【推薦】初一寒假作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一寒假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寒假作文 篇1
今天天氣雖然不怎么好，對(duì)于我這個(gè)好湊熱鬧的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是難得的日子。
剛吃過早飯，便和媽媽匆匆來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。呵！場(chǎng)面好不壯觀！熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的鮮菜果品，還有活蹦亂跳的兔子，溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃紫紅色的玫瑰花撲進(jìn)了我的眼簾。喲！好美呀！這才是真正的鮮花��！
“多少錢一枝？”我趕忙蹲下身子憐愛地?fù)崦齻儐�。沒有人回答。抬頭一看，原來(lái)賣花的是個(gè)八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)著錢：“一毛……四毛……一塊二毛五……”數(shù)好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進(jìn)內(nèi)衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會(huì)長(zhǎng)上翅膀飛走以的�？此桥e動(dòng)，哪里聽得到別人的問話！
我笑著拍拍她的肩，指著籃子里的玫瑰問道：“多少錢一枝？”
她這才發(fā)覺旁邊有一個(gè)人�！芭�，買花呀？這花不貴，自家栽的，二元五一枝�！彼捌痤^來(lái)，天真地望著找。呵！別看她滿頭亂發(fā)，可模樣倒挺可愛呢：一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟這花瓣似的。
“哦！是很便宜，我買兩技。”挑選中，我發(fā)現(xiàn)小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。
小姑娘見我笑她，臉不由得一紅，發(fā)窘地低下頭，忽然又想到了什么，抬頭問我：“你一定是個(gè)好學(xué)生吧？”
“嗯！”我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著她們的芳香，漫不經(jīng)心地答道。
“那……那你一定懂得不少知識(shí)吧？”
我覺得這問題近乎可笑，反問她：“你呢？”
她沒回答。我這才發(fā)現(xiàn)，她又低下了頭，用小手不停地搓著衣角。
我好不奇怪：“怎么，你沒上學(xué)？”我把“沒”字說(shuō)得特別重。
“不，我上過：”她趕緊申辯，“上到二年級(jí)了，爸爸嫌學(xué)費(fèi)太多，硬不讓上了，讓我在這兒賣花�！�
“為什么？”
“聽爸說(shuō)，家里錢少，弟弟和我都上學(xué)，供不起……爸還說(shuō)，書讀得再多也賺不到錢，還是當(dāng)農(nóng)民、做小買賣……可是，可是我……”說(shuō)著說(shuō)著，小女孩兒眼圈一紅，頭趕緊一低，淚水便“撲嗒、撲嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的，差點(diǎn)掉下淚來(lái)。
“你不曉得，我好想上學(xué)呀——真的，是真的！”她似乎怕我不信，又急忙補(bǔ)充了一句。( )
我咬著嘴唇，勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，想安慰她幾句，可我能說(shuō)些什么呢？更不知道該怎樣幫助她。想了想，掏出所有的零花錢，塞在她手里，站起身逃似的跑走了。
回家路上，我拿著紅里透紫的兩枝玫瑰，呵！越看越美，但心里總不是滋味，花瓣上那晶瑩的水珠不知是露珠還是小女孩兒的淚珠，一直隨著我的步子一滴一滴的，搖搖欲墜�？纯词种械幕ǎ以谛睦锬爸骸靶∨阂彩腔ǘ�，為什么她……”
天，陰沉沉的，似乎要下雨了！
初一寒假作文 篇2
這個(gè)寒假，與眾不同。
因?yàn)檫�有不到半年的時(shí)間，我就要參加鋼琴十級(jí)的考試，鋼琴老師給我上了多節(jié)強(qiáng)化課，過程很辛苦，卻讓我受益匪淺。
坐在鋼琴旁，我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂天才，我必須付出比別人更多的努力，這樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�？墒菦]多久，我就遇到了困難。老師給我看別的同學(xué)彈鋼琴的視頻，我發(fā)現(xiàn)他們指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最終匯入大海；但是我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。于是，我開始努力嘗試。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的監(jiān)督下，我努力地練，一次一次地忍著手指的酸疼，一遍一遍地執(zhí)著地練習(xí)，聽著一段一段的樂聲融在空氣里，我有點(diǎn)興奮了。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，最后也匯入了一片汪洋。
