【實(shí)用】四年級(jí)感恩作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)感恩作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。”
需要感恩的人有很多，有捉小偷的警察叔叔；有救死扶傷的醫(yī)生阿姨；有教我們知識(shí)的老師；還有撲入火場(chǎng)的火警叔叔……但是，我更感謝我的父母。她們給我雙手去觸摸世界；她們給我雙腿去走遍世界；她們給我雙眼去觀察世界；她們給我雙耳去傾聽世界；她們給我獨(dú)鼻去聞世界。
記得有一次，我下去玩時(shí)高處有一塊磚頭掉了下來，打在了我的頭上，我昏了過去……
我醒來時(shí)，已躺在醫(yī)院的病床上，父親坐在床邊，母親注視著我。他們的頭發(fā)亂亂的，幾天沒有洗臉。母親說：“平平，你能看見我嗎”。我說：“可以”�！八�、他爸，兒子能看見，眼睛沒事”。后來聽別人說，我被磚頭砸傷后，母親嚇壞了，把我抱上出租車，我被送到了醫(yī)院的急救室，醫(yī)生說：“孩子可能失去雙眼”。母親頓時(shí)失聲大哭，對(duì)醫(yī)生說：“救救我兒子，他不能失去雙眼，救救我兒子吧！”
在治療的那段時(shí)間，母親天天不吃飯，天天不喝水，就等待著我的醒來。他們天天祈禱著讓我快點(diǎn)好起來。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，我康復(fù)了。
但母親、父親，你們的付出，你們的愛，兒一輩子不會(huì)忘記！
四年級(jí)感恩作文 篇2
我生在一個(gè)很普通的家庭，父母下崗，開個(gè)小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿，沒有幾個(gè)像樣的玩具。但是，我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽：等我長(zhǎng)大了，一定給爸爸買輛漂亮的轎車，給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書包高高興興的上小學(xué)時(shí)，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。我的控制力很差，經(jīng)常管不住自己，上課總是動(dòng)來動(dòng)去。下課后，方老師摸著我的頭和藹地說：“一堂課，你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或?qū)懽鳂I(yè)，這是你可以動(dòng)一動(dòng)。如果你實(shí)在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點(diǎn)你的名字，才有反應(yīng)，那多沒面子呀，你說是不是呀?你能做好，你是最棒的�！蔽衣牭煤苷J(rèn)真，老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話，一直激勵(lì)著我，一直為我們操勞的方老師終于病倒了，我非常難過，下決心上課認(rèn)真聽講，下課不調(diào)皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來，讓老師開心。
我所遇到的老師，不僅教會(huì)了我知識(shí)，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
即將升入五年級(jí)的我，是個(gè)有孝心、有愛心、有責(zé)任心的小男子漢，除了多學(xué)知識(shí)外，更應(yīng)該關(guān)心周圍的人，幫助那些需要幫助的人，懷著感恩的心，健康快樂的成長(zhǎng)!
四年級(jí)感恩作文 篇3
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
今天是20xx年5月8日，也是一個(gè)全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日是從西方國(guó)家傳過來的“洋節(jié)日”，但因?yàn)檎闷鹾狭巳藗冃⒕锤卸鞯那楦行睦恚欣谂囵B(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，進(jìn)一步改善母女（子）之間的關(guān)系，讓人們更加尊重和愛護(hù)自己偉大的母親，便迅速在我們的國(guó)家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二個(gè)星期的星期日，現(xiàn)在想來，也許是想告訴我們孝敬自己的母親，應(yīng)該在人生中每一天每一刻吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時(shí)間，在這將近兩年的時(shí)間里，我見證了一個(gè)個(gè)孩子由一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級(jí)時(shí)候的知書達(dá)理，我目睹了一個(gè)個(gè)嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤(rùn)下，在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間，孩子們即將升入三年級(jí)，到了三年級(jí)，孩子們就要開始學(xué)習(xí)“寫作文”了，不再像一二年級(jí)一樣寫簡(jiǎn)短的“看圖寫話”了，這段時(shí)間，孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時(shí)期，孩子們的興趣點(diǎn)正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡，于是，這個(gè)雙休日，正好趕上母親節(jié)，于是我給孩子們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的寫話作業(yè)：《我的媽媽》，讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象，通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞，通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個(gè)作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡(jiǎn)短的寫話（沒有插圖，每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖），這是孩子們第一次嘗試寫簡(jiǎn)短的“小作文”，也許有的孩子暫時(shí)寫不出來，不知從何下手；也許有的孩子寫得非常簡(jiǎn)短，只有兩三句話；也許有的孩子寫得思維有些混亂，“牛頭不照馬尾”，但無論怎樣，這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試，所寫出來的每一個(gè)字，都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說，都是自己眼中媽媽的真實(shí)形象，請(qǐng)您不要因?yàn)楹⒆訉懖怀鰜砭蛿?shù)落孩子，不要因?yàn)楹⒆訉懙枚叹团u(píng)孩子，更不要因?yàn)楹⒆拥奈墓P稚嫩就無意間嘲笑孩子，因?yàn)檫@是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試，您的評(píng)價(jià)一定要慎之又慎，因?yàn)槟脑u(píng)價(jià)將直接決定孩子將來對(duì)于寫作文的態(tài)度和興趣。
