【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛(ài)吃，可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。
這個(gè)星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準(zhǔn)備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手，便忙開(kāi)了。
媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說(shuō)：“晨晨，你搟的時(shí)候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動(dòng)，把皮對(duì)折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了！
竟如此簡(jiǎn)單，我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮，這個(gè)活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學(xué)著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團(tuán)餡，媽媽說(shuō)：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會(huì)被撐破的！”聽(tīng)了媽媽的話，我把餡弄出一點(diǎn)，然后，又把它包起來(lái)，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來(lái)，我又包了十幾個(gè)，包的越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好看了。
雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，游泳真的非常舒服。
剛走到池邊，因?yàn)榭刂撇蛔∨d奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來(lái)時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒(méi)走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應(yīng)快爬了上去，否則我還不知道會(huì)不會(huì)被淹死呢。
于是接著我和兩個(gè)哥哥一起游泳，我?guī)е斡救ψ分鴥蓚�(gè)哥哥，后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游，我像一個(gè)水孩子，在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。
在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。
當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)有兩個(gè)女孩欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友，我連忙過(guò)去制止她們，而他她們卻潑我水，于是我也潑她們，我們就開(kāi)始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個(gè)在上面引誘我，一個(gè)潛到下面來(lái)抓我，不過(guò)經(jīng)過(guò)努力我終于把她們給趕走了。不打不相識(shí)，我和這三個(gè)人都成了朋友。
時(shí)間已經(jīng)很晚，于是我戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的游泳池。
��！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會(huì)游泳了，下次我還要來(lái)游泳！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
贊美你，學(xué)習(xí)你
──讀《小英雄雨來(lái)》有感
手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來(lái)》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，高大起來(lái)，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來(lái)呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來(lái)手捧著用加板紙做成的.軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書，學(xué)好本領(lǐng)，為國(guó)家效力，正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書！”
我多么崇拜雨來(lái)呀！我為雨來(lái)的勇敢而喝彩！雨來(lái)為了保護(hù)李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對(duì)雨來(lái)威逼利誘，嚴(yán)刑拷問(wèn)，把雨來(lái)打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來(lái)寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來(lái)的機(jī)智而喝彩！有一次，鬼子又來(lái)大掃蕩了，聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來(lái)為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過(guò)敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來(lái)，英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！
英雄的精神激勵(lì)了新中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無(wú)畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇?tīng)奚�；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來(lái)臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……
英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見(jiàn)，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來(lái)，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了。此時(shí)的我已是一位聞名中外的大學(xué)教師了。我的學(xué)生遍布五湖四海。他們中有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的；有獲得最佳演員獎(jiǎng)；有獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的......
我常常夢(mèng)到家鄉(xiāng)，非常想念家鄉(xiāng)，于是，我請(qǐng)了天假，坐著學(xué)生送我的“陸空兩用車”來(lái)到了家鄉(xiāng)。我下了車，頓時(shí)傻眼了，展現(xiàn)在我面前的是一條高大的高速公路，在我朦朧的記憶中，以前這只是一條短短而破舊的小徑，到了下雨天，就變得很泥濘，非常難走。順著道路來(lái)到了小溪邊，原來(lái)混濁而臭不可聞的小溪如今變得清澈到底，小魚、小蝦、小螃蟹在水中游著。系的旁邊有我最熟悉不過(guò)的大榕樹，我已經(jīng)二十多年沒(méi)看見(jiàn)它了。它比以前蒼老了很多。記得小時(shí)候，我常常和小伙伴比誰(shuí)先爬上樹，比誰(shuí)爬得高。那時(shí)候可真快樂(lè)。
我繼續(xù)往家鄉(xiāng)里走，家鄉(xiāng)里原來(lái)矮矮的平房如今已成了四、五層樓。每家每戶門前都停了一輛黃色的車。我覺(jué)得好奇，一打聽(tīng)才知道那是“太陽(yáng)車”。這輛車是有太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，用了懸浮技術(shù)，使它浮在低空行駛，其速度可于光速相提并論。它還有自動(dòng)駕駛功能，只要你說(shuō)出想去的地方，它就可以自動(dòng)前往。我在家鄉(xiāng)的農(nóng)田旁停下了，放眼望去，農(nóng)田里只有寥寥幾個(gè)機(jī)器人，我感到驚奇。旁的一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“這是農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人，一人可以干一百人的活。弄明只需在家指揮便可。”我還看見(jiàn)了......
這時(shí)，我想起了小時(shí)候的好友——瑞祥，我趕緊去朝他家走去。我們久別重逢，就滔滔不絕的聊著。我們從過(guò)去的生活聊到現(xiàn)在的生活。這時(shí)，他說(shuō)：“聊了這么久，我給你倒杯茶吧！”說(shuō)著，拿出了個(gè)水壺，問(wèn)：“你想喝什么？這是擁有幾千種飲料的水壺，他是靠聲音控制的。”我聽(tīng)得目瞪口呆。接著，他帶我參觀的他的家，
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