當(dāng)我努力把曲子彈連貫，驕傲地向老師展示的時(shí)候，困難又來(lái)了，老師說(shuō)我的琴聲里好像少了點(diǎn)什么重要的東西。我聽著老師彈琴時(shí)憂傷或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴聲里缺的是情感！
彈琴，關(guān)鍵在于用心，用情。
我又開始努力嘗試，開始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不斷地細(xì)細(xì)欣賞著演奏家彈出的曲目，我發(fā)現(xiàn)，演奏家之所以能彈出優(yōu)美動(dòng)聽，和諧悅耳的曲子，是因?yàn)樗眯捏w會(huì)了作曲家的真情實(shí)意。
讓自己的心與曲作家的心貼近，用心去感受每一個(gè)音符，把曲作家的情感淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。
經(jīng)過這樣一次一次的努力和堅(jiān)持，我終于到達(dá)了那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。這時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一切努力都變成溫暖與笑容，我戰(zhàn)勝了自己。
這是一次不一樣的寒假生活體驗(yàn)，我經(jīng)歷了許多困難，短短的日子里，我難過過，我困惑過，但我最后還是快樂的，是無(wú)比欣喜的。加油吧！只要努力堅(jiān)持，我相信一切終有所得。
初一寒假作文 篇3
溫暖感動(dòng)，擔(dān)憂心痛，悲喜交加，酸甜苦辣！歡喜感動(dòng)
新一年的第一天，發(fā)生了一件讓人焦急的事——— 媽媽丟失了一條項(xiàng)鏈。媽媽焦急萬(wàn)分，誰(shuí)知一位老奶奶更著急——— 一位六旬老人，一位環(huán)衛(wèi)工人，她就是拾物者。詢問、打聽……當(dāng)?shù)弥е魇钦l(shuí)，她不容等待地還給了我媽媽。直到把東西還給了我媽媽，老奶奶焦急的臉上才露出笑容。
她是一個(gè)平民英雄。那一刻的我，心中有感動(dòng)，還有幾絲歡喜。因?yàn)檫@讓我感到人間不缺愛，也不乏溫暖。她的拾金不昧，讓白雪皚皚的冬天，變得春風(fēng)習(xí)習(xí)。擔(dān)憂悲傷
過年必定少不了鞭炮、煙花，這是中華民族的傳統(tǒng)�？煽諝赓|(zhì)量令人擔(dān)憂！我不敢想象，以后看不見、摸不著的空氣，是否會(huì)被染成黑色?人們是否需要天天戴口罩？花草樹木是否因此而枯萎?地球是否會(huì)沒有綠色？地球的'資源是大家的，保護(hù)地球的責(zé)任也是大家的！
大喜大憂伴我們成長(zhǎng)，痛苦挫折助我們堅(jiān)強(qiáng)。老師、家長(zhǎng)是雨露，滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)。五味雜陳是翅膀，帶我們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空自由翱翔！
初一寒假作文 篇4
左眼皮跳跳，好事要來(lái)到，今天眼皮一直的跳，好像能不斷呼吸。走進(jìn)學(xué)校，就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。
果然不出我所料，我剛坐到座位上，還沒三分鐘呢，組長(zhǎng)就火急火急地向我走來(lái)，就跟我說(shuō)：你寒假有時(shí)間嗎？如果有，那我們倆就和張文生，馬佳鑫等等，一起去寵物店喂狗，做自己喜歡的卡通餅干，去雪馳學(xué)做羽絨服，去養(yǎng)老院慰問，去自閉癥兒童那里去慰問；如果沒有，那就算了吧！
開始有一些猶豫，一是我怕我父母不同意讓我去，二是我怕作業(yè)寫不完，到開學(xué)的時(shí)候被老師們罵，來(lái)一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來(lái)想去，思來(lái)想去，想來(lái)思去，最后我終于同意了。
我和組長(zhǎng)百般商量過后，只能帶六個(gè)人去，而且要騎上自行車或著電動(dòng)車，在學(xué)校門口集合。這時(shí)，組長(zhǎng)淡淡的對(duì)我說(shuō)了幾句話，一是時(shí)間還沒有確定，到時(shí)候再打電話逐一通知，二是還要增加一些新活動(dòng)，不過現(xiàn)在還沒確定。這個(gè)時(shí)候，我想說(shuō)，組長(zhǎng)啊，你是不是把我們當(dāng)猴耍呢，我苦笑著。
左眼皮跳跳，好事要來(lái)到。
初一寒假作文 篇5
期待已久的寒假如期而至，但是又頭疼了，那么長(zhǎng)的寒假怎么度過呢?總不能天天睡懶覺吧!
有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期。令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類的渺小，看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛�，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺得書本是知識(shí)的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期，那么試問，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
開學(xué)了，新的開始了，要記住對(duì)自己許下的諾言，現(xiàn)在就要開始實(shí)施了。開學(xué)了，加油!
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