初一的作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文1
未到“八仙圍棋”山，我就聽(tīng)人說(shuō)，媽媽家鄉(xiāng)得“八仙圍棋”山地貌奇特，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗之美稱。大年初一，我們?nèi)胰藖?lái)到媽媽得故鄉(xiāng)—船場(chǎng)，這才領(lǐng)略了這仙境般迷人得景色。
相傳，漢宗鋁、鐵捌李、藍(lán)采荷等八位神仙到船場(chǎng)游山玩水，各就坐在相臨得八座山上擺下了棋陣，各顯神通，聚精會(huì)神地下棋。山下鄉(xiāng)村得一個(gè)小牧童到山上放牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事。從此，不論嚴(yán)寒酷暑，小牧童以放牛為借口經(jīng)常到山上觀棋，時(shí)間過(guò)了三個(gè)年頭，當(dāng)牧童得家人在山下叫喚牧童時(shí)，八仙剛好下完最后一盤棋，牧童一眨眼，八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上，這也就是“八仙圍棋”山得得名。
來(lái)到船場(chǎng)，又乘車往“八仙圍棋”山方向走了半個(gè)多小時(shí)，雖見(jiàn)群山連綿不斷，但卻平淡無(wú)奇。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，甭提有多興奮了。不料，車子剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭，眼前豁然開(kāi)朗，景色突變，就像頃刻間拉開(kāi)巨大得帷幕，托出一個(gè)神奇得世界。一座座奇山映在眼簾，有得像巨人般高聳入云；有得像天真活潑得女孩；有得似雨后春筍拔地而起；有得如同一支長(zhǎng)長(zhǎng)得利劍直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙得畫(huà)，一首優(yōu)美得詩(shī)。
我們興高采烈地來(lái)到子紫云殿，站在“八仙圍棋”山腳下抬頭望：哇，八座山峰用綠樹(shù)青草做衣裙，用粉紅色得桃花鑲邊，用縷縷云霧作頭巾，用流淌得清泉洗臉，用鮮紅得朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩得山，宛然八位十七八歲妙齡少女，羞于露面似得。
望著眼前得美景，一個(gè)疑問(wèn)油然而生！是誰(shuí)讓“八仙圍棋”山樹(shù)林長(zhǎng)得這么茂密，生態(tài)保護(hù)得這么完美？哦，我知道了，那是因?yàn)樯侥_下有那些文化素質(zhì)高、熱愛(ài)家園、純樸、勤勞得鄉(xiāng)親們和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境得重視。愿祖國(guó)得大江南北都能像“八仙圍棋”山這樣壯美！
初一的作文2
窗外的雨傾盆而下，嘩啦啦，嘩啦啦，似乎要洗盡一切沉埃。鳥(niǎo)兒避在樹(shù)枝下，守望著天際間那不知何時(shí)才能到來(lái)的彩虹，何必呢？看著滿身油污的鳥(niǎo)兒，我想，其實(shí)它正巧可以借雨水沖一沖羽毛呵。家鄉(xiāng)好久都沒(méi)下過(guò)這么大的雨了，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，人們紛紛歡欣鼓舞地捧盆接雨，這一來(lái)可就省下不少洗衣服的水費(fèi)了。撐著傘，走到古老的石橋邊，爺爺依舊站在那兒，眼里是無(wú)盡的滄桑，而弟弟卻在一邊興致勃勃地用雨傘轉(zhuǎn)出一朵又一朵水花。
雨，朦朧了一切，也朦朧了人們的思緒……
還記得小時(shí)侯，就有橋，一彎小小的橋，橋下面有水，一溝淺淺的水。只可惜，水里什么都沒(méi)有，水邊也只有一大片，一大片的野草。水悄然無(wú)聲地流過(guò)。朝幕一落，我們就來(lái)這里采野草，手一抓就是一大把，然后狠狠地用力拔，但這草扎根深，草莖實(shí)，想從中間扯斷很費(fèi)勁，想要連根拔起更不容易。只能用力，看手被草勒得通紅，看草里的蟲(chóng)子被驚得漫天飛舞，聽(tīng)草兒被拽得嘎吱作響，誰(shuí)說(shuō)拔草不是一種難得的樂(lè)趣呢？還有狗尾巴草，心靈手巧的小孩喜歡用六根狗尾巴草編成一只可愛(ài)的小兔子，手拙的只能將其胡亂攏到一起，做頂帽子；叮當(dāng)花也很好玩，名號(hào)的由來(lái)是因?yàn)閭髡f(shuō)把花放到耳邊搖一搖，就能聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺響亮，每每見(jiàn)到讓人禁不住總想搖一搖，試一試。可是，最大的受益者永遠(yuǎn)是淘氣的兔子，如果聽(tīng)見(jiàn)它們的唇間發(fā)出咯吱咯吱的聲響，那么，一天歡樂(lè)的結(jié)晶就被無(wú)情地吞咽了。這時(shí)候，沒(méi)有人生氣或悲傷，只要曾經(jīng)擁有，又何必天長(zhǎng)地久？
