【精選】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
我從小就有一個(gè)綠色的生態(tài)夢(mèng)想!那就是:讓我們賴以生存的地球母親變得更加美麗、更加年輕;讓我們的生活環(huán)境變得更好!俗話說(shuō)得好:光說(shuō)不做那可不行!然而作為一名少先隊(duì)員的我,愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅要從自我做起,還要從身邊做起。愛(ài)護(hù)一草一木,讓天更藍(lán)、樹(shù)更綠、水更清,地更凈!把生態(tài)綠色帶入我們的生活中,讓生態(tài)綠色流入人們的心里!
小到一件行為,大到一個(gè)人的素質(zhì),到處都有生態(tài)綠色。就拿一張紙來(lái)說(shuō):加入一個(gè)人一天節(jié)約一張16開(kāi)的紙,那他就保護(hù)了一顆生長(zhǎng)了十年的樹(shù)。如果像這樣堅(jiān)持下去,一年就可以保護(hù)3600平方米的樹(shù)木,十年就可以保護(hù)一片36000平方米的森林,甚至他這一生便可以保護(hù)下360000平方米的大森林?墒窃谖覀兊娜粘I钪校瑒e說(shuō)是節(jié)約紙張了,有時(shí)還會(huì)有這樣的事情發(fā)生——僅僅寫了幾頁(yè)的筆記本,被隨手扔進(jìn)垃圾箱;潔白無(wú)瑕的紙,被同學(xué)用去折紙飛機(jī)……這樣的行為是非常的不好,我們不能學(xué)習(xí)哦!我們應(yīng)該珍惜紙張、愛(ài)護(hù)資源!
水,是生命之源。人類的生存離不開(kāi)水,水是非常珍貴但卻十分稀少的資源,所以節(jié)約用水也是很重要的生態(tài)綠色。我們不僅要做到洗完手后關(guān)緊水龍頭,避免更多的水源流失,還可以變廢為寶,循環(huán)利用。例如:洗菜的水,可以用來(lái)澆花;洗衣服的水,可以用來(lái)拖地;洗澡的水,還可以用來(lái)沖廁所。只要持之以恒的做下去,每一個(gè)人每一年便可以節(jié)約,3億人一個(gè)月的用水量。然而說(shuō)到了水資源,我就不得不提一提有關(guān)于電池的環(huán)保問(wèn)題了!你可別小看這電池哦,它的外表雖然看上去“弱不禁風(fēng)”的,但是它的威力可不小噢!一節(jié)6伏的電池,如果處理不當(dāng),就會(huì)污染一噸的水源。所以的利用、處理電池,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法
二十一世紀(jì),人們都生活在繁榮昌盛的都市里。我們的身邊有許多的電器,然而電器的運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)電源。因此珍惜電源,也成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一步。節(jié)約用電是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,可是卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正的做到“人走燈滅”。常常空無(wú)一人的房間里,電視、電燈還開(kāi)著,這樣的習(xí)慣可不值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)了,我有一個(gè)節(jié)約用電的好方法要告訴大家:家用的電燈,可以多用節(jié)能燈,少用日光燈。因?yàn),?jié)能燈能把大多數(shù)的電能轉(zhuǎn)化為光能;而日光燈是把多數(shù)的電能,轉(zhuǎn)化為熱能。這可是節(jié)約用電、保護(hù)環(huán)境的好方法噢!
