【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
史上最長(zhǎng)暑假來(lái)嘍！當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨，我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去：快樂(lè)地暑假，我來(lái)嘍！
放假了，緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客，給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影。“看電影！”我高興極了，“我最愛(ài)看電影了！”我邊說(shuō)邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說(shuō)6月底科幻大片繼續(xù)上映，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《X戰(zhàn)警：天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片，為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒了》《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷，《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇，而《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無(wú)比感動(dòng)，頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了，也把很多感動(dòng)和思考留給了我，值得慢慢回味、慢慢咀嚼。
看完電影的我可是餓壞了，于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠，但是美味抵擋不住啊，放假后的幾天我們?nèi)チ巳�、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴，早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚(yú)肉鮮嫩爽滑、湯汁美味；三上的日本料理清爽地道，別有風(fēng)味；老娘舅的梅干菜酸酸甜甜，開(kāi)胃下飯；鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃，年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸，外脆里嫩，又辣又提神；潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕，門口擺一張乒乓球臺(tái)，乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演，Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn)，把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放，嘴巴輕輕一咬，那嚼勁，那味道，回味無(wú)窮；塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆，自然十分地道，羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn)，這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí)，很有嚼勁，羊排酥而不爛，烤得恰到好處。媽媽說(shuō)，上學(xué)很辛苦，放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是，暑假也不能老是吃吃吃，不然就要長(zhǎng)胖了。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這下好了，做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最愛(ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽，于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門、撲球等技能。足球踢得乏味了，我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球，定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃，我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢！假期開(kāi)始，每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè)，8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我的身體可以更棒，在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！
暑假的生活豐富多彩，有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜、怒、哀、樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò).然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂(lè)、傷心、生氣.
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松\這分逍遙.我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑.總之,我們是快樂(lè)的.
終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué).進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中.
小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒(méi)有樂(lè)嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了.正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松.
正是因?yàn)槿绱?我才開(kāi)始成長(zhǎng).曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何.我理解這一切而感到快樂(lè).我開(kāi)始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順.我第一次對(duì)人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了,變的叛逆了.可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心.
生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我想說(shuō)讀書(shū)使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)讓我開(kāi)懷大笑�！栋⑺ァ肥潜竞芎每吹穆�(huà)書(shū)，里面的阿衰和大臉妹經(jīng)常斗嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一個(gè)很大的泡泡，大臉妹驚奇地說(shuō)：“怎么吹這么大，快教教我�！卑⑺フf(shuō)：“很簡(jiǎn)單，把五塊兒泡泡糖嚼一起吹�！贝竽樏谜諛幼觯l(shuí)知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡，真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》里邊講了一個(gè)調(diào)皮的男孩子，有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的帽子里，女孩子嚇哭了，老師把馬小跳大罵一頓，太有意思了。
讀書(shū)讓我懂得了珍惜。我最愛(ài)看的書(shū)就是《三毛流浪記》，里面的三毛非常可憐，她沒(méi)有父母的疼愛(ài)，吃不飽飯，想讀書(shū)也讀不成，還經(jīng)常收到別人的打罵，真可憐��！想想我自己有這么多人疼愛(ài)著，我要珍惜我的幸福時(shí)光。
讀書(shū)讓我學(xué)到好多知識(shí)。我有一本很好的書(shū)，叫《1000個(gè)早知道》，上面講了很多有趣的小知識(shí)，看了它我知道有一種青蛙身上有毒，還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中，我積累了好多有用的詞語(yǔ)，還懂得了很多的道理，讀書(shū)讓我進(jìn)步。
書(shū)籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，它是我的好朋友！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“叮鈴鈴——”一串清脆的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，把我從夢(mèng)中喚醒。我一骨碌爬起來(lái)，趕緊穿好衣服。
星期天，又是一個(gè)快樂(lè)的星期天!我和媽媽高興地打電話給妹妹，叫妹妹一起去中山公園玩，妹妹高興地一蹦三尺高。
走進(jìn)中山公園，只見(jiàn)一座高大的雕塑矗立在公園正中，周圍擺著各式各樣的花，有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎風(fēng)怒放，像咧著嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放，像露著粉紅臉蛋的小姑娘。一陣春風(fēng)拂過(guò)，花兒擺起花枝，像在向我們招手。
我們又走進(jìn)樹(shù)林，順著石梯走上亭子。亭子是由植物砌成，一片綠色。向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)一棵古松跳舞歌唱，原來(lái)有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子，跑到這兒摸一摸。跑到那兒玩一玩，跑累了就躺在草坪上休息，樹(shù)兒立刻送來(lái)涼爽的風(fēng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我和妹妹渴了，就去亭子找媽媽。誰(shuí)知連媽媽的影子都找不到，急得我們滿頭大汗。我們走到一條小溪邊，看見(jiàn)媽媽竟在對(duì)岸。我們趕緊順著石頭橋走去，一把抱住媽媽。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩座假山，像正在釣魚(yú)的老漁民和嬉戲玩耍的小朋友。假山周圍水花飛濺，水珠晶瑩剔透，活像一顆顆小巧玲瓏的珍珠。假山下面纏著一條花“絲巾”，走近一看，原來(lái)是魚(yú)兒在下面玩呢。它們千姿百態(tài)、顏色各異、大小不一，有金色的、紅色的、黑色的……可愛(ài)極了!