如今，草地變成土地，河流填成平川，橋呢？竟成了虛構(gòu)的擺設(shè)。爺爺說(shuō)小河再也回不來(lái)了，就算回來(lái)了，恐怕也是堆滿垃圾的臭水溝，只會(huì)害死生靈無(wú)數(shù)。
我沉默著，仿佛看到了滾滾黑煙，聽(tīng)到了刺耳的噪聲。
不！小河一定還在，或許它只是習(xí)慣了大地母親溫暖的懷抱，不肯浮上陸地罷了。我心心念念的小河，它永遠(yuǎn)流著，流在青山綠水間，流在歡聲笑語(yǔ)邊。
小河，有一大堆嬉戲的孩子，哦，還有小橋，都在等著你歸來(lái)。小河，我相信你一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)回來(lái)的！
初一的作文3
秋風(fēng)颯颯，殘陽(yáng)碎灑，初一悄無(wú)聲息地伴著蕭條的凄風(fēng)逝去了。如一縷裊裊的云煙，徐徐消散在記憶的藍(lán)天。每每抬頭仰望云卷云舒，總能找尋到那夢(mèng)的蹤影，而那輕柔的云彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……
還記得開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诹胰障抡拒娮说那榫�，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦?fù)]灑，我們?cè)诿髅牡拇汗庀戮毩?xí)著歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實(shí)的寫(xiě)照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓(xùn)練，用靈活的身姿展現(xiàn)出一道道柔美的弧線；還記得我們班參加第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫(xiě)在了我們的臉上，印在我們的心底，激勵(lì)我們向前邁進(jìn)；還記得第一次的主題班會(huì)“零食之我見(jiàn)”，同學(xué)們積極發(fā)言，能說(shuō)會(huì)道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現(xiàn)；還記得“子非魚(yú)”號(hào)召我們創(chuàng)辦個(gè)人文集，我們精心地制作著自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)奮勇報(bào)名，在跑道上飛馳著，畫(huà)上了陽(yáng)光般青春的弧線；還記得第一次班級(jí)辯論會(huì)，甲乙兩方同學(xué)各自舌戰(zhàn)群儒，為成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個(gè)冬天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地打著雪仗，迎接著冬雪的降臨；還記得同學(xué)們編導(dǎo)的舞臺(tái)劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯(lián)歡會(huì)上演，吸引了舞臺(tái)下許許多多的觀眾，同學(xué)們的創(chuàng)意和智慧在掌聲中得到了體現(xiàn)；還記得那次的防火演習(xí)，同學(xué)們有秩序地完成了一系列的防火措施，學(xué)會(huì)了防火的本領(lǐng)……
太多太多在腦海中回放著，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵，在我記憶的藍(lán)天中盤旋，縈繞，魂?duì)繅?mèng)繞著我的心房……
如今，初一已遠(yuǎn)去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫(huà)板上涂抹上一筆美妙的色彩！
初一的作文4
七月的清晨，我早早的醒來(lái)，窗外下著雨。我的母親，時(shí)常站在廚房為每天的早餐而忙碌著。正是暑假，我已經(jīng)養(yǎng)成了不用鬧鐘叫，便醒的習(xí)慣，像往日一樣。起床，吃過(guò)早餐，不用急忙的趕去上學(xué)，我便可以像愛(ài)曬太陽(yáng)的懶貓一樣半躺在沙發(fā)上。
我看著她，我的母親。她先是急急忙忙的把桌上的碗碟收走，再把洗衣機(jī)里濕了水而變得沉重的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。在這炎熱的夏天，我的母親頭上冒出一滴滴的汗珠，身上也被汗水和未干的衣服打濕了，頭發(fā)有幾條粘到一起了。我感到罔然，我從未見(jiàn)過(guò)母親這狼狽的樣子，她一直溫柔待人，說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)。一時(shí)間，我想我是愣住了。她又走回房間門口，突然停步，輕輕的推開(kāi)房門，輕手輕腳的走進(jìn)去，換了一身衣服出來(lái)。拿起菜籃子就往外沖，我想喊住她，但只能在陽(yáng)臺(tái)看著她快步的越走越遠(yuǎn)。
