篇3
成語(yǔ)解釋?zhuān)罕局笗?shū)法筆力蒼勁有力。后比喻見(jiàn)解透徹;議論深刻。
成語(yǔ)出處:唐 張懷瓘《書(shū)斷 王羲之》:“王羲之書(shū)祝版,工人削之,筆入木三分!
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼:RMSF
成語(yǔ)注音:ㄨˋ ㄇㄨˋ ㄙ ㄈㄣ
常用程度:常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù):四字成語(yǔ)
感情色彩:中性成語(yǔ)
成語(yǔ)用法:入木三分偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含褒義。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):補(bǔ)充式成語(yǔ)
成語(yǔ)年代:古代成語(yǔ)
成語(yǔ)正音:三,不能讀作“shān”。
成語(yǔ)辨形:入,不能寫(xiě)作“人”。
近義詞:力透紙背、鐵畫(huà)銀鉤
反義詞:略見(jiàn)一斑
成語(yǔ)例子:我們讀這首詩(shī),尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。(秦牧《手莫伸》)
英語(yǔ)翻譯:written in a forceful hand
日語(yǔ)翻譯:筆力(ひつりょく)が雄勁(ゆうけい),または議論(ぎろん)が深刻(しんく)なとを形容(けいよう)る
俄語(yǔ)翻譯:глуоко <не>
其他翻譯:<法>dessin tracé dun trait ferme
成語(yǔ)謎語(yǔ):八十八
成語(yǔ)故事:
王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書(shū)法家,因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍,所以后人又稱(chēng)他為王右軍。
王羲之的書(shū)法,可以稱(chēng)得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書(shū)法家,沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書(shū)法的人很多都以他的字作范本。現(xiàn)今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。
王羲之的字寫(xiě)得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。
他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫(xiě)字,每次寫(xiě)完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習(xí)書(shū)法上所下功夫之深了。
據(jù)說(shuō)他很愛(ài)鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書(shū)法技藝大有助益。
有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非?蓯(ài),便要求道士賣(mài)給他。觀里的道士早就欽慕他的書(shū)法,便請(qǐng)他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫(xiě)的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō):“右軍將軍的字,真是入木三分呀!”
入木三分成語(yǔ)故事 篇4
東晉時(shí)候,我國(guó)出了一位大書(shū)法家,這就是被歷代書(shū)法家、鑒賞家稱(chēng)為最高楷模的.“書(shū)圣”王羲之。
王羲之從小喜歡練字,七歲就能寫(xiě)出一手好字。十二歲那年,一天,他見(jiàn)到父親枕頭下有一本介紹寫(xiě)字方法的書(shū)——《筆論》,就興沖沖地拿著它去找父親教他練書(shū)法。父親說(shuō)他年歲小,沒(méi)有應(yīng)允,答應(yīng)待他長(zhǎng)大后,一定教他練書(shū)法。王羲之一聽(tīng)急得跪下來(lái)向父親請(qǐng)求說(shuō):“現(xiàn)在就教我吧,如果等長(zhǎng)大了再學(xué),那就太晚了!备赣H看他決心大,便答應(yīng)了。
從那時(shí)起,王羲之就在父親的指導(dǎo)下如癡如迷地苦練書(shū)法,即便在休息的時(shí)候,也在細(xì)心地揣摩著字體的間架結(jié)構(gòu)和氣勢(shì),心里想著,手指便在衣襟上畫(huà),時(shí)間一久,竟連衣襟都劃破了。
王羲之的字越寫(xiě)越好,字跡既秀麗又矯健,到青年時(shí)期他已經(jīng)是有些名氣的書(shū)法家了。但王羲之仍然不停地苦練,走路、吃飯、乃至睡覺(jué)都在揣摩各書(shū)法家的筆勢(shì),手指不停地劃字影。有一天,上了床,他還用手凌空劃字,一不留意,竟劃到妻子身上,妻子笑著說(shuō):“你怎么在人家身上劃?自己的呢?沒(méi)啦!”