愛(ài)護(hù)環(huán)境,時(shí)刻不易。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將永遠(yuǎn)是春天。同學(xué)們,讓我們一起用雙手撐出一片蔚藍(lán)的天,讓我們一起將我們這藍(lán)色的星球變得更加的美麗!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又美好的春雨過(guò)后,當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),一朵蒲公英在微風(fēng)中自由地飛翔著,她飛啊,飛啊,一會(huì)彎著腰,一會(huì)翻著跟頭,蒲公英飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,又像飄低的云朵,瞧!她還帶著滿臉的憧憬。這是一個(gè)新的生命,也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。蒲公英要在這里開(kāi)始自己的一生。蒲公英飛到了一片不起眼的山坡上,湛藍(lán)的天空,碧綠的草地,可愛(ài)的野花,挺拔的大樹(shù),她望著這新奇而又美麗的世界,眨巴眨巴可愛(ài)的大眼睛,甜甜的笑了。
蒲公英住在高高的山頂上,金色的陽(yáng)光下,白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著...它們沒(méi)有絢麗奪目的色彩,沒(méi)有迷人的芳香,有的只是平凡與樸實(shí),蒲公英在山頂上時(shí)常受到太陽(yáng)的暴曬,大雨的侵襲,但是蒲公英從不畏懼,她都能勇敢的面對(duì)。她在晨曦的陽(yáng)光中,伴隨著百靈鳥(niǎo)的歌聲慢慢蘇醒,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中,伴隨著淡淡的花香,悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道,她是一株蒲公英,要想茁壯成長(zhǎng)就必須努力將根深深的扎在泥土中,吸取水分與陽(yáng)光。在生活一次次洗禮下,蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣,換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子,再挺了挺腰,抬起了頭,勇敢地迎向了陽(yáng)光,微笑著,迎接希望!
日子一天又一天的過(guò)去了,蒲公英變得越發(fā)的強(qiáng)健,她總是望著初生的太陽(yáng)微笑,大大的眼睛里閃著炯炯的光芒,因?yàn),她的心里早已有了一個(gè)美好的希望……
又是一個(gè)遐意的早晨,蒲公英慢慢地從睡夢(mèng)中醒來(lái),她感覺(jué)到自己的身體有些異樣,好像重了許多,使自己抬不起腰。她低下頭,頓時(shí)愣住了:只見(jiàn)她的身上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花,她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切,潔白的身影在微風(fēng)中顯得那樣的純潔,那樣的楚楚動(dòng)人。蒲公英顫抖地伸出小葉子,輕輕地?fù)崦齻,她緩緩的抬起頭,生怕弄傷了這些可愛(ài)的小家伙。陽(yáng)光照在蒲公英的身上,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光。
自從蒲公英的身邊多了幾個(gè)小家伙后,各地的鳥(niǎo)兒昆蟲們都前來(lái)祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡,看著這些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們,蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分,想給幾個(gè)孩子們足夠的營(yíng)養(yǎng),雖然很累,但是蒲公英愿意!每當(dāng)她看到孩子們燦爛的笑臉,她總是會(huì)挺起疲憊的身軀,幸福的微笑著。
時(shí)光飛逝,秋天來(lái)了,一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下,孩子們長(zhǎng)大了。蒲公英媽媽的身體越來(lái)越重了,蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了!秋夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來(lái),星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里,輕輕的搖啊搖。
“孩子們,秋天到了,你們是時(shí)候離開(kāi)媽媽,獨(dú)自去外面生活了,明天秋風(fēng)婆婆就要遠(yuǎn)行了,就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪!”晚上,蒲公英媽媽?duì)自己的孩子說(shuō)。
“媽媽,媽媽,去哪里?你去嗎?”孩子們興奮極了!
蒲公英媽媽愛(ài)憐地看著孩子們,笑著搖了搖頭:“媽媽不去,因?yàn)閶寢尩募以谶@里!”孩子們撅起小嘴巴,一臉的失望。
“傻孩子,你們遲早是要獨(dú)自旅行的,媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開(kāi)家,可是你們看,我現(xiàn)在生活的多好。 逼压寢尶粗⒆觽,慈愛(ài)的語(yǔ)言如暖風(fēng)一樣拂過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
“不嘛,不嘛,我不去,我們不去!”孩子們聽(tīng)了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了,一個(gè)個(gè)縮進(jìn)母親的懷里不肯松開(kāi)。
終于,在蒲公英媽媽的愛(ài)撫下,孩子們不吵也不鬧了,伴隨著月光,睡了。
第二天,當(dāng)風(fēng)婆婆要出發(fā)時(shí),孩子們卻怎么也不肯離開(kāi),無(wú)論風(fēng)婆婆怎么哄,怎么吹,孩子們卻怎么也不放開(kāi)媽媽的手。把風(fēng)婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們,耐心的說(shuō):“孩子們,每株植物都會(huì)老去,那我老了照顧不了你們了,怎么辦呢?”
