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        暑假五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-15 08:38:26 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于暑假五年級(jí)作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于暑假五年級(jí)作文八篇

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。

          放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。

          好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。

          每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。

          我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

          每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          在學(xué)習(xí)中,生活中,你都會(huì)遇到開(kāi)心的事,后悔的事……。我在二年級(jí)的時(shí)候遇到過(guò)一件后悔的事,下面我來(lái)跟大家講一講吧!

          在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候,我寫(xiě)的很流利,沒(méi)有一點(diǎn)困難。當(dāng)我把試卷交上去的時(shí)候,我自認(rèn)為我考的不錯(cuò)。

          過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師念道:"鄧潤(rùn)生。"我迫不及待地跑上上講臺(tái),拿著試卷一看,心想:啊!一百分啊!太好了。在這時(shí),我舉起了勝利的手勢(shì)。高興地回到了位置上在老師講解試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我心中在糾結(jié)要不要交給老師呢?就在這時(shí)身旁蹦出了個(gè)天使對(duì)我說(shuō):"一定要交給老師,要做個(gè)好……"天使語(yǔ)音未完,一旁又蹦出個(gè)惡魔對(duì)我說(shuō):"千萬(wàn)別交,你這一百分來(lái)之不易。。⑽矣窒耄何疫@一百分確實(shí)來(lái)之不易啊,而且我得了一百分家長(zhǎng)肯定會(huì)特別高興的,我就犯一次錯(cuò)以后不會(huì)了。就這樣我并沒(méi)有把試卷交給老師。

          那一件事我現(xiàn)在都后悔著呢,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)把試卷交給老師,把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀!

          我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡(jiǎn)直太美妙了。

          回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái),迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣,頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái),慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

          陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指,托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí),陶笛不會(huì)因此而滑落。

          了解了這些之后,就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了,剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的手指,老是按錯(cuò),還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音,沒(méi)有掌握正確的吹奏方法,吹出來(lái)的音含糊不清,軟弱無(wú)力的。這時(shí)我的信心大受打擊,怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。

          還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

          真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的`著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。

          這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了這個(gè)暑假過(guò)后我就是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我已經(jīng)能夠自己合理的分配自己的時(shí)間了。所以,我的媽媽決定這個(gè)暑假干什么事都有我自己做主。

          這個(gè)暑假我打算勞逸結(jié)合的去完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在我的一天中我是這樣安排的:

          早上起來(lái)先下一盤(pán)圍棋,再打個(gè)譜子,然后看書(shū);中午吃完飯,看一會(huì)兒電視,然后再下一盤(pán)圍棋,無(wú)論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時(shí)的寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和幾張暑假作業(yè),然后去打打羽毛球,晚上面有時(shí)間上網(wǎng)讀一讀英語(yǔ),6:45分的時(shí)候還可以看看科教頻道的《動(dòng)物世界》還可以在上床睡覺(jué)前看看《百家講壇》。我的課外書(shū)看得不多,所以在床上我還會(huì)看看家里面的一些古典、名著……課外書(shū),來(lái)豐富我的知識(shí)面。

          這就是我的暑假,安排得不錯(cuò)吧!

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          暑假的某一天吃過(guò)晚飯后,我和老爸、老媽一起帶上我的溜冰鞋去了東門的金鳳廣場(chǎng)。

          黃昏下的金鳳廣場(chǎng)人還不是很多,放眼望去,廣場(chǎng)中間被太陽(yáng)狂曬了一天的金鳳凰依舊挺立在那里,綠茵茵的草坪上三三兩兩地坐著一些人,護(hù)城河上偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)十分涼快。我還是來(lái)到了每天練習(xí)的滑冰區(qū),換上溜冰鞋,開(kāi)始了快樂(lè)的“滑行之旅”。

          漸漸地,廣場(chǎng)上的人多了起來(lái),大人、小孩陸續(xù)結(jié)伴而來(lái)。孩子們有的在教練的安排下認(rèn)真的練習(xí),有的在自由自在的追逐嬉戲。瞧,我前面的一個(gè)小女孩在練習(xí)“單腳S”,她來(lái)去自如,往返如飛,像猴子一樣向廣場(chǎng)上照顧孩子們溜冰的家長(zhǎng)們“炫耀”著她無(wú)比嫻熟的滑冰技藝。廣場(chǎng)的另一側(cè),有一群老人們?cè)谔∩砦。護(hù)城河邊,許多小販在叫賣著三歲小孩玩的一些玩具。音樂(lè)聲、叫賣聲和人們的歡聲笑語(yǔ),匯合成了一曲歡快的交響樂(lè)……

          不知不覺(jué),夜色深了,人們依依不舍的消失在融融的夜色中。盡管我在滑冰,但金鳳廣場(chǎng)的美景卻讓我感慨萬(wàn)千。我想:再不好的心情面對(duì)眼前這美好的夜色,心情也會(huì)變的好起來(lái)!相信明天一定會(huì)更好!