我們還觀賞了美麗的各種植物，玩了許多有益的游戲。直到夜幕快要降臨，我們才戀戀不舍地回家了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
國(guó)慶當(dāng)晚，我和表姐兩家子，一齊來(lái)到珠江游玩。
��！這可真熱鬧。孩子們?cè)谥榻呑分�，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑。路邊的綠樹(shù)襯托著兩岸像明珠似的路燈，真然而“人間仙景”。五光十色的霓虹燈照映著美麗的珠江，讓我想起了孟浩然的一句詩(shī)：微微風(fēng)簇浪，散做滿河星。多么形象��！
往前走，就然而古老的海珠橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座橋很久前曾被炸斷過(guò)，解放后就重修了。從那發(fā)黑的鋼鐵上，能夠看出海珠橋不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們向西走，�。《嗝赖慕夥艠�，就像兩道燦爛的彩虹橫跨在珠江上，怪不得又名“彩虹橋”。
眺望珠江兩岸，高樓林立，樓上一串串彩燈在夜空中眨著眼睛。有的像一條條正在舞動(dòng)的彩帶，有的像一只只正在翱翔的燕子，有的像神話中躍上龍門的金鯉魚(yú)，還有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗妍的牡丹……
近處的江面，一艘艘游船來(lái)往穿梭。船上張燈結(jié)彩，洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。船上的游客，有的在喝茶談笑，有的在唱歌玩耍，有的在船頭賞月。這歡樂(lè)祥和的場(chǎng)面，在我眼里簡(jiǎn)直然而最迷人的節(jié)日風(fēng)景！
我們邊走邊看，不知不覺(jué)，已到深夜時(shí)分。深深陶醉在珠江美景中的.我們，留連忘返。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹(shù)，已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速地飛到操場(chǎng)上。
比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒(méi)醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來(lái)：“人家還沒(méi)醒呢！”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開(kāi)始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹(shù)、那順著海浪漂來(lái)的貝殼，聽(tīng)著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽(tīng)著周圍人的歡笑，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開(kāi)心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來(lái)看一次日出，何樂(lè)而不為呢？于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“日出真美�。 卑职终f(shuō)：“我?guī)愠鰜?lái)沒(méi)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒(méi)有了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
這一次啊，雪姑娘可精神了，她揮舞著那潔白的長(zhǎng)發(fā)，呀，下雪了，地上像蓋了一層白色的被子；車上像穿著一件銀白色的紗衣；連平常不太起眼的小草，自從穿上了婚紗都可愛(ài)極了……雪姑娘太努力了，讓我們的家園變成了銀裝素裹的世界，應(yīng)該通知一下“四季阿姨”，給雪姑娘多發(fā)現(xiàn)金。
這不，我們學(xué)校也熱鬧極了！講臺(tái)上，一群小孩子在滑雪�！把剑≌婧猛�！”……
他們像一只只調(diào)皮的猴子，在尋找快樂(lè)。笑聲傳遍了整個(gè)校園。
在操場(chǎng)上，我們拿著雪球攻擊男生，“哈哈，你們活該！”又不時(shí)遭到反擊“啊，俺們也game over了”，真是兩敗俱傷，慘不忍睹��！大家都“瘋了一樣”地追著，打著“站住別跑！”“你抓不到我，哈哈！”一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去，這場(chǎng)大戰(zhàn)十分精彩，把原本空蕩蕩的操場(chǎng)，弄得像個(gè)充滿歡樂(lè)的游樂(lè)園。
啊，雪姑娘真好！她給予我了很多快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門，表哥便迎了出來(lái)，我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的大樹(shù)下，我說(shuō)：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“我們放鞭炮吧。”“這個(gè)主意好！”我說(shuō)。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問(wèn)：“怎么玩好呢？”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō)：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來(lái)。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō)：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩�！苯Y(jié)果，我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔，弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了。
這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)！以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè)，這么美好。
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