對比算修辭手法嗎

　　修辭手法是為提高表達效果，用于各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。那對比算修辭手法嗎？請參考！

　　對比算修辭手法嗎

　　對比是表現(xiàn)手法，是修辭手法。

　　主要的修辭手法有：對偶，比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復、象征、寄寓、寄托等，

　　寫作技巧包括：賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯(lián)想想象、語序倒置等。

　　表現(xiàn)手法：托物言志、寫景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、對比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、照應、寓景于情、反襯、烘托、虛實結(jié)合等等。

　　句子的修辭手法有哪些

　　修辭手法主要有: 比喻、擬人、排比、對偶、夸張、引用、反問、設問、互文、通感、反語、反復、頂真、對比等。

　　1．比喻：

　　根據(jù)事物的相似點，用具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。

　　比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻：

　　明喻： 甲像乙 出現(xiàn) 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現(xiàn) 那小姑娘好像一朵花一樣

　　暗喻： 甲是乙 出現(xiàn) 是、成為 出現(xiàn) 那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫 借喻： 甲代乙 不出現(xiàn) 無 出現(xiàn) 地上射起無數(shù)的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。

　　2．擬人：

　　把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。

　　作用：把鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使事物人格化，語言生動形象。 如：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

　　3．夸張：

　　對事物的.性質(zhì)，特征等故意地夸張或縮小。

　　作用：提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯(lián)想效果。

　　類別 特點 例句

　　擴大夸張 對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化

　　縮小夸張 對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地 超前夸張 把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn) 她還沒有端酒懷，就醉了。

　　4．排比：

　　把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致，意思相關聯(lián)的句子或成分排列在一起。

　　作用：增強語言氣氛，加強表達效果。

　　如：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

　　5．對偶

　　字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。 作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。

　　如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　6．反復

　　為了強調(diào)某個意思，表達某種感情，有音重復某個詞語句子。

　　反復的種類：連續(xù)反復和間隔反復，連續(xù)反復中間無其他詞語間隔。間隔反復中間有其他的詞語。

　　如：山谷回音，他剛離去，他剛離去。（連續(xù)反復）

　　好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。（間隔反復）

　　7．設問：

　　為了此起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。

　　作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。

　　如：花兒為什么這樣紅？首先有它的物質(zhì)基礎。

　　8．反問：

　　無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。

　　如：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？

　　9．引用

　　引用現(xiàn)成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。

　　如："虛心使人進步，驕傲使落后"，我們應該記住這一真理。

　　10．借代

　　用相關的事物代替所要表達的事物。

　　借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。

　　如：不拿群眾一針一線。

　　先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行么？

　　11．反語

　　用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。

　　如：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。

　　12對比

　　對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。 例如：

　　有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》）

　　運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構(gòu)成對比的。

【對比算修辭手法嗎】相關文章：

對比是修辭手法嗎04-12

對比屬于修辭手法嗎?07-13

對比襯托是修辭手法嗎07-13

對比是修辭手法嗎舉列07-13

對比是一種修辭手法嗎07-13

對比的修辭手法07-13

對比修辭手法的好處07-12

對比修辭手法舉例03-03

對比的修辭手法舉例02-25