“那我們來(lái)照顧媽媽!”孩子們異口同聲。
“那你們這樣靠在我的身上,又怎么能照顧我呢?”
“嗯……呃……”孩子們聽(tīng)了都說(shuō)不出話來(lái)。
“孩子們,媽媽不要你們照顧我,媽媽只希望你們好好的生活。其實(shí)每株植物都有自己的使命,而我們的使命就是帶著希望與夢(mèng)想飛揚(yáng),回報(bào)大地母親的恩情。我希望你們生活的幸福,平安,更希望你們活的精彩,獲得有價(jià)值!”蒲公英媽媽含著淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。孩子們聽(tīng)了慢慢地松開(kāi)了手。
“媽媽,我們懂了,你放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望!”過(guò)了許久,孩子們抬起頭,小臉上滿是淚痕,眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個(gè)孩子的臉上印下了一個(gè)吻,這個(gè)吻飽含著母親對(duì)孩子的愛(ài)與希望。
“媽媽,再見(jiàn)!”孩子們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別,她望著孩子們遠(yuǎn)去的方向,又一次甜甜的笑了。
小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著,望著身下的萬(wàn)物,小花小草看見(jiàn)蒲公英們?cè)谔炜诊w翔著,露出了羨慕的目光。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
荊州,318國(guó)道1218公里。
城市又怎會(huì)不懂什么,它們也是有靈性的,它靜望著孟德仲謀的睥睨,也靜望著這條全國(guó)最長(zhǎng)的、成為附近山村命脈的路,緩緩地延伸。
路并不好,修到現(xiàn)在幾十余年了,開(kāi)過(guò)的車多到數(shù)不清,路基早就不行了,一個(gè)拐彎一陣顛簸。你心情不好,嘴里罵著該死的路,你不懂了,為什么城市里的人走明光大道,你卻一輩子只能在塵土飛揚(yáng)泥濘崎嶇的路上顛沛。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)了,效益不好的廠家辭了你,一無(wú)所有的你,愛(ài)情也離你而去,你掏出所有的錢,買了一張回家的車票,心里默念:自己不是這地方的人,這條路,回去了就再也不出來(lái)了。擁擠的車廂渾濁的空氣,窗外又飄起細(xì)雨,你想點(diǎn)支煙,卻覺(jué)得身心俱疲到只想睡覺(jué),車上的人,大多也是同樣的心情。
轉(zhuǎn)了小車上了支道,又提著大包小包在雨里走了半天,總算到了家,這個(gè)國(guó)道旁的**族村落。
雨季的山村,天總是陰晴不定。幾個(gè)雷一打,細(xì)雨一蒙,萬(wàn)物的活動(dòng)也都靜止。
陰暗的屋內(nèi),你坐著不吱聲。姐姐的小女兒走上前來(lái)和你玩,卻被心情不好的你打發(fā)走了,她嘟著小嘴跑開(kāi)了。一生操勞的母親還在提著鋸子鋸著一段木材,吱咔吱咔的聲音讓你心煩又心酸,自己還年輕,就不想讓父母有個(gè)安穩(wěn)的晚年?你好半天才蹦一句:“媽,別弄了,歇會(huì)兒。”
雨終究是過(guò)云雨,留不了多久。
老屋翻新,你和父親爬上樓頂,小心翼翼地為房子按上梁。父親拍著你的.肩:“你以后就是家里的頂梁柱了,振作精神啊!备赣H的話,永遠(yuǎn)是最有力量的。
遠(yuǎn)方灰暗的心,終有變青的一天。
雨夜里,你有些睡不著,恰好父親也是。父親說(shuō):現(xiàn)在要有新的國(guó)道了。
新的?