        暑假五年級(jí)作文 篇6

          長(zhǎng)這么大以來(lái),我們學(xué)到的許多東西并不是我們生來(lái)就會(huì),也并不是依葫蘆畫(huà)瓢就能成就的,有很多東西還必須有人用心地教我們。正是因?yàn)橛辛诉@些教我們成長(zhǎng)的良師益友,才使我們的生活更加豐富多彩!

          記得有一個(gè)晚上,我看見(jiàn)阿姨們?cè)诖蛴鹈,她們打得可精彩咧!雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去,劃過(guò)一條條優(yōu)美的線條。

          她們打完后,就各自休息了。意猶未盡的我還沉浸在她們劃出的優(yōu)美弧線中,我十分羨慕她們英姿颯爽的羽毛球技,便央求阿姨教我打羽毛球,阿姨爽快地答應(yīng)了。

          第二天,阿姨就開(kāi)始手把手地教我打羽毛球了。當(dāng)初,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,用拍子把球接過(guò)來(lái)傳過(guò)去就可以了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有這么多事情是看起來(lái)容易,做起來(lái)難的。開(kāi)始時(shí),阿姨教我如何發(fā)球。我右手緊握球拍,左手把羽毛球拿在手里。我剛把羽毛球從半空拋下,準(zhǔn)備拿球拍去接,卻沒(méi)想到那看似輕盈的羽毛球降落得那么快,眼看著就和我的球拍“擦身而過(guò)”。我面露難色,激情一下減半。阿姨看后,熱情地鼓勵(lì)我,叫我不要?dú)怵H。于是,我又重新打起精神。接著,我又試著發(fā)球。這一次有了進(jìn)步,終于夠著球了,可是發(fā)得還不遠(yuǎn)。接著,阿姨耐著性子,慢慢給我講解,教我訣竅。很快我就領(lǐng)悟了其中的奧秘,慢慢地學(xué)會(huì)了打羽毛球。后來(lái),我越打越好,也越打越來(lái)勁,看著自己的進(jìn)步心里高興極了!

          再后來(lái),我的球技越來(lái)越好,瞧!現(xiàn)在我還能和阿姨一決高下呢!

        暑假五年級(jí)作文 篇7

          盼望著, 盼望著,終于放暑假了。

          我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,要每天做一定的作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。

          早上,我從不睡懶覺(jué)。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右,媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了?墒,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開(kāi)小差,她就知道。

          中午開(kāi)飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō):“我規(guī)定,過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯,就沒(méi)得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

          午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了?墒,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩?墒,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

          到了傍晚,若是作業(yè)沒(méi)有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

        暑假五年級(jí)作文 篇8

          人們常說(shuō):"桂林山水甲天下”。我在書(shū)本上也曾經(jīng)學(xué)到過(guò),心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          我和爸爸媽媽還有姨媽一家,我們坐飛機(jī)來(lái)到旅游勝地桂林。早上,我們先從桂林磨盤(pán)山碼頭坐船游漓江前往目的地陽(yáng)朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水,天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán),云是那么的雪白雪白,一座座連綿起伏的青山,像一條翠綠的巨龍來(lái)到人間,水是那么的清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣,山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡。

          瞧,眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬,還有的像小孩,這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。

          下午,我們還去陽(yáng)朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長(zhǎng)又粗的竹子合綁在一起的,每條竹筏上坐兩個(gè)人,用一把大傘遮擋太陽(yáng)。我和哥哥坐在竹椅子,船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動(dòng),微風(fēng)吹拂在臉上很舒服,水時(shí)不時(shí)地從竹子縫里“冒”出來(lái),濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗,水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。

          這桂林的山水真是美麗極了,又好看又好玩,真是讓人流連忘返。

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