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        二年級語文作文

        時間:2021-12-01 17:59:28 二年級 我要投稿

        【精華】二年級語文作文六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級語文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】二年級語文作文六篇

        二年級語文作文 篇1

          小白兔全身白白的,沒有一點雜色好似用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠,向四周掃視,仔細(xì)觀查各處的動靜。

          它的耳朵又長又大,只要聽見一點輕微的聲音,就會‘刷’地一下豎起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動,尋找發(fā)出聲音的地方,警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起東西來,它的嘴張的大大的,發(fā)出一陣陣‘嘖’的聲音,似乎為了防避敵人的攻擊而拼名地槍時間吃。它的前肢短后肢長,強(qiáng)勁有力的后肢輕輕的一蹬,就能蹦的很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球,蹦跳的時候,一撅一撅的,好像大風(fēng)中搖動著的銀鈴。 小白兔真是活潑可愛,討人喜歡的小動物。

        二年級語文作文 篇2

          一、積累。

          1、讀拼音,把詞語寫在田字格里。

          sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

          chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

          yìlùn

          jiǎn chá kěxī

          li shù quán shu jīng xng

          jí máng

          wén huàkο shì érqiě fēng lì

          2、給帶點的字選擇正確的讀音。 樂曲(lè

          yuè ) 觀賞(shng sng) 施肥(shī sī) 割縫(fēng féng)

          jué)哭泣(kū qì)湊近(còu zòu)

          特殊(xū shū) 感覺(jiàο

          彈奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得虧(děi dé)

          3、選詞填空。

          峰鋒泳詠

         。1)那座山( )就像一把( )利的劍,刺向天空。 (2)昨天下午,我參加了學(xué)校舉辦的歌( )比賽。突然 果然

         。1)機(jī)器人( )說起話來,把湯姆嚇了一跳。 (2)雷奈克照著孩兒說的試了試,( )聽到了沿著木版?zhèn)鬟^來的聲音。 4、照樣子,加偏旁變成新字,再組詞。

          侖 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 倉 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 堯 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把詞語補(bǔ)充完整,再寫出三個你平時積累的由四個字組成的詞語。

          ()積()累 ()精()神 手()釋卷 ()()不茍 廢寢()() 循()漸()深()()出溫故()() ()岳泰山 ()岳華山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

          7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語。

         。1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

          2)____________小猴子在____________蕩秋千,________________________。 8、寫出帶有“笑”的詞語,至少8個。

          ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩句補(bǔ)充完整,并寫出帶點字的意思及喜歡的詩句。 (1)泉眼無聲惜細(xì)流,________________________!跋А钡囊馑际莀___________ (2)________________________,二月春風(fēng)似剪刀!八啤钡囊馑际莀___________。 (3)不知細(xì)葉誰裁出,________________________。

         。4)遲日江山麗,______________。泥融飛燕飛,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求寫句子。

         。1)為什么你會認(rèn)為科學(xué)家的話全部是正確的?

          仿寫句子:__________________________________________ (2)科學(xué)家怎么可以提出錯誤的問題?

          改為不帶問號的句子:__________________________________________

          二、閱讀。

          (一)讀句子,回答問題。1

         。1)根據(jù)拼音,在句中的田字格里寫詞語。

         。2)仿照句子,用帶點的詞寫句子。

          _______________________________________________________________

          2、他們一個站在這頭,彎著腰,把耳朵緊緊貼著蹺蹺板;一個蹲在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。

          (1)用“__”線畫出句子的表示動作的詞語。

         。2)仿寫一個句子,用上兩個以上表示動作的詞語。

          _______________________________________________________________ 3、星期天,小紅挎著籃子到小樹林里去采蘑菇。

         。1)這句話寫的時間是_______,地點是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)請你仿寫一個帶有時間、地點、人物、事情四個內(nèi)容的句子。 _______________________________________________________________

         。ǘ┳x短文,回答問題。

         。ㄒ唬

          忽然,雨中傳來一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看,只見一群小孩兒正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他們每個人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠,順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去!坝修k法了!”魯班興奮地對妹妹說。魯班跑回家,照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮妹妹試了試,說:“要是能在用的時候把它撐(chēng

          chēn)開,不用的時候

          又能折起來,就更好了!濒敯嘌矍耙涣,說:“對!”他又反復(fù)試了許多次,終于造出了能開能合的傘。

          1、給文中帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。2、照樣子填寫詞語,所填的詞語不能重復(fù)。(6分)

          不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 興奮地()興奮地()興奮地()興奮地() 3、照樣子,用句中帶點的詞語寫句子。