那天,遠(yuǎn)方的山傳來(lái)一陣驚雷卻沒(méi)有雨,你聽(tīng)到的是驚天的歡呼。
你為那個(gè)素昧平生的民工兄弟點(diǎn)上一支煙,他的興奮溢于言表,十幾公里的隧道,終于打通了。鉆隧道的過(guò)程中,幾次遇到地下水層,但難關(guān)都被你克服了。新國(guó)道,就快完工了。
再次聽(tīng)到這個(gè)名字,你望著那遠(yuǎn)方的青山。
又是一年辛勞的秋天,總算迎來(lái)了一個(gè)豐年,父母臉上有了少有的笑容。村里的人都聚在一起,跳起了**族傳統(tǒng)的搖手舞,以慶祝豐收。望著那搖搖擺擺其樂(lè)融融的老人,望著那穿著民族服飾載歌載舞的姑娘,望著那遠(yuǎn)方轟鳴造路的機(jī)器,你已發(fā)現(xiàn),一切都在動(dòng)感中得以延續(xù)。
這個(gè)一個(gè)怎樣宏偉的時(shí)代,舊國(guó)道邊上,嶄新的國(guó)道已經(jīng)打通,新老時(shí)光,交替并行。那些曾經(jīng)積累下來(lái)的舊的平衡被打破,新的平衡隨之而建立,這一刻,所有的傳承變得永恒。
你望著全新的國(guó)道,依然是318,卻有不一樣的心情。
你我都已決定,是的,在這里重新開(kāi)始。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
“大部分人恐懼的不是死亡,而是走到生命盡頭時(shí),驀然回首才發(fā)現(xiàn),你從未真正活過(guò)……”
一部長(zhǎng)達(dá)六分鐘的短片,視頻中那位黑人的演說(shuō),打動(dòng)了許多人,包括我。
他告訴我們。人在一生中,最遺憾的,不是他們做過(guò)的事,而是他們沒(méi)有做過(guò)的事。一個(gè)人,活著的意義是什么?是勇敢地去追夢(mèng)?還是順其自然,聽(tīng)天由命?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)理所當(dāng)然,毫不猶豫地回答:“我,只想勇敢地追夢(mèng),爬上最高的山頂!”
人為夢(mèng)想而活。人生不只是工作,不只是學(xué)習(xí),也不只是孝順感恩周圍的人,更多的是追尋夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)埋在深處的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想決定了你的一生,你的夢(mèng)想是什么,你就得朝著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。有的時(shí)候并不是人選夢(mèng)想,而是夢(mèng)想選人,只有你有這個(gè)意愿,夢(mèng)想就有可能選上你。所以,你是否有勇氣抓住這個(gè)選擇了你,專門屬于你的夢(mèng)想?