美國(guó)詩(shī)人惠特曼在一首詩(shī)中這樣寫道：“一個(gè)孩子每天不斷地向前走去，他看見什么東西，他就會(huì)變成什么東西，這種東西將會(huì)成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香，紫丁香就會(huì)變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草，野草也會(huì)變成孩子的一部分”。親愛的家長(zhǎng)朋友們，在孩子的童年時(shí)期，讓我們一起努力，把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前，把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前，讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段，美妙的詩(shī)歌、精彩的繪本、美好的童話，乃至您對(duì)孩子這次“小作文”的慎重評(píng)價(jià)，都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起努力，把感恩的種子播撒進(jìn)孩子的心中，讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧！
最后謹(jǐn)祝您身體健康
家庭和睦
我們共同的孩子平安、快樂每一天！
孩子的班主任：李之梅
20xx年5月8日中午于家中書房
四年級(jí)感恩作文 篇4
童年發(fā)生的事，猶如花園里盛開的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的，說給你們聽。
那天，我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的游戲活動(dòng)�？墒牵恢趺椿厥拢瑡寢尩难�，寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來伸手，飯來張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了，我得趕緊去燒飯。
我打開冰箱，拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚湯，半斤金針菇和兩棵青菜，準(zhǔn)備燒一碗魚湯。
我先把魚湯倒在了鍋?zhàn)永�，又把鍋�(zhàn)臃旁诿簹庠钌希聪掳粹o，向左用力一轉(zhuǎn)。只聽“啪”的一聲，大火升了起來。等鍋里的魚湯冒氣泡時(shí)，就倒下青菜和金針菇，蓋上鍋蓋，用小火慢慢地?zé)�，就去看書了。不一�?huì)兒，廚房飄來了一股香味，我飛快地把火關(guān)了。
媽媽喝了湯說：“兒子，你的湯燒得比我好呀！”我說：“今天我只用了百分之一的能力，下次我還要好好地給你露一手�！眿寢屨f：“我稍微表?yè)P(yáng)一下你就吹到天上去了！”
后來，我又洗衣服、掃地……直到外婆來了才歇手。我為我感到自豪，因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇5
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。
我聽過這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：
從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠(chéng)懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?
感恩是一樂觀。感恩對(duì)手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎?
感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對(duì)他們說一聲謝謝，他們的心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?
感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會(huì)，讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。
四年級(jí)感恩作文 篇6
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意的詩(shī)，感恩之心，則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美麗的`浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎？韓信兒時(shí)父母雙亡，他只能迫不得已去釣魚換些糧食，但他也常常餓肚子。有一天，一位好心的老大娘看見了，每天把自己的飯分給韓信一些，韓信對(duì)老大娘說：“謝謝你，大娘，我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您�！崩洗竽镄χf，：“你連飯都吃不飽，拿什么來報(bào)答我�！彼L(zhǎng)大后真的變成了一個(gè)有用的人，便拿一千金給了老大娘。
父母對(duì)我的愛深如大海，還記得一年冬天，我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水，給我用毛巾擦頭，可高燒遲遲不肯退下。于是，媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院，外面大雪飛舞，好像要把地球吞下去，風(fēng)呼呼的吹著，好像天地要被吹走，爸爸和媽媽好不容易才把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了許多藥，回到家中，爸爸媽媽給我喂藥，再把我放到床上，不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白，他們每天茶不思飯不想，直到我的病好了，他們才肯放心。看到爸媽為我做的一切，我的眼淚不盡流了下來。
爸爸，媽媽，謝謝你們，你們?cè)谖译y受時(shí)給我喝藥，細(xì)心的照顧我，我做什么你們都能幫到我，謝謝你們。