房間里傳來(lái)呼嚕聲，我爸還在睡覺(jué)，菜市場(chǎng)卻一片熱鬧；平日這個(gè)時(shí)候，我還在學(xué)校里跟同學(xué)嬉戲打鬧，想著回到家便有可口的午飯吃了。母親很快又回來(lái)了，左手右手拎著大包小包的，衣服又濕透了，似乎也顧不得臉上的汗在往下滴。我想去幫她，可我卻變得無(wú)比沉重，只見(jiàn)她因?yàn)橐贿叺闹匚锿崃松碜�，腳步一深一淺的踏進(jìn)廚房。關(guān)上廚房的玻璃門，我又看到了她那忙碌的背影。我仿佛感覺(jué)到，母親的歲月，也如這背影一樣，奔波勞累。
廚房里的油煙聲從大到無(wú)，時(shí)間剛剛好，我爸起床了，這也是我平常放學(xué)的時(shí)間。她把廚房門把手?jǐn)Q開(kāi)，用腳頂著，小心翼翼的把兩盤菜拎起來(lái)，再移步到客廳，放下，又回去，重復(fù)著。中午，餐桌上，我比平日更沉默了些許，但母親依舊像往日一樣夾菜給我，絮叨著叫我多吃青菜。我想說(shuō)些什么，可喉嚨卻像扎了刺一樣，只敢低頭，不斷的扒了一口又一口的飯塞進(jìn)嘴里，仿佛那是母親的勞累一樣。飯后，我又看到了那個(gè)背影。此刻，我再也記不起母親平日與我的爭(zhēng)論。我想走到那個(gè)背影旁，彌補(bǔ)我的忽略與幼稚。
初一的作文5
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚�，所以今天中午所有的同學(xué)都很早就來(lái)了，我也是，但是來(lái)的同學(xué)都沒(méi)有復(fù)習(xí)：有的在看漫畫(huà)，有的在說(shuō)笑，有的在打士兵。我以為他們不擔(dān)心我忙什么，所以也看漫畫(huà)書(shū)，不注意復(fù)習(xí)。
“丁、丁”的話傳到了同學(xué)們的耳朵里，大家立刻坐在各自的座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了。試卷發(fā)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，心里很輕松。但是當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，困難很多。有一段時(shí)間我忘了單詞，但是我想不起應(yīng)該填的單詞了。甚至文中的原話對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了謎。我急得滿頭大汗。這時(shí)候我后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)，只想玩玩，但是太晚了。我抬頭看了看周圍的同學(xué)。和我一樣，他們皺著眉頭，撓著頭，嘆了口氣。這時(shí)，老師似乎看出了端倪，對(duì)學(xué)生說(shuō)了一句意想不到的話：“看你難受的樣子，讓你把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)看看�！薄＠蠋熢捯粢宦�，全班同學(xué)歡呼起來(lái)，有同學(xué)大喊：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外地大喊。
我欣喜的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到相關(guān)內(nèi)容，和試卷對(duì)比。看著有瑕疵的試卷讓我想起，幸好不是普通的考試，不然回家肯定吃“筍炒肉絲”。想到這，我不禁渾身發(fā)抖。這時(shí)老師也開(kāi)口了：“同學(xué)們，現(xiàn)在讀書(shū)有什么感受？”有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“棒極了”�！澳銓�(duì)在家或在學(xué)校自由學(xué)習(xí)有同感嗎？”老師問(wèn)，看到大家都輕輕搖頭否認(rèn)，老師很熱情的說(shuō)：“孩子，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)用了不要少恨�！�
我羞愧地低下了頭。想想我平時(shí)的時(shí)間：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總是說(shuō)“馬上，馬上”，可是我一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有，甚至在早上看書(shū)的時(shí)候，我也經(jīng)常懶的不看書(shū)，這個(gè)時(shí)候我看的書(shū)就像珍寶一樣�？磥�(lái)我真的很想擺脫這個(gè)問(wèn)題。
這次專項(xiàng)考試讓我明白了很多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，我會(huì)一直把這一課記在心里！
初一的作文6
快過(guò)年了，奶奶帶我去了xx我老姑家。小年那天我們?nèi)チ藊x家，當(dāng)時(shí)和他約定在他家過(guò)年，明天，就是初一，我們得先來(lái)準(zhǔn)備一下。
