精選初二時(shí)光作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初二時(shí)光作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時(shí)光作文 篇1
太陽(yáng)西沉,天邊的余霞泛著艷麗的紅光。
久別的故鄉(xiāng)!泥土的芬芳撲鼻而來(lái),故鄉(xiāng)山清水秀,一切都是那么的熟悉,一切都是那么怡人,在故鄉(xiāng)等候著我們的親人,你們,可都安好?
當(dāng)車(chē)子駛?cè)胗H切的街巷,我的心跳加速了。終于到了家門(mén)口,被車(chē)燈照亮的一磚一瓦,都留下了我成長(zhǎng)的足跡。木門(mén)上的朱紅有了些許脫落,斑斑駁駁,仿佛在訴說(shuō)著時(shí)光的故事。
我知道,推開(kāi)大門(mén),就是一排葡萄架,順著鐵架的葡萄藤順溜溜地攀上了淡黃色的木頂,像孔雀開(kāi)屏似得,綻放出一片片綠油油的嫩葉,相互擁擠著,爭(zhēng)吵著。
我知道,再往前走幾步,一小塊地里長(zhǎng)著一排魚(yú)腥草。故鄉(xiāng)的風(fēng)來(lái)了,魚(yú)腥草的清香插著翅膀來(lái)了,那香氣一圈一圈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),挑逗著,口水就輕飄飄地被勾出來(lái)了。
我知道,外婆一定在廚房里忙碌著,一盤(pán)又一盤(pán)熱乎乎的菜端上了餐桌,其中一定有我最?lèi)?ài)的魚(yú)腥草炒蛋,兩面煎得金黃,切得細(xì)碎的魚(yú)腥草藏在雞蛋里,透出絲絲綠色。
我知道,外婆不愛(ài)聞魚(yú)腥草的味道,就像我吃不了榴蓮一樣。但是因?yàn)槲,外婆不但能做出一盤(pán)盤(pán)噴香魚(yú)腥草炒蛋,而且能蹚河越嶺地為我四處搜羅到魚(yú)腥草。
“媽媽生,外婆養(yǎng),爸爸回家就上網(wǎng),外婆天天菜市場(chǎng),爺爺奶奶來(lái)欣賞!彪m然是網(wǎng)上的段子,但卻是我兒時(shí)的寫(xiě)照。我,是外婆一手拉扯大的。幼時(shí)的我挑食得厲害,又體弱多病,每次流感一定中招。也不知外婆從哪里打聽(tīng)到魚(yú)腥草可以預(yù)防流感,調(diào)節(jié)脾胃,從此我家的桌上就多了一道招牌菜:魚(yú)腥草炒蛋。
為了勾住我這個(gè)刁嘴的饞貓,外婆頗下了一番功夫,細(xì)細(xì)地選了最鮮最嫩的魚(yú)腥草,擇去所有的葉片,然后一根一根地洗凈泥沙。枝葉橫生的魚(yú)腥草慢慢變得白嫩,外婆又把魚(yú)腥草切得碎碎的,攪拌在已打好的雞蛋里,再加上一點(diǎn)鹽和調(diào)料。做好這些準(zhǔn)備功夫,外婆把鐵鍋刷得锃亮,燒紅,倒入香油,等油熱了,再把碗里的魚(yú)腥草雞蛋倒進(jìn)鍋里,快速地?cái)偲剑缓笥眯』鹇丶。等兩面都成金黃,外婆再把菜倒進(jìn)碟子里,一個(gè)色香味俱全的魚(yú)腥草炒蛋就新鮮出爐了。
或許真是魚(yú)腥草的功勞,我的身體越來(lái)越強(qiáng)健,后來(lái)隨父母離開(kāi)了故鄉(xiāng),南下求學(xué)。闊別多年,我終于又回到了故鄉(xiāng)懷抱。
近鄉(xiāng)情怯,我剛踏出車(chē)門(mén),外婆熱情地聲音迎面撲來(lái),我被攥進(jìn)了一個(gè)熟悉的溫暖:“囡囡,長(zhǎng)高了,是個(gè)大姑娘啊!外婆做了你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腥草炒蛋……”
世上沒(méi)有任何東西,可以把歲月的腳步留住,只有生命中的某些記憶,可以帶我們回到過(guò)去。時(shí)光有愛(ài),我牽著外婆走進(jìn)熟悉的家門(mén),走進(jìn)永恒的親情……
初二時(shí)光作文 篇2
大年初二的那天下午,我和父母到小表弟的家中玩,我非常的高興,因?yàn)槲乙恢毕矚g我的小表弟。小表弟生的很可愛(ài)——烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,還常常嘟著小嘴兒,真是可愛(ài)極了。 小表弟也喜歡我,那天,他把我硬拉到了他的房間里!盎校『玫牡呐谘!”有“沖天炮”,“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)炮”,“神鞭”,“禮花炮”,可真多呀!小表弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,和我去放炮吧,好嗎?”說(shuō)實(shí)話,我長(zhǎng)這么大了,早已對(duì)放炮沒(méi)了興趣,不過(guò),看著小表弟的天真可愛(ài),我還是答應(yīng)了他。 我們立刻拿了兩根點(diǎn)燃了的香和許多的沖天炮到了樓梯口,樓外正下著小雨,看來(lái),我們的活動(dòng)范圍就只有這里了。小表弟又拿來(lái)了兩根放過(guò)的禮花炮,我不解的問(wèn)道:“這是干什么?”小表弟高興的說(shuō):“呵呵!這你就不懂了吧!