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        感謝三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-07 14:15:40 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)感謝三年級(jí)作文錦集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感謝三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)感謝三年級(jí)作文錦集8篇

        感謝三年級(jí)作文 篇1

          子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶著您一起走我們很愛你很愛很愛

          爸爸,在生命中扮演著不可替代的角色。從小,陪著我鬧,陪著我玩的“大男孩”,F(xiàn)在依舊如此,只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線,這使“大男孩”滄桑了不少。

          那天,爸爸趕路回到城里,就為了給我倆姐妹送來過完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家,聽爸爸說是等隔天再回;氐郊遥职忠呀(jīng)精疲力盡了,還忙這給我們做湯,煮飯,生怕把我們餓了,這時(shí)候,我充當(dāng)著爸爸的“小秘書”,在爸爸身后打打下手。

          吃完晚飯,爸爸吩咐我們盡快洗刷,好讓他清洗廁所。那天晚上,我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里,依然能聽到隱隱約約的刷子聲。

          隔天早晨,我和姐姐起床后,看見爸爸在廚房忙碌著,爸爸可能聽到我們的腳步聲,“早餐快好了,刷牙洗臉去”。爸爸說著。洗刷完畢,放在餐桌上豐盛的早餐,爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開始忙去了。

          爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋,正準(zhǔn)備上班,突然間他在沙發(fā)躺下了,眼睛瞇了一瞇。睡著了,手臂放在額頭上。我突然明白什么,眼睛就像突發(fā)的洪水,無法阻止它不往下流,我跑進(jìn)房間,躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間,拿起我的外套往爸爸身上披。看著爸爸安靜的睡著。

          子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ,時(shí)光荏苒, 勿過而悔之 。我們都愛你, 原諒我們的疏忽,接下來的日子, 我扶著您一起走。 我們很愛你 ,很愛很愛。

        感謝三年級(jí)作文 篇2

          老師謝謝您!是您那和藹可親的笑容,那堅(jiān)定不移的目光,那鼓勵(lì)的話語,使我深深的愛上了舞蹈。

          記得那次練習(xí)打倒立,同學(xué)們打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我膽子小,一點(diǎn)兒也不想打倒立,您要求按順序輪流打,顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車,飛快地過去了。我像個(gè)無奈的司機(jī),極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打,老師那雙大而明亮的.眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵(lì)我。我終于樹立起了信心,認(rèn)真地打出了第一個(gè),可還沒打上去就摔了下來,我像個(gè)泄了氣的皮球,打起了退堂鼓。尹老師微笑著對(duì)我說:“你這樣打的不對(duì),力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動(dòng)作,仔細(xì)地聽著好說的每一句話,學(xué)著好的樣子,認(rèn)真地練起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般,但我膽子變大了。

          從那以后我不僅學(xué)會(huì)了打倒立,還愛上了舞蹈。謝謝您,尹老師,是您讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)成功。

        感謝三年級(jí)作文 篇3

          時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時(shí)間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

          一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。

          放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候,劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧!眲⒗蠋,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒有錯(cuò),但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利!薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔(xí)題,對(duì)嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”

          劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績。

          劉老師,我一直沒有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì),表示感謝。

        感謝三年級(jí)作文 篇4

          小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

          大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時(shí)候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學(xué)看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看著我說:“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來,賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關(guān)切地說:“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

          在學(xué)習(xí)上,您勝過我的媽媽,記得剛剛?cè)雽W(xué),我是一個(gè)懵懂無知的小孩,在知識(shí)上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫字,知識(shí)越積越多,終于能寫出一篇完整的作文了!當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了,語文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信,下定決心,下個(gè)學(xué)期一定一定要考好,不要辜負(fù)賀老師對(duì)我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀發(fā)在我手中時(shí),我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對(duì)我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進(jìn)一步啊”!連續(xù)幾個(gè)學(xué)期,在您的鞭策下,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,這里面凝結(jié)著您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

          謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人;謝謝您無微不至的關(guān)懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學(xué)時(shí)光。賀老師我愛您,永遠(yuǎn)忘不了您。

        感謝三年級(jí)作文 篇5

          在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。

          當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

          老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!

          老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長大。

          俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!

        感謝三年級(jí)作文 篇6

          在以前,我從來就沒注意祖國,也沒關(guān)心過祖國。根本沒在意過自己的祖國發(fā)生過什么事。

          但在去年改變我,因?yàn)槟谴巫鎳l(fā)生了一場(chǎng)從未見過的一場(chǎng)大雪,那時(shí)雪覆蓋著祖國的大地,和在四川省汶川8.0級(jí)的地震。因?yàn)檫@些事讓很多人失去了親人,因?yàn)檫@些事情使我感到脆弱,因?yàn)樗拇ㄊ俏业募亦l(xiāng)。

          20xx年初,那場(chǎng)大雪襲擊我國南方,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚雪。雖然這場(chǎng)雪冰凍了大地,但卻沒有凍僵中國人民的心。這些災(zāi)區(qū)的人民非常的堅(jiān)強(qiáng)不屈,使很多的人被感動(dòng)!為了拯救災(zāi)區(qū)的人們,大家同甘共苦。

          20xx年5月12日14時(shí)24分,四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌,屋里傳來了驚聲的尖叫。就在這時(shí)候人們伸出了救援之手。大家都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛,有的學(xué)校捐款,有的居民、甚至小朋友都獻(xiàn)出了自己的愛。

          災(zāi)難過后,大家都迎來了20xx年8月8日的奧運(yùn)會(huì)。經(jīng)過了拼搏精神,我國運(yùn)動(dòng)員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。

          經(jīng)過了災(zāi)難,又獲得了幸福。!祖國人民我為你驕傲,為你自豪。感謝你給予我生命,讓我在陽光下成長。

          感謝你祖國你給予了我寶貴,珍貴的生命,讓我每天都在陽光明媚下成長,讓我明白了許許多多的道理。

          。∮H愛的祖國,美麗的祖國?蓯鄣淖鎳覑勰悖

          我在您的身邊流淌,在您的身邊成長。我有一萬一千個(gè)感謝您!

        感謝三年級(jí)作文 篇7

          人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。

          首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長。

          然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……

          我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。

          我要感謝傷害過我的人,因?yàn)樗齻儯覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來,做一些人讓別人感謝的事。

        感謝三年級(jí)作文 篇8

          開學(xué)前一天,我聽其他同學(xué)說到三年級(jí)就要換新班主任了。我聽到這個(gè)消息后,很好奇,整天都在想誰會(huì)是我們的新班主任呢?

          一天晚上,我吃完飯后,再也按捺不住內(nèi)心的好奇,就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑!袄蠋,您好,我想請(qǐng)問下,您是否不再教我們啦,哪又是誰來教我們。俊薄班,我要去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔。”“那老師,以后我會(huì)來看您的!蔽艺f。老師笑著掛了電話。聽了老師的話后,依然沒能解決我的疑問。我自言自語道:來教我們的老師到底是會(huì)誰呢?是男老師呢,還是女老師呢?

          開學(xué)第一天,我來到學(xué)校,一走進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺(tái)上,正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè),同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了,開始自我介紹:“同學(xué)們好,我姓章,以后大家可以叫我章老師。”

          章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵里癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環(huán)顧,同學(xué)們都一臉陶醉,我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧!

          ……

          時(shí)間慢慢地流逝,期末離我們?cè)絹碓浇,老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí),同時(shí)也再給我們下一冊(cè)的新字詞和新課文。

          我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

          在這里,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識(shí),還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您,老師!

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