【必備】初一校園作文匯總四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初一校園作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一校園作文 篇1
輕風(fēng),拂過(guò),無(wú)痕,無(wú)聲。那一抹紫,停留于腦海。
校園一角,一架紫藤,充斥著美好回憶。
紫藤花很小,美麗又樸素,如同你,平凡又偉大。
初見(jiàn)你,是五年級(jí)時(shí)。你一襲紫色長(zhǎng)裙,輕盈地走進(jìn)教室,一片紫藤花香。你斜綰青絲,輕輕一笑,嘴角蕩漾著一個(gè)小小的梨窩,似那綄沙佳人的純美笑靨。那時(shí),不太記得您親切的話(huà)語(yǔ),只記得你很雅致,亭亭玉立。
你很溫柔,不舍得打罵我們。每每生氣時(shí),總會(huì)扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術(shù)似乎不太好,好粉筆頭總是砸不中我們。
漸漸發(fā)現(xiàn),你對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很好。我們總愛(ài)圍在你的身邊,提出一些問(wèn)題。您也總是笑著,耐心地解答。
猶記得,那一次——
自習(xí)課。大家都在奮筆疾書(shū)。畢竟是畢業(yè)季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,一只柔軟的玉手輕輕拍拍我,是你。你淺淺的笑著,如花朱顏,在我耳邊輕輕說(shuō):“把頭抬高,不然眼睛會(huì)近視的。”點(diǎn)點(diǎn)頭,我充你笑笑。你滿(mǎn)意離去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有種說(shuō)不出的感受。在你看來(lái),此事很小,對(duì)嗎?但在一個(gè)12歲男孩心里,卻不一般。你,真的很愛(ài)我們,關(guān)心我們。
六月是離別的季節(jié)?匆(jiàn)那片紫,心中充滿(mǎn)了惆悵。微風(fēng)吹過(guò),花枝搖曳。
紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。
那深深淺淺的紫,在流動(dòng),在跳躍,在不停生長(zhǎng)。在那紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似迸濺的水光。
老師,你給予我的愛(ài)就像紫藤,點(diǎn)綴了我的心。
紫藤,紫藤……
初一校園作文 篇2
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長(zhǎng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽(yáng)光照透的.樹(shù)林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)她講著今天的開(kāi)心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽(tīng)途說(shuō)的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹(shù)一樹(shù)爭(zhēng)春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺(jué)得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽(yáng)光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過(guò)。
“我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐!彼。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深?lèi)?ài)著校園里的春天,深?lèi)?ài)著校園里溫文爾雅的春天,深?lèi)?ài)著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
初一校園作文 篇3
清晨,我走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門(mén)朝左拐,首先看到的是花壇;▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_(kāi)了,彎了彎腰,睜開(kāi)瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞;ㄏ惆押^(guò)來(lái)了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時(shí),一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái),把蝴蝶嚇了一跳:“是誰(shuí)在搗亂!咦,是露珠!敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù),像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。
“叮!毙iT(mén)開(kāi)了,一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落,孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
瞧,正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去,球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái),他又以極快的速度打過(guò)去,就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點(diǎn)招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調(diào)皮地蹦了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí),另一個(gè)小孩歡呼起來(lái):“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō),再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿(mǎn)生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。
初一校園作文 篇4
我們學(xué)校的四季就像一幅迷人的畫(huà)卷,無(wú)論是生氣蓬勃的春,還是熱情似火的夏,或是甜美恬靜的秋,還是潔白無(wú)瑕的冬,無(wú)時(shí)不美。
初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),學(xué)校門(mén)口種的櫻花盛開(kāi)了;ㄩ_(kāi)得很密,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮。那粉嫩的花瓣,把枝條都給遮住了,整棵樹(shù)花團(tuán)錦簇的,像是掛滿(mǎn)了粉色的鈴鐺,非?蓯(ài)動(dòng)人。就連我們,也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏,學(xué)校的葡萄架上開(kāi)始變得枝繁葉茂起來(lái)。葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同學(xué)們都愛(ài)在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的葡萄,就像一串串綠寶石項(xiàng)鏈,閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能聞到葡萄的香味,甚是誘人。
金秋,學(xué)校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊,桂花樹(shù)那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個(gè)校園。下課時(shí),同學(xué)們有的跑步,有的玩游戲,但更多的還是結(jié)伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花仙子們便翩然起舞,把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬,校園一片寂靜,美麗的雪花悄悄飄落在操場(chǎng)和教學(xué)樓的屋頂上,仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地,整個(gè)校園一下子變成了銀白色的世界,純凈無(wú)瑕。唯有松樹(shù)那一抹綠色,堅(jiān)守在嚴(yán)寒中,如同一個(gè)勇敢的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻。我愛(ài)我的校園,它是知識(shí)的源泉,也是記錄我們成長(zhǎng)和歡笑的樂(lè)園。
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