到了他家，我脫了衣服就和他玩了起來(lái)，到了晚上，我奶奶就在和餡了，我親眼看見(jiàn)她把一枚5角錢硬幣、一個(gè)栗子放進(jìn)餡里，我問(wèn)為什么，奶奶神秘的說(shuō)：“不告訴你。”
第二天，我們?cè)缭绲钠饋?lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上竟然已經(jīng)擺上了騰騰的餃子，洗臉?biāo)⒀篮蟠蠹壹娂娚献�，奶奶說(shuō)：“這些餃子里有1個(gè)硬幣、個(gè)栗子，還有一個(gè)白糖餡的，誰(shuí)吃到誰(shuí)就會(huì)在新的一年里得到神的保護(hù)哦�！�
“那塊開(kāi)始吧。”我們已經(jīng)垂涎三尺了。
“開(kāi)吃！”
于是大家都加入這場(chǎng)游戲當(dāng)中�！把�，是錢”xx滿臉得意，見(jiàn)著帶錢幣的餃子被他吃掉了，我里很著急，不管三七二十一，夾起餃子就往嘴里放，吃了一盤子了，竟沒(méi)吃到一個(gè)別的餡，這時(shí)xx的媽媽突然喊了一聲：“哈哈哈哈！我吃到糖餡的了�！�
啊，他們母子可真幸運(yùn)，我又開(kāi)始吃下一盤，仍然什么也沒(méi)吃到，終于，我的辛苦沒(méi)白費(fèi)，栗子的被我吃到了，我已經(jīng)什么一吃不下了，我現(xiàn)在只想去WC！
“奶奶，我肚子疼�！�
“肚子疼就上廁所�！�
“不行啊，剛?cè)ネ�，現(xiàn)在還疼。就這�！蔽抑唤o奶奶看。
“傻孩子，這兒是胃，你再去吃點(diǎn)，吐出來(lái)就好了，誰(shuí)讓你吃那么多的�！�
我沒(méi)辦法，只好去吃，“嘩”的一聲，我吐出來(lái)了，現(xiàn)在不疼了。
午飯，還吃餃子，和早晨一樣，有一個(gè)硬幣，一個(gè)栗子，一個(gè)糖。不過(guò)奶奶說(shuō)：“白沐塵，你吃5個(gè)餃子，就別吃了，等晚上再吃�！�
“恩。”為了不受罪，我只能聽(tīng)奶奶的。
晚飯時(shí)，我大爺全家都來(lái)了，奶奶說(shuō)這里有5個(gè)糖陷的。
隨著奶奶的一聲令下，我們狂吃，我吃到了3個(gè)糖餡的！然后我吃完了我這盤，就不吃了，原因有兩個(gè)，一是我怕胃疼。二是我很滿足：因?yàn)槲页粤巳齻�(gè)糖陷的。
明年的初一我也要這樣過(guò)。
初一的作文7
像一直迷茫的小鳥(niǎo)，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨(dú)、無(wú)助、迷惑。剛來(lái)到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子，的確是這樣過(guò)來(lái)的。
剛來(lái)時(shí)的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候，食堂的一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不吃飯，我說(shuō)不像媽媽做的，頓時(shí)眼淚就不聽(tīng)話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí)，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡(jiǎn)單的生日宴會(huì)與驚喜，恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里的'每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷，我也笑得如此開(kāi)心。那時(shí)，突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)。是的，這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂(lè)，可一直沒(méi)有爭(zhēng)取，不爭(zhēng)取的人是沒(méi)有權(quán)利擁有的，當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過(guò)。然而，這段時(shí)間的我，正處于自我封閉的時(shí)期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買了百合回來(lái)，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉，眼淚又涌下來(lái)，我知道自己并不孤單，有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候了，是的，我現(xiàn)在很快樂(lè)!
這就是我的初一生活，我所經(jīng)歷的一切，不論悲傷亦或快樂(lè)，都是我生命中最最美麗的篇章，他們會(huì)像閃爍著的星星一樣，點(diǎn)綴著我五彩的人生!
初一的作文8
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣.只是自己對(duì)它的利用是多少.一切都用自己的手來(lái)把握,控制.
夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō)過(guò)：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)�？扇缃窨磥�(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。
“��！”我被一個(gè)胖胖的女孩撞倒在了地上。她馬上又把我拉了起來(lái)。我看著她，似乎感受了她內(nèi)心的急迫與不安。
她開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我去朋友家嗎？”
她竟然向我借錢，她這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說(shuō)：“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
她在期盼著我的回答。她似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我仍不相信她在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……
她拿著錢消失在了人群當(dāng)中……
我拔通了那個(gè)號(hào)又掛掉，拔通了，又掛掉，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。
我居然被她欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎？我被騙了,被騙得那樣悲慘,我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤.我恨透極了.真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓.但是我不知道她現(xiàn)在人在何方.唉,我 嘆了一口氣,悲著沉重的書(shū)包,回家了.
我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道這樣很快樂(lè)嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,他們這樣做的目的有是是什么.？
真誠(chéng)，人間不能沒(méi)有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……
真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上,好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊,我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙.它將會(huì)煙消云散.
初一的作文9
“大年初一”是新年的第一天，被我國(guó)稱為農(nóng)歷“元旦”。
農(nóng)歷“元旦”的具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初元年，司馬遷創(chuàng)“太初歷”，以正月初一為元旦，從此歷代相沿，直至民國(guó)時(shí)期�！霸庇惺贾猓暗敝柑烀鞯臅r(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。初一按照年例有派利是的習(xí)俗，利是是人們傳統(tǒng)的求吉祥順利的心理行為。( )
春節(jié)利是，俗稱“壓歲錢”。傳說(shuō)在古代的時(shí)候，有一個(gè)鬼祟，專門在過(guò)年的時(shí)候嚇唬小孩，人們認(rèn)為小孩容易遭受鬼祟的侵害，過(guò)年的時(shí)候就會(huì)給小孩們每人發(fā)一些錢，祝愿小孩在新的一年里平平安安。由于“祟”與“歲”同音，所以叫做壓歲錢。
呃……總之……大年初一的好處多著呢！
大年初一
今天早晨我被一陣陣的鞭炮聲亂起來(lái)了。我穿上了新衣服，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“新年快樂(lè)�！卑职珠_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)紅包，加上姥爺給我的紅包，我有好多錢了。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，可以拿出一百塊錢消費(fèi)，買自己需要的東西�！�
媽媽帶我去銀座，我左逛右逛，好像什么東西都不少，最后我想我的搽臉香香快用完了，買一瓶香香吧！我們又去了公園，那里人山人海，有的賣吃的，有的賣玩具，有套圈的游戲……我走來(lái)走去看到了玩具槍，我很喜歡，我問(wèn)媽媽：“我可以買這個(gè)嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己說(shuō)了算�！蔽屹I下了玩具槍。媽媽讓我算算還剩多少錢，我想：香香十一元七角加上槍七元，花了十八元七角，還剩八十一元三角。剩余的錢我打算不亂花，要用在買書(shū)和文具上。
大年初一
今天是大年初一，我早晨很早就起床了，穿上新衣服，吃完早飯就去我奶奶家了。
到了我奶奶家，我先給爺爺奶奶拜年，然后爺爺奶奶每人給了我兩百塊錢，爺爺奶奶是今年第一個(gè)給我壓歲錢的人。然后我又給我姨奶奶和舅奶奶拜了年，她們又每人給了我兩百塊錢。我連忙把錢交給媽媽，因?yàn)槲易约毫糁X也沒(méi)有用，所以我就把錢交給媽媽了。
到了中午，我姨姥爺和姨奶奶做了豐盛的午餐，然后我們一起享用午餐。
下午，我打了一會(huì)牌，又玩了一會(huì)手機(jī)，就去跑步了。
