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        高三青春作文

        時間:2021-05-29 09:59:56 高三 我要投稿

        實用的高三青春作文合集5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高三青春作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的高三青春作文合集5篇

        高三青春作文 篇1

          我們在青春的路途里播撒下夢想的種子,可是青春不僅需要有夢,更需要一份逐夢中的堅持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。

          青春總是在患得患失中度過,在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢者則用一份堅持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數(shù)名人的事跡,看到了同一個標(biāo)志“堅持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢的,只有長久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅持在青春的路途里飛揚夢想,F(xiàn)實也證實了他的堅持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢,也實現(xiàn)了夢。

          其實,不管是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,青春的步伐里始終離不開“堅持”二字。如果青春時期的馬云沒能堅持到底,那么也許今天的他還在世界的某個角落做一個幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢,只是缺少了一份堅持,如果在青春撒下夢種后便堅定不移地為之奮斗,即使不能保證百分之百的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。

          青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時,他便失去了追夢的雙腳,然而他面對這樣的青春,并沒有放棄而是堅持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生,命運或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無所有,而如果堅持下去至少還有希望,其本身也是對青春的尊重。

          在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里,如果他沒有堅持,如果他選擇結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實,那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此,青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口,越是苦痛時分越應(yīng)堅持,只有這樣青春真正的價值才能為你所創(chuàng)造。

          當(dāng)然,青春需要堅持,所堅持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向,要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。

          我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風(fēng)鈴,或許會覺得累,然而一份堅持可能便能化苦和通為實夢的甜。

        高三青春作文 篇2

          浪花滾滾,卻望不見大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什么時候才能抓到青春的尾巴?

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)在樹葉從中嘻戲,發(fā)出“沙沙”的笑聲,聽著格外悅耳。我坐在石椅上,手機(jī)里放著周杰倫的.新歌,舒適地閉上了眼睛。

          突然,一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜!澳銥槭裁匆莆易x書,我都說了我不讀!”我睜開眼睛,原來是一對母子在那邊爭辯。

          “我叫你讀書還是害了你了?我是為你著想!”母親用手一下一下重重的點著兒子腦袋。我看著,心中有些動容,仿佛那一下一下是戳著我的心臟。

          “你不想著讓我去讀書就是對我很好了行吧!”兒子的聲音越發(fā)的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來。

          “那你自己出去打工?外面社會這么危險,你出去沒文化能干什么?搬磚?我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào),不是讓你去打工的!

          兒子一轉(zhuǎn)頭走了,臉上帶著憤怒的表情。

          母親站在原地給大家道歉。

          看到這一幕,我突然醒悟了,我應(yīng)該好好讀書,而不是悠閑度日,這種方法不是出路,而是逃避。

          望大家都能好好讀書,不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命!

        高三青春作文 篇3

          早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園,我們踏上了青春的路程!}記

          沒有了喧囂,沒有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,我們聆聽著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進(jìn)了濮上園的大門。

          綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽光的照耀下,我們暫時脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動!抬頭仰望天空,可愛的柳絮舞動著飄落下來,落在自己的臉上,著實四處飛揚,仿佛喝彩加油的動力,悄悄地拉開了運動會的序幕。

          聽,那誦讀的聲音

          穿過園林,藝術(shù)舞臺的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動力的開始。望著每個誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動,無時無刻在散播動力的旋律,我們也在這帶動下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開始。

          看,那戰(zhàn)斗的場面

          激昂的場地上,一群拼命的野馬在奮斗,拋開汗水,帶著動力,聽著加油的呼喊,一路沖向終點。而我卻沒能抵住這奮斗的開來。

          太陽漸漸升高,烘烤著世間萬物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著漫長的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時,疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時俱增地涌動起來,而我那毅力也隨之晃動,漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動,砰砰的心跳躁動著。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動著柳絮撲向我的臉龐,我獨自排開人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍(lán)天,我抹去淚水鼓起動力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),以優(yōu)異的成績結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。

          湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。

          觸,那科技的魅力

          太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊走到了科技館,集體觀看一場電影,影院里時不時響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受。

          聞,那青春的氣息

          邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。

          青春的成功需要毅力,需要堅持,需要不懈的動力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。

          青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。青春的氣息,消散在風(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。

        高三青春作文 篇4

          詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!

          青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

          我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

          青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

          恰同學(xué)少年。

          時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。

          所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學(xué)生們,則是我的未來。

          我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節(jié),與你相逢一笑間。

          青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

          青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

          青春是一場繁華的過往,其實每一個人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。

          左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。

          青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。

        高三青春作文 篇5

          我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。

          青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個樣子,被層層包裝,被安上“迷!钡臉(biāo)簽。

          寫到這里,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時間差不多過半了,每個人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。

          就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時會迷茫,但大多數(shù)時候我們不看流云,不聽窗外事,不時時刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。

          我們都是八九點鐘的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。

          我們都是會思想的蘆葦,我們有時被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實的綠洲,是青春搖擺的羅盤。

          理想如果堅定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時間。做一個夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。

          青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動人。

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