          魯班照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮。

          4、下面兩個句子,哪能句好,請在括號里打“√”,并用帶點的詞語造句。

         、偎址磸(fù)試了許多工作次,終于造成出了能開能合的傘。( ) ②他又試了許多次,造出了能開能合的傘。()

          (二)(村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去,河兩岸有田野和青山。山坡上開著

          各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚在河里游來游去。 1、在下面的括號里填上合適的詞語。

          一條() 一座( )一群( ) 一張() 2、這段話共有 句。第一句寫的是小河,第二句寫的是;第三句寫的是 ;第四句寫的是 ;最后一句寫的是 。

          3、文中寫野花顏色多的一個詞是 ,寫魚多的一個詞是 ,寫小河形狀的一個詞是 。請從所填的三個詞語中選一個你喜歡的詞語寫一個句子。

          三、作文

          題目1:我愛家鄉(xiāng)的

          提示:介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn),選項一種,按一定的順序作具體描寫,表達(dá)出你的喜愛和自豪之情。

          題目2:自擬

          提示:1、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對象是什么,然后自己擬好一個題目。 2、擬好題之后,要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹。如這種特產(chǎn)的'產(chǎn)地、外形、質(zhì)地、用途等等。 3、介紹要按照一定的順序,或時間順序,或邏輯順序,或方位順序。這樣,你的介紹才會條理清晰。

          4、字?jǐn)?shù)在400-500字之間。

        二年級語文作文 篇3

          我愛小白兔,它有兩只紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,也有一雙長長的耳朵,和短短的小尾巴,身體像一個小白球,非常調(diào)皮也非?蓯。

          它非常的聰明,有時我故意不給它青菜吃,它就會跑過來,用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜,仿佛說:“主人,快給我吃飯吧,不然我就餓壞了。”我沒有辦法了,只好給它吃。

          雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔,聰明吧!

        二年級語文作文 篇4

          從小到大,我的成績不說是中等偏上也是中等的吧,但是自從遇到英語這只兇猛的攔山虎,我就“江郎才盡”了,單詞聽寫就馬馬虎虎得應(yīng)付過去了,可是英語聽力我又跟不上速度,聽不懂。偏偏英語一到初中是主科,考不好可是大事。因為這媽媽還老是說我不爭氣。而這只攔山虎卻變得越來越大了。

          我每一看到英語就頭疼,但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語學(xué)好,可花了大價錢,買了復(fù)讀機(jī)、英語詞典、磁帶,可是我的英語水平還是一如既往。我想:中國人學(xué)什么英語啊!想是這么想,但是英語還得努力學(xué),不然就會讓父母失望。

          現(xiàn)在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。

          這該死的英語!

        二年級語文作文 篇5

          也許是生活環(huán)境,養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語.

          因為父母工作關(guān)系,我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué),面對這些陌生的面孔與環(huán)境,我心中產(chǎn)生一股厭惡感.當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn),我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去.我走了過去,冷冷地問:"什么事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼里只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫云,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正準(zhǔn)備離去,不禁-看到一團(tuán)紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉(zhuǎn)身對那女孩說:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.

          在整個學(xué)校,我只對云與那株月季說心里話,我和云常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和云說話并不多,但我們卻很默契,但對于我來說,我從未對另外一個人說過與云說的那么多的話,包括我的父母!

          那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當(dāng)我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠(yuǎn)處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是云."哐當(dāng)"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,云見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽,為什么是云,如果是別人,我可以向云傾訴,可那人竟是云,云,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑,只留下云的一臉無辜,我聽見后邊傳來云的叫喊聲:"琦,你為什么不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多余的!"隨后,身后傳來一陣哭聲……

          我跑到了和云經(jīng)常去的地方,想起剛認(rèn)識云時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發(fā)呆中度過,那半天,我沒上一節(jié)課.剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學(xué)!"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好.""哐"門被我用力關(guān)上了,隨后傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪."

          我在屋中翻開畫冊,畫起人來.當(dāng)我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷

        二年級語文作文 篇6

          有一天,小樹看到樹爺爺生病了,啄木鳥剛好從森林飛過,小樹連忙叫住啄木鳥先生,你能幫樹爺爺治好病嗎?啄木鳥說:“能呢!”啄木鳥連忙來給樹爺爺看病,看見樹爺爺一直在落葉,原來樹爺爺病得很厲害,啄木鳥很快就把樹爺爺?shù)牟〗o治好了。樹爺爺不再掉葉子了,小樹問:“啄木鳥醫(yī)生,為什么樹爺爺還是一直閉著眼睛呢?”啄木鳥醫(yī)生說:“樹爺爺很快就可以睜開眼睛啦!”

          過了一會兒,樹爺爺真的睜開眼睛,笑得可開心了。

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