我們把炮放在里面,這樣就可以當(dāng)火箭筒了,想打哪里就瞄準(zhǔn)哪里唄!”于是,我們便開(kāi)始放炮了。 沖天炮像導(dǎo)彈一樣,一顆顆的噴射出去,在炮射出去后,都會(huì)留下一道白色的煙霧,只聽(tīng)“噓!”的一聲,隨后就是爆炸的聲響。當(dāng)每次聽(tīng)到?jīng)_天炮射出后傳來(lái)的爆炸聲,小表弟都會(huì)咯咯的笑起來(lái)。這種歡樂(lè)的氣氛保持了很久,不過(guò),小表弟有些耐不住了,說(shuō)道:“可可,你不覺(jué)得這樣放沒(méi)意思嗎?我感覺(jué)這樣放炮好白癡耶!”恍!我非常驚訝,一個(gè)不到七歲的孩子能說(shuō)出這種話,我差點(diǎn)沒(méi)暈倒,暗自想道:“小表弟到底有多高的智商?”“這樣吧!我們各放各的!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,想看看小表弟到底要干什么。只見(jiàn)小表弟拿了一些沖天炮,上了半層樓,那里是個(gè)陽(yáng)臺(tái),我又往下瞅了瞅,每層樓都是這樣的結(jié)構(gòu),我也拿了一些炮下了半層樓,到了下面的陽(yáng)臺(tái)上。我突然看到,小表弟悄悄的看到我到了下一個(gè)陽(yáng)臺(tái),偷偷的笑起來(lái),“哼!這小家伙不知道又有什么鬼主意,我還是小心為上吧!”沒(méi)想到小表弟倒更是個(gè)“販古董的——識(shí)貨!”他知道我發(fā)現(xiàn)了他的“陰謀詭計(jì)”,所以起初一切正常。正當(dāng)我完全放下了心,準(zhǔn)被點(diǎn)火時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小表弟就在這是耍樂(lè)了陰招,突然,一顆沖天炮從樓上飛快的射了下來(lái),我沒(méi)有防備,尖叫一聲,被炸成了個(gè)大花臉。小表弟咯咯的笑聲又傳了下來(lái)。我氣得咬牙切齒:“呀!你竟敢對(duì)我耍陰招,此仇不報(bào),我誓不為人,我一定要你嘗嘗我的厲害,哼!”我立刻把一顆沖天炮對(duì)準(zhǔn)樓上,點(diǎn)火,“碰!”的一聲,我再次被炸了個(gè)花臉。原來(lái),因?yàn)閷?dǎo)火線太長(zhǎng)的緣故,炮射上去后,并未爆炸,而是落了下來(lái)……這次我可總算聰明了,我減斷了一半的導(dǎo)火線,點(diǎn)火,爆炸后,傳來(lái)了小表弟的尖叫聲,
這下我可樂(lè)了,一看,他也成了個(gè)大花臉,小表弟看見(jiàn)我哈哈大笑,也莫名其妙的笑了起來(lái)…… 天漸漸的黑了下來(lái),一切是那么的寂靜,偶爾從遠(yuǎn)出傳來(lái)幾聲炮響,或在天邊出現(xiàn)幾朵亮麗的禮花,我還在迷戀夜色時(shí),小表弟把一根禮花炮遞給了我:“哥哥,天黑了,我們放美麗的禮花吧!”禮花一顆一顆的沖上天,并“綻開(kāi)”美麗的禮花,黃紅色的,綠藍(lán)色的,……每種顏色都把黑色的夜空裝點(diǎn)的那么的美麗,像一朵朵的彩燈,
我很久沒(méi)有看到過(guò)這么漂亮的禮花了,心中非常的欣然,想望著自己的童年……就這樣,我和小表弟度過(guò)了這段美好時(shí)光!
第二天,我和小表弟告別了,我們都依依不舍,小表弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,你以后一定要常來(lái)玩,我明年還等著你來(lái)陪我放炮呢!”
聽(tīng)到這,我感到了酸心,我走了,依然記得放炮的那段美好時(shí)光……
初二時(shí)光作文 篇3
§Chapter1
“門(mén)邊閃出一個(gè)人影……”
這是熏第一次與他相遇的場(chǎng)景了。
怎么說(shuō)呢,這簡(jiǎn)直像一場(chǎng)夢(mèng),只有當(dāng)他的頭像再次閃爍時(shí),她才知道,這的確是事實(shí)。點(diǎn)開(kāi)
“Hi!”他說(shuō)。
“Hi!”她說(shuō)。
此后便沒(méi)有了談話。
§Chapter2
他是羲,是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,也是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)走的。
當(dāng)男生女生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假重又回到這里時(shí),難免會(huì)有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走,就像一群吵鬧的小麻雀!斑恰薄O袷潜蝗死穗婇l,教室里一片靜謐。熏抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)黑色身影從門(mén)邊閃過(guò),順著大家驚奇的眼神,背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。
熏笑了一聲:“真像個(gè)黑烏鴉!”隨著