到了晚上，我吃完飯看了二十分鐘電視，家人們快喝完酒了，爸爸去給我放煙花，放完了以后，我想：煙花真漂亮！
過(guò)年真好��！
初一的作文10
生活沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折了翅膀，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。老師常常說(shuō)：“讀書(shū)要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書(shū)時(shí)，要專心，全神貫注，心無(wú)旁騖；眼到，是說(shuō)眼睛要盯著書(shū)本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類到書(shū)時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受，便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書(shū)籍，或是重在描寫(xiě)故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書(shū)籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書(shū)的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書(shū)時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書(shū)海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書(shū)，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書(shū)，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過(guò)正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開(kāi)闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書(shū)香佳人”！
初一的作文11
回憶，是初春的花簇，萬(wàn)紫千紅，燦爛醉人�！}記
生活如歌，撥開(kāi)記憶中的層層繁花，傾聽(tīng)著回憶奏出美麗的插曲，濃墨摻進(jìn)插曲，輕染我心。
那年，風(fēng)吻著薔薇，清風(fēng)拂面，已是初春。而我身上厚重的氣息與這個(gè)溫暖的春天卻顯得格格不入，淚水將我淹沒(méi)，我努力地吸入氧氣，盡可能讓自己看上去好上那么一些�！澳氵�好嗎？”一束陽(yáng)光照了下來(lái)，她正輕聲地安慰著我，春光透過(guò)她落在側(cè)臉的棱角上，如些明晰，如些難忘。我看著她，愣了。那雙手溫柔地拂去我眼角的淚，溫柔地將我抱在懷里，從那一刻開(kāi)始，她已經(jīng)走近了我的心里。
那年，荷花搖拽，綠樹(shù)成蔭，正值盛夏。我小心翼翼地踩在枇杷樹(shù)的枝葉上，天熱得發(fā)了狂，地烤得直冒煙，像著了火似的。只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫。那成熟的枇杷就在眼前，可就是夠不著，驀地，我一腳踏空，腦中一片空白，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)便眼前一黑。
待我醒來(lái)之時(shí)，她的臉龐映入我的眼眸，“你還好嗎？沒(méi)事吧？”還是那句熟悉的話，那熟悉的語(yǔ)氣。那雙手撫上我的額頭，并深深地植入心里。
那年，風(fēng)吹梧葉。轉(zhuǎn)搖槐花，一片涼秋。我留不住吹過(guò)的風(fēng)，也抓不住整片天空，夕陽(yáng)收起它最后一束余輝，秋霞送走最后一只歸雁�！拔乙酵饷嫒ィ锤鼜V闊的藍(lán)天了。以后一定會(huì)再見(jiàn)的�！彼龑�(duì)我微笑著，夕陽(yáng)映在她的臉上，就如我們初遇之時(shí)的情景一般。她如同姐姐照顧了我這么多年，并終究要分別。眼角一滴淚水劃過(guò)，朝她露出一個(gè)真心實(shí)意的笑。
我挽住風(fēng)兒的手，在曠野里蕩蕩悠悠，一陣風(fēng)過(guò)，細(xì)說(shuō)著我們的曾經(jīng)。抬頭仰望天空，只是少了一個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。往事如風(fēng)，太匆匆。當(dāng)許許多多的往事都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)著自己說(shuō)：別傷心，我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)。
有一些記憶值得珍藏。就算林花謝了，還有群人在靜待花開(kāi)。
初一的作文12
“砰”，五顏六色的禮花綻放在空中，照亮了寂靜的夜空，鞭炮聲不絕于耳，這是新年的第一個(gè)夜晚。
大年初一，我和老爸老媽來(lái)到外婆家拜年。晚上大家圍坐在餐桌旁談笑風(fēng)生，廚房里更是熱鬧。我們家雖在南方，但由于外公曾在北方隊(duì)伍待了好多年，所以每到新年都有吃餃子的習(xí)慣。瞧！外婆拿出事先準(zhǔn)備好的薺菜肉餡，準(zhǔn)備和舅媽、老媽一塊包餃子呢。我和小表妹也湊了過(guò)去，一起幫忙。