沒(méi)錯(cuò)。世上沒(méi)有平坦的山脈,想要爬上山峰,必須得經(jīng)過(guò)自己一系列的艱苦與努力。也許你會(huì)覺(jué)得倍感壓力,當(dāng)你有足夠的勇氣,爬上山峰時(shí),也許你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)奇跡?稍试S我告訴你,人生就如這座山脈,很長(zhǎng),很高。而夢(mèng)想就如山峰,人生中的挫折就如山脈中的坑坑洼洼。經(jīng)歷這些需要勇氣,可你只有經(jīng)歷了這些,才有機(jī)會(huì)完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是要考上美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。在人生這座山上,平常的鋼琴比賽就如一個(gè)個(gè)小山峰,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是最終的大山峰。既然已經(jīng)爬了這么多小山峰,那就要一直爬下去。在生活中的困難,都是我所要面臨的。曾有人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)彩虹呢?”我說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,又怎能完成夢(mèng)想呢?”所以,既然你選擇了爬這座山,就要一直爬下去,半途而廢倒不如一往直前,山頂總比山腳好。
我有一位表哥,他是學(xué)畫畫的。他的夢(mèng)想是成為一名畫家。他因?yàn)楫嫯,戴上了眼鏡,雖然近視,但他卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然遇到了很多困難,但他永不言棄,奮力爬著這座山。最終,如愿以償,成為了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾膰?guó)畫家。
人生最遺憾的,就是一直在陸地行走,卻從未爬到過(guò)高處。所以,人生就如一座山,夢(mèng)想就如山頂,既然你還活著,那么你要做的,就是離開(kāi)地面,爬上最高的山峰,完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
21世紀(jì)汽車的種類繁多,奔馳、寶馬、奧迪……它們是人類出行的好幫手,但是也是交通事故的主謀。在我的夢(mèng)想中,汽車的各種缺陷會(huì)被彌補(bǔ)掉。
夢(mèng)想中的汽車各式各樣,在方向盤的中間,會(huì)有3個(gè)按鈕,分別是紅色,白色,黑色。你可別小瞧它們,紅色按下去,汽車就會(huì)變成紅色的奔馳,白色的按下去就會(huì)變成白色的寶馬,黑色的則是黑的奧迪。這樣,車的主人可以不多花一分錢體驗(yàn)到各式各樣的汽車了。況且在方向盤上方,有個(gè)可以左右調(diào)節(jié)的按鈕,隨著把按鈕往右拉,汽車會(huì)慢慢變小,反之往左,這樣?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心我開(kāi)車路上堵了。
夢(mèng)想中的汽車不需要汽油等資源,而是出廠時(shí)會(huì)在車上面刷上一層透明的油漆,它就是汽車發(fā)動(dòng)的原料,因?yàn)檫@層油漆可以吸收太陽(yáng)光能和風(fēng)能,而排出的尾氣,則變成了人們每日不可缺少的氧氣。
21世紀(jì)的汽車是人類死亡的主要原因,但在我夢(mèng)想中的汽車,這種概率幾乎降低為0。如果你哪天違反了交通規(guī)則,不小心闖了紅燈,汽車會(huì)自己自動(dòng)停下,無(wú)論你怎么重新發(fā)動(dòng),它都不會(huì)往前開(kāi)哪怕一小步,而到了綠燈時(shí),就可以行駛了。如果后面有一輛車正在全速行駛中,剎車也剎不住,放在現(xiàn)在,估計(jì)前后倆輛車的人只能慢慢等死,若放在未來(lái),前面一輛車后面會(huì)全速展開(kāi)氣囊,后面的車即使撞上去,人也沒(méi)有事,頂多把車子送到維修站修理一下。
人類出行的好幫手有著自動(dòng)駕駛功能,倘若你哪天開(kāi)車太累了,就可以報(bào)上目的地,它就會(huì)自動(dòng)駕駛,然后靠在座椅上休息一會(huì),它還會(huì)體貼地幫你放幾首輕音樂(lè)呢。
當(dāng)然,夢(mèng)想中的新型汽車肯定有別具一格的地方,如果你上學(xué),上班等時(shí)間太緊了,可以去汽車館交上一筆錢并提出申請(qǐng)“在天上飛”,如果申請(qǐng)通過(guò)了,你就可以這個(gè)月駕駛著自己的愛(ài)車,在天空上飛,自己也就差不多擁有了一架小型私人飛機(jī)。