沒(méi)料到,就這句玩笑話,竟讓王羲之悟及到應(yīng)該創(chuàng)造自己的書(shū)體。從那以后,他翻讀碑帖手跡,揉和百家之長(zhǎng),得千變?nèi)f化之神,自成一體,他的字寫(xiě)得更加優(yōu)美,蒼勁了。據(jù)傳說(shuō),有一次,王羲之把字寫(xiě)在木板上,拿給雕刻工匠照著刻下來(lái),工匠刻木時(shí),竟吃驚地發(fā)現(xiàn)墨跡已透入了木板三分深。
當(dāng)然,這種傳說(shuō)未必真有其事,人們只不過(guò)借此來(lái)形容王羲之所寫(xiě)的字筆力雄勁,已經(jīng)到了爐火純青的地步。后來(lái)人們也根據(jù)這個(gè)傳說(shuō),引申成“入木三分”這個(gè)成語(yǔ),多用來(lái)比喻說(shuō)話、分析問(wèn)題或?qū)懳恼路浅I羁獭?/p>
入木三分成語(yǔ)故事 篇5
【出處】
《書(shū)斷》。
東晉時(shí)期著名的書(shū)法家王羲之,他取眾家之長(zhǎng),創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特風(fēng)格的書(shū)法流派,被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。
王羲之自幼就很有書(shū)法天賦,七歲時(shí)已嶄露頭角,寫(xiě)得一手好字。王羲之十二歲那年,在父親的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本講解書(shū)法的好書(shū),就偷偷拿出來(lái)閱讀。從此他手不釋卷地日夜攻讀,一絲不茍地按書(shū)中講的方法運(yùn)筆練字,書(shū)法水平飛速進(jìn)步。羲之每天練完了字,就到后花園的池塘邊清洗筆硯,天長(zhǎng)日久,整池水都被墨汁染黑了,可見(jiàn)羲之練字是何等的勤奮刻苦!
一日早上,羲之獨(dú)自一人在山下散步。忽然,他看見(jiàn)一位年老體邁的老婦人拿著十幾把紙扇,要到集市上去賣(mài)。每把紙扇只能賣(mài)二十錢(qián),羲之見(jiàn)老婦人貧苦可憐,就借來(lái)筆墨,在每把扇子上題了字,老婦人哪里認(rèn)識(shí)王羲之呀,見(jiàn)他在白白凈凈的紙扇上寫(xiě)了字,心中叫苦不迭。
王羲之見(jiàn)狀笑道:“您只要說(shuō)這是王右軍寫(xiě)的字,保你每把賣(mài)一百錢(qián)!”老婦人接過(guò)紙扇,半信半疑地來(lái)到市場(chǎng)上,照著他的話叫賣(mài)了一番。人們聽(tīng)了,馬上爭(zhēng)先恐后地掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi),不一會(huì)兒工夫,十幾把扇子都被搶購(gòu)一空,老婦人這才高興地笑了。相傳王羲之曾給朝廷寫(xiě)過(guò)祭祀天地神明、祈求國(guó)泰民安、五谷豐登的“祝版”。晉成帝即位后,就命祝版工人更換祝版上的題詞。誰(shuí)知工人們?cè)谀菈K木板上削了好半天,也沒(méi)能把王羲之原來(lái)的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細(xì)一看,都大吃一驚,連聲贊嘆。原來(lái),王羲之寫(xiě)的每個(gè)字都入木三分,好像刀刻一般,怎能輕易刮除得掉呢?
釋義
本來(lái)形容筆力強(qiáng)勁。后用來(lái)比喻見(jiàn)解、議論深刻。
入木三分成語(yǔ)故事 篇6
一、入木三分的成語(yǔ)故事
王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書(shū)法家,因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍,所以后人又稱(chēng)他為王右軍。
王羲之的書(shū)法,可以稱(chēng)得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書(shū)法家,沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書(shū)法的人很多都以他的字作范本。現(xiàn)今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。
王羲之的字寫(xiě)得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。
他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫(xiě)字,每次寫(xiě)完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習(xí)書(shū)法上所下功夫之深了。
據(jù)說(shuō)他很愛(ài)鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書(shū)法技藝大有助益。
有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非?蓯(ài),便要求道士賣(mài)給他。觀里的道士早就欽慕他的書(shū)法,便請(qǐng)他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫(xiě)的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō):“右軍將軍的字,真是入木三分呀!”
入木三分的寓意
王羲之的字寫(xiě)得好,雖然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)的結(jié)果。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摹著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。這種持之以恒、孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神,使王羲之達(dá)到了這種入木三分的書(shū)法最高境界!小朋友們要向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,天天向上精神哦!