老媽悄悄從柜子里拿出一袋蜜棗，趁人不注意的時(shí)候，夾起一個(gè)放入了餃子里。雖然老媽做得是神不知鬼不覺(jué)，但卻逃不過(guò)我這雙敏銳的眼睛，我趁老媽轉(zhuǎn)身時(shí)，偷偷在餃子上做了個(gè)記號(hào)，但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了。
“餃子來(lái)了！”舅舅把一碗碗熱氣騰騰的餃子端上了餐桌。這時(shí)老媽笑盈盈地說(shuō)道：“我剛才把一個(gè)蜜棗包在了餃子里，待會(huì)兒誰(shuí)吃到了好運(yùn)就會(huì)降臨到誰(shuí)身上�！蔽覂裳鄄煌５卦诿總�(gè)人的碗里搜索著。那只餃子在老媽碗里，我確定。老媽吃那只餃子是理所當(dāng)然的，她為我付出了那么多，她應(yīng)該得到好運(yùn)�？烧l(shuí)知老媽神不知鬼不覺(jué)地把自己面前的碗換到了坐在一旁的舅媽面前，而舅媽又一邊嚷嚷著碗里的餃子太多吃不下，一邊故作不經(jīng)意地和舅舅換了碗。之后，舅舅又和老爸換了碗，老爸又和我我換了碗，我當(dāng)然明白其中的玄機(jī)，把碗推到了小表妹的面前。就這樣，這只盛有蜜棗的碗就在我們之間傳來(lái)傳去。外婆見(jiàn)大家都不要那只碗，便嘟囔道：“好好的一只碗傳什么，你們不要，給我。”說(shuō)著，拿起那只碗便開(kāi)始吃了起來(lái)。只見(jiàn)老媽和舅媽相視一笑，我的心里也樂(lè)了。呀！外婆吃到蜜棗餡的餃子，外婆剛咬了一口，另一半餃子又被塞進(jìn)了外公的嘴里……
屋子里頓時(shí)更加熱鬧了，大家異口同聲地對(duì)外婆和外公說(shuō)：“祝您倆身體健康，萬(wàn)事如意，在新的一年里甜甜蜜蜜�！蓖夤馄诺难劬駶�(rùn)了……
歡聲笑語(yǔ)交織在一起，在屋子上空久久地回蕩著。這真是一個(gè)充滿愛(ài)的夜晚。
初一的作文13
開(kāi)學(xué)第二周了，上次的統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了，我從內(nèi)心感覺(jué)到了壓力。我的成績(jī)很不理想，以前背過(guò)的古詩(shī)以及許多在小學(xué)學(xué)過(guò)的字詞，都因?yàn)闆](méi)有記牢都寫(xiě)錯(cuò)了。再有就是平時(shí)讀書(shū)少，積累的也少，這些都反映在統(tǒng)測(cè)的成績(jī)上了。然而，班里也有同學(xué)成績(jī)很好，這就是差距。
差距擺在眼前，我一定要審視自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不能按照小學(xué)一樣的方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。平時(shí)就要多看書(shū)多積累，豐富自己的知識(shí)面，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。
雖然有了差距，但我一定不會(huì)氣餒，因?yàn)槲矣行判脑诶蠋煹膸椭潞芸炀湍軓浹a(bǔ)這差距。
隨筆
這周老師告訴我們：校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了，讓我們每個(gè)同學(xué)都報(bào)一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，然后通過(guò)同學(xué)間的選拔比賽，成績(jī)好的同學(xué)就可以代表班級(jí)參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學(xué)間的選拔賽中，以微弱的劣勢(shì)輸給了別的同學(xué)，真是太遺憾了。
我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習(xí)，好好鍛煉，明年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定能有我的身影！這次看來(lái)我只能在比賽場(chǎng)邊為我們班參賽的同學(xué)加油了。希望我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
隨筆
這周的物理開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)�；氐郊液�，我雖然按照方法操作，可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺(jué)得自己的操作沒(méi)有錯(cuò)誤呀？這是怎么回事！于是我在網(wǎng)上查看了一些知識(shí)，原來(lái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的原理就是：磁鐵的周圍有磁場(chǎng)，電池給導(dǎo)線提供電流，帶電流的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)。而我操作時(shí)因?yàn)橛玫氖瞧岚�，所以沒(méi)有給導(dǎo)體提供電流，所以也就不能產(chǎn)生磁場(chǎng)，所以總是失敗。
弄清楚問(wèn)題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗(yàn)，果真成功了！
在這次的小制作中，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和遇到問(wèn)題時(shí)的思考能力，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！
初一的作文14