四年級(jí)感恩作文 篇7
隨著時(shí)光的流逝，我，長(zhǎng)大了。可是，是誰讓我快樂地成長(zhǎng)？是誰讓我健健康康？
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng)，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對(duì)我生氣時(shí)，我不會(huì)感到他們煩人，因?yàn)樗麄兪菫槲液�。我雖然不好意思表達(dá)出那份愛，但這份感情每日都在我心中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心，可我連一句“謝謝，我愛你”都不敢表達(dá)。其實(shí)，我不是不知道感恩，只是對(duì)親人的愛藏在了心里。
我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡(jiǎn)短，可是當(dāng)我說出來時(shí)，家人是那么的滿足和開心。
認(rèn)真對(duì)待父母吧，因?yàn)�，隨著我們的長(zhǎng)大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
四年級(jí)感恩作文 篇8
父母對(duì)你熱情的照顧，你長(zhǎng)大了以后想過要感恩父母嗎？老師為了你的學(xué)習(xí)，你想過回報(bào)嗎，朋友對(duì)你誠(chéng)意的幫助，你想過感恩嗎？你知道什么是感恩嗎？也許我們被父母和老師關(guān)心太久，但我們更應(yīng)該去感恩了，如果這是必須的，還有什么不應(yīng)該的呢？感恩并不是很難，你理解了他們，到父母和老師關(guān)心你時(shí)，只要你認(rèn)真的回答，而不是頂嘴，我們?nèi)绻B這都做不到，怎么算是感恩！
老師和父母對(duì)我們的關(guān)心最大，我們應(yīng)該試著去感恩，試著你回報(bào)，讓他們懂得我們會(huì)感恩了。在家里，父母就是最好的老師，他們教育我們生活知識(shí)，在學(xué)校，老師也是我們最好的園丁，也是最好的老師，他們教給我們文化知識(shí)。父母和老師為什么要這樣做，就是為了讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀兊臒o私關(guān)愛都是父母給的，幫助是朋友們給的。每個(gè)人的成長(zhǎng)階段都離不開老師和父母的精心培養(yǎng)，小時(shí)候，我什么都不懂，每天媽媽都在我耳邊嘮叨，在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我腦力早點(diǎn)開發(fā)，天天讓我認(rèn)識(shí)漢字等。
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行，感恩：在我們的理解是包含感情的形容詞，我們與它保持著距離。社會(huì)沒好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)感恩，我們便能與愛同行！希望大家都能做到這一點(diǎn)。
四年級(jí)感恩作文 篇9
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這句詩(shī)，我的心靈就輕輕觸動(dòng)了。
從我呱呱墜地時(shí)，媽媽就無微不至地照顧我，聽媽媽說，我剛生下來一個(gè)月零八天的時(shí)候，我就開始生病、打針，媽媽整夜整夜地陪著我，不離開我半步，我?guī)缀趸ü饬思依锼械腻X，才把我的病治好，媽媽幾乎連飯都不吃，什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話，我被感動(dòng)了，想想我原來不聽媽媽的話，還跟媽媽吵架，動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣，這些真就是對(duì)不起媽媽��！
我要感恩媽媽，媽媽仿佛就是一張大荷葉，我就是那朵幼小的紅蓮。在下雨時(shí)媽媽，媽媽幫我遮擋風(fēng)雨，在炎熱的烈日下，媽媽幫我擋住烈日；在刮風(fēng)時(shí)，媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……
母親��！你就是多麼的偉大，母親��！你就是多麼的善良，我永遠(yuǎn)愛您！我會(huì)在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，我會(huì)在各方面勇爭(zhēng)第一，相信我，我一定會(huì)成功的！
四年級(jí)感恩作文 篇10
我這一生中最要感謝的人就是我的媽媽了。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我可關(guān)心了。她每天晚上都會(huì)檢查我的作業(yè)，字一定要寫漂亮，一定要沒有錯(cuò)誤的地方，她才肯讓我看一會(huì)兒電視。我知道，媽媽也是為我好的。
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且她在生活上也很關(guān)心我。她如果看見我的衣服臟了，就會(huì)幫我洗洗。如果是壞了的話，那么媽媽就幫我重新再買一件。讓我開開心心去上學(xué)。我生病的時(shí)候媽媽會(huì)悉心照料我。有一次，我生病了，媽媽很擔(dān)心。我病了幾天，媽媽也就焦慮幾天，我真怕她為了我也生病呀！所以，我就勸媽媽為了身體多吃飯。媽媽也聽我的了，而且還吃了好多呢！媽媽，你千萬不要擔(dān)心我，我一定會(huì)珍愛自己，讓你不再為我煩惱。
我的媽媽也很勤勞哦！每天放學(xué)回家，我都會(huì)看見媽媽忙碌的背影。所以家里才被她弄得很干凈，一塵不染。只要我放學(xué)回家，一不換拖鞋，我就準(zhǔn)會(huì)被媽媽罵。看來媽媽也是很珍惜她的勞動(dòng)成果。
媽媽也很善良。每次，媽媽帶我上街買衣服時(shí)，都會(huì)看見一些乞丐，每次看到那些乞丐，媽媽都會(huì)拿錢給他們。由于剛給了那乞丐10元錢，我買衣服的錢也正好差了10元錢，所以媽媽就沒有買那件衣服。不過，回到家里，我也挺開心的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善良的媽媽。
我的媽媽在心理上也會(huì)安撫我。比如說，有一次，我考試沒有考好，媽媽不但沒有罵我，而且還安慰了我。她說：“這次沒有考好，不代表下次就考不好呀！不過，你下次也要努力呀！可不能落后哦！”“嗯！媽媽，我下一次一定會(huì)考好的，要相信我�！蔽依碇睔鈮训卣f。
媽媽，謝謝你！謝謝你，在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我的關(guān)心照顧。謝謝你，
你的勤勞與善良，豐富了我的人生。謝謝你，在我無助的時(shí)候，給予我慰籍。
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