二、入木三分材料
【發(fā)音】rù mù sān fēn
【出處】唐朝·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》:“晉帝時(shí)祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分!痹(shī)句:寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等,刺貪刺虐入骨三分!粼u(píng)價(jià)《聊齋志異》
【解釋】相傳王羲之在木板上寫(xiě)字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米) 深。形容書(shū)法筆力剛勁有力,也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹。
【近義詞】力透紙背、鐵畫(huà)銀鉤
【反義詞】略見(jiàn)一斑
【用法】偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含褒義。
【成語(yǔ)舉例】魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對(duì)兒童毒害,為“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻(xiàn),而且對(duì)新的兒童讀物的創(chuàng)作,也提出了許多精辟的見(jiàn)解;同時(shí)他自己曾親自搜集兒歌,翻譯外國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說(shuō)。
入木三分成語(yǔ)故事 篇7
【出處】王羲之書(shū)祝版,工人削之,筆入木三分。唐·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指深刻
【相近詞】力透紙背、鐵畫(huà)銀鉤
【相反詞】略見(jiàn)一斑
【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期著名書(shū)法家王羲之7歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了。33歲時(shí)寫(xiě)《蘭亭集序》,37歲寫(xiě)《黃庭經(jīng)》,后來(lái)因更換寫(xiě)字的木板,工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深。
入木三分成語(yǔ)故事 篇8
曾有同學(xué)問(wèn)“入木三分”的來(lái)歷。這是一個(gè)比喻分析問(wèn)題十分深刻的成語(yǔ),它來(lái)自大書(shū)法家王羲之的故事。
王羲之是我國(guó)著名的書(shū)法家,他的書(shū)法 功力很深,博采眾長(zhǎng),卻自成一家,數(shù)代人都稱(chēng)譽(yù)他為“書(shū)圣”,至今有不少他的書(shū)法真跡和拓本流傳世間。
他生活在東晉時(shí)代,“王羲之”是他的名,字“逸少”,曾出任過(guò)右將軍官職,所以又稱(chēng)他為王右軍。談到書(shū)法,通常秀麗體以秀美見(jiàn)長(zhǎng),卻不易避免筆力柔軟;而蒼勁體筆力雄渾,卻常顯露粗硬。王羲之的書(shū)法卻脫俗得既秀麗又蒼勁,傳為美談。
王羲之能有脫俗不凡、自成一體的漂亮?xí),同他平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。據(jù)說(shuō),他不僅每日練字,連休息閑坐也不忘揣摩字體結(jié)構(gòu)、間架和氣勢(shì)。無(wú)紙無(wú)筆之時(shí),他習(xí)慣在衣服上,用手指用力模仿書(shū)寫(xiě),竟然把衣服都“寫(xiě)”破了!
有一次,王羲之揮毫在一塊木板上寫(xiě)下重筆濃墨的書(shū)法,請(qǐng)一位木工雕刻師傅將字雕出來(lái)。刻字者把木板削了一層又一層,發(fā)現(xiàn)王羲之的書(shū)法墨跡一直印到木板里面去了。他削進(jìn)三分深度才見(jiàn)底!木工驚嘆王羲之的筆力雄勁,書(shū)法技藝爐火純青,筆鋒力度竟能人木三分呢!
木板并非棉花,怎可寫(xiě)字時(shí)墨跡人木三分?傳說(shuō)本身就很夸張,不過(guò),用來(lái)比喻書(shū)法 功力好和分析問(wèn)題透徹卻很貼切!
入木三分成語(yǔ)故事 篇9
【成語(yǔ)】: 入木三分
【拼音】: rù mù sān fēn
【解釋】: 相傳王羲之在木板上寫(xiě)字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書(shū)法極有筆力,F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。
【成語(yǔ)故事】:
王羲之是我國(guó)古代一位杰出的書(shū)法家,在歷史上享有很高的評(píng)價(jià),被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。
他寫(xiě)的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會(huì)顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見(jiàn)得他書(shū)法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠后天勤學(xué)苦練而得來(lái)的。
有一天,他把字寫(xiě)在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個(gè)人先用刀削木板,卻發(fā)現(xiàn)筆跡竟然透進(jìn)木板里有三分深度,這件事情可是轟動(dòng)了整個(gè)京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語(yǔ)了。用毛筆寫(xiě)字在木板上,而筆跡還能透進(jìn)三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰(shuí)會(huì)有這種能力呢?但是,我們也可以想見(jiàn)這位“書(shū)圣”所寫(xiě)的字,筆力非常雄厚,已經(jīng)到了爐火純青的地步。
于是,后來(lái)的人便根據(jù)這段故事的情節(jié),直接把“入木三分”,用來(lái)形容人們寫(xiě)文章,或者是說(shuō)話的內(nèi)容非常深刻。
以后只要說(shuō)故事的人,把故事的情節(jié)說(shuō)得生動(dòng)逼真,我們也可以夸贊他說(shuō)故事說(shuō)得“入木三分”。
【入木三分成語(yǔ)故事(通用9篇)】相關(guān)文章:
入木三分的成語(yǔ)故事12-22
入木三分l歷史成語(yǔ)故事10-13
關(guān)于用詞組入木三分造句12-19
成語(yǔ)故事(通用13篇)05-24
成語(yǔ)故事(通用15篇)05-26
成語(yǔ)故事(通用25篇)05-22
成語(yǔ)故事(通用30篇)05-25
成語(yǔ)故事(通用28篇)05-25
成語(yǔ)故事(通用9篇)05-22
成語(yǔ)故事(通用22篇)05-23