他是惡魔，也是一個(gè)陰陽(yáng)家最忌諱的人物。他不知道什么是親情，什么是快樂(lè)。墨家的人為了救蓋聶連夜趕往鏡湖山莊，就在這時(shí)，陰陽(yáng)家的人卻突然出現(xiàn)了，“各位似乎走得太急了啊�！币粋�(gè)全身紅色的女人說(shuō)�！笆菫榱松w聶吧。”一個(gè)紫色頭發(fā)，紫色衣服，臉上有一個(gè)陰魂胎記的人說(shuō)。一個(gè)女子站在了樹(shù)上。班大師臉色難看的說(shuō)道：“陰陽(yáng)家的人，你們想干什么？！”大司命甩了一下頭發(fā)，道：“明知故問(wèn)�！碧烀魍蝗徽f(shuō)道：“少羽，我認(rèn)識(shí)他�！碧烀髦钢腔辏凵駶M是復(fù)雜的情緒�！疤烀髂阏f(shuō)什么，你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)星魂？！”墨家眾人紛紛看向天明，“我也不知道，小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)他了，我娘說(shuō)過(guò)他……他是惡魔，沒(méi)人愿意和他在一起。當(dāng)時(shí)我還被我娘罵了一頓，似乎不想讓我和他太過(guò)接近了�！�
星魂似乎在回憶什么，但又想不起來(lái)。他開(kāi)口說(shuō)道：“放他們走�！贝笏久�、少司命驚訝，“星魂大人，這……”“我自會(huì)和閣下交代的。”“是，大人�！北娙穗x去。
鏡湖山莊�！八麤](méi)事，休息一段時(shí)間就可以了。”“多謝，端木姑娘�！倍四救乩淅涞溃骸安挥��！备籼�，“少羽，陪我出去吧�！薄安蝗�，要去你自己去�！薄昂冒�。”天明想去找星魂，問(wèn)他為什么會(huì)忘了自己。集市。天明無(wú)聊地走著。一股熟悉的氣味傳來(lái)，一輛車行了過(guò)來(lái)。車上的正是星魂、大司命、少司命。就在這時(shí)，天明身上的陰陽(yáng)咒印發(fā)作了�！昂谩猛础恍�，忍住，一定要忍住……”可是痛的更厲害了�！鞍 碧烀鹘械�。一些路人停了下來(lái)，“你怎么了？”“頭好痛！嗚……叔，大叔救救天明，救救我！”墨家。少羽正在喝茶，突然手一抖，杯子掉在地上，碎了�！斑@種不愛(ài)的感覺(jué)是……不好！”石蘭：“怎么了？”“天明出事了！”“什么？！快去找天明！”髙漸離道。星魂從車上走了下來(lái)，抱起天明回到了車上坐了下來(lái)，“走吧。”車夫開(kāi)馬車走了，丁胖子正好看到了。墨家�！澳阏f(shuō)天明被陰陽(yáng)家的人帶走了？”“是的，還是星魂親自抱走的�！鄙儆鸪了嫉溃骸半y道又是關(guān)羽幻音寶盒的？”眾人沉思了。
初一的作文15
一學(xué)期以來(lái)，我的收獲很多。
我讀了更多的書(shū)，《格列佛游記》《魯兵遜漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……的故事都讓我記憶深刻，也給來(lái)我很大的啟發(fā)�！遏斮e遜漂流記》告訴我遇事要勇敢，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，克服困難。湯姆喜歡探險(xiǎn)，喜歡刺激�！陡窳蟹鹩斡洝防锏摹鞍藝�(guó)”、“巨人國(guó)”等等奇怪而又新奇地方讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我愛(ài)這些書(shū)。
在數(shù)學(xué)方面，能力也有所提高。以前有很多計(jì)算題都需要草稿紙來(lái)計(jì)算，現(xiàn)在有一部分可以口算，速度也增加了。一些加減乘和一些除法一般是可以口算的，簡(jiǎn)便運(yùn)算可一些四則運(yùn)算也是不怎么用到草稿紙了，有時(shí)答案錯(cuò)了，就錯(cuò)在粗心。寫(xiě)作業(yè)的速度也快了一些，一次老師布置作業(yè)，我看這題目不難，很快就做完了。當(dāng)我抬頭看看其他同學(xué)時(shí)，他們做到了一大半，但還有幾題沒(méi)寫(xiě)。后來(lái)改的時(shí)候也沒(méi)有錯(cuò)很多題。要是以前做肯定要做很久，但這次速度卻增長(zhǎng)不少。
在語(yǔ)文課堂上回答問(wèn)題，一直是我一道過(guò)不去的坎。每次老師提問(wèn)，我心里一邊是在想怎么回答，一邊就是在想老師不要在我心里還沒(méi)底的時(shí)候叫我。有時(shí)候老師叫了我，雖然心里已經(jīng)想了一個(gè)答案，但是怕錯(cuò)，一直不敢說(shuō)出來(lái)，結(jié)果被罰站。有一次老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我心里一直在想，好不容易想出了一個(gè)答案后，老師就叫了一個(gè)人起來(lái)答了。我心里既想又不想那個(gè)同學(xué)和我想的一樣。結(jié)果他錯(cuò)了。看著四周幾乎沒(méi)人再舉手，我心里著急極了，便慢慢的舉起了手。老師叫了我，我把我的答案說(shuō)了出來(lái)，是正確的。我高興極了，把自己想的說(shuō)出來(lái)也沒(méi)什么事嘛。之后，我遇到問(wèn)題也去想，偶爾也會(huì)舉手。答錯(cuò)也沒(méi)什么，誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)過(guò)呢？可是我明白的時(shí)候已經(jīng)是學(xué)期末了。但是我想帶著這樣的心態(tài)到下學(xué)期，繼續(xù)努力。
我要保留這些收獲，在新的一年，新的學(xué)期，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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