- 相關(guān)推薦
鮮花閱讀訓(xùn)練題目
鮮 花
又是一個(gè)花開時(shí)節(jié)，小學(xué)校新來的女教師接到一個(gè)任務(wù)：放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長說：“孩子們放學(xué)后會(huì)來偷的�！�
“偷？”二十一歲的女教師想像不出校長怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。
放學(xué)后，女教師來到花壇邊，望著姹紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看�！澳氵^來！”女教師招招手，小男孩過來了，是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)。
“你怎么不回家？有什么事兒嗎？”女教師問。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地說。
“你想哪一枝？”女教師微笑著，拉著小男孩的手，來到花壇。小男孩看了一會(huì)兒，指著一枝很艷的玫瑰，說：“這一枝，行嗎？”“好，這枝花兒就屬于你了！”女教師真誠地說，“但是你準(zhǔn)備怎么辦？如果你把花兒留在這里，它還能開幾天，別的小朋友也可以來看；如果我現(xiàn)在幫你摘下它，你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦？”
小男孩想了想說：”明天我再來看它，老師你要幫我看好啊�！芭處熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天傍晚，有二十多個(gè)孩子找女教師，等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇里。
鮮花盛開最美的那一個(gè)月，女教師把學(xué)校花壇中所有的鮮花都送給了可愛的孩子們?yōu)闆]有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反，一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒，一直到深秋，鮮花和綠葉全部枯萎，孩子們還在期盼著自己的花兒明年再開放。
1．給沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2．寫出近義詞反義詞。
近義詞：陶醉（ ） 反義詞：枯萎（ ）
期盼（ ） 爛漫（ ）
3．往年孩子們?yōu)槭裁蠢蠍弁祵W(xué)�；▔锏幕ǎ磕阏J(rèn)為他們是小偷嗎？為什么？
________________________________
4．新來的女教師照看花壇后，孩子們?yōu)槭裁床煌祷ǎ炊鴰屠蠋熣湛椿兀?/p>
________________________________
5．那個(gè)二年級(jí)同學(xué)回去后會(huì)怎樣對(duì)其他“偷花”的同學(xué)說？
________________________________
6．這篇文章中最能打動(dòng)你，使你有所感觸的是什么？（或是哪些句子）說一說理由。
________________________________
3．他們不是小偷，他們只是喜歡花兒而已。
4．因?yàn)槔蠋煾嬖V他們這些花兒屬于他們每一個(gè)愛花的孩子，他們是在照看自己的花兒。
5．新來的老師可好啦，她不但沒有批評(píng)我，還把花壇里最美的一朵花交給我照看呢！
6．略
【鮮花閱讀訓(xùn)練題目】相關(guān)文章：
高一作文訓(xùn)練題目08-04
《森林寫意》閱讀題目04-27
祈求語文閱讀題目02-02
《芭蕉》閱讀訓(xùn)練08-21
《橡樹》閱讀訓(xùn)練10-28
閱讀訓(xùn)練《雪花》12-17
雅思閱讀題目的難點(diǎn)02-27
齊白石的閱讀題目是什么02-09
夏夜閱讀的訓(xùn)練題01-17
《擺渡老人》閱讀訓(xùn)練10-19