這一切可能只是在我夢(mèng)想中才會(huì)發(fā)生的,但現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我想,早晚有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成事實(shí)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我每次走到樓梯第三單元時(shí),就會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲,那是102號(hào),住在里面的人彈出來(lái)的這聲音入人耳目,沁人心脾。
早上,我去上培優(yōu)班,走到第三單元時(shí),聽(tīng)到了一陣熟悉的音樂(lè)聲,音樂(lè)似乎很憂傷。聽(tīng)著這憂傷的音樂(lè),這時(shí)我感覺(jué)眼前萬(wàn)物似乎要枯萎,天仿佛不再那么藍(lán),小鳥(niǎo)好像不再那么蹦蹦跳跳,使我又想起了那些不開(kāi)心的事,于是我?guī)е鴳n傷去上培優(yōu)班去了。
這天我和爺爺“胡鬧”時(shí),不小心把爺爺?shù)募傺琅獕牧,嫁嫁也不?tīng)我和爺爺解釋讓我自己在樓下好好反省反省,我別提有多委屈,心里不停的埋怨著。這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,琴聲非常歡快,這使我難過(guò)的心情變得開(kāi)心起來(lái),我心想,“算了,委屈一下,反正嫁嫁也是為了我的成長(zhǎng)好!等會(huì)回去向她老人家道個(gè)謙就行了”,
于是回去向嫁嫁承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
晚上,睡在床上的我想:那琴聲怎么有如此大的魔力能夠控制我的情緒呢?莫非有魔法?還是彈琴的人是個(gè)神仙?哼!先睡覺(jué),明天我定要揭開(kāi)這個(gè)神秘的面紗。
第二天早上借著買早點(diǎn)的借口,我快速走到第三單元門前,請(qǐng)神秘鋼琴者對(duì)面的余爺爺給我開(kāi)門,于是我像小偷似的趴在“神秘鋼琴者”的門上仔細(xì)聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。這時(shí)里面又響起一陣音樂(lè)聲,這聲音像是流水,沒(méi)有任何雜音,真是鋼琴音樂(lè)醉我心!
突然,房子里一個(gè)女人說(shuō)話了:“小靜,我出去買菜去了”!可是“神秘鋼琴者”沒(méi)有回那個(gè)女人的話繼續(xù)彈著,我為了不暴露行蹤趕緊跑到樓上去。
那個(gè)女人手上挎著一個(gè)菜籃子下樓,等她一走,我趕緊又下樓到“神秘鋼琴者”的門前。嘿,門只是帶上了沒(méi)有關(guān),我可以從門逢里看到那位“神秘鋼琴者”是一位和我年齡相仿的小女孩,只見(jiàn)她熟練地彈著鋼琴,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂(lè)譜。這時(shí),在這個(gè)歡快的鋼琴聲中我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)雜音,大概是她彈錯(cuò)了一個(gè)音吧,她并沒(méi)有繼續(xù)彈下去,只是重新彈剛才錯(cuò)了的那一段,第二次好像彈對(duì)了,于是她繼續(xù)著,我心里暗暗佩服這個(gè)年齡和我差不多的小女孩。
我在她家門口站了好半天,腿站酸了,不小心碰到門,她們家的門被我一下子撞開(kāi)了,那個(gè)小女孩回過(guò)頭來(lái)吃驚的看著我,我不好意思的朝她笑了笑。
“你是誰(shuí)?”她的聲音非常好聽(tīng)。
“對(duì)不起!我非常喜歡聽(tīng)你的鋼琴音樂(lè),我想知道是誰(shuí)彈出了這么好聽(tīng)的音樂(lè)!
她噗嗤一笑:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我叫聶小靜,我喜歡鋼琴,我把鋼琴當(dāng)作我自己最心愛(ài)的東西,彈鋼琴是我生活中不可缺少的一部分,我的夢(mèng)想是一名鋼琴家,我一定要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!”
“你也姓聶呀?”這讓我想起了還在感冒的聶聰,我又說(shuō):“姓聶的朋友我都愿意交,你是第二個(gè),你愿意嗎?”
“OK!”
“祝你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!”
……
在我和小靜的聊天中我知道,鋼琴已經(jīng)和她產(chǎn)生感情了,她一定要堅(jiān)持練下去,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
小靜是我交的第二個(gè)姓聶的好朋友,這都是那優(yōu)美的鋼琴聲的功勞!從小靜身上我也悟出一點(diǎn)道理:夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想會(huì)促使一個(gè)人努力。是啊,為夢(mèng)想而努力,我的夢(mèng)想是當(dāng)著名的主持人,我會(huì)努力的,一定會(huì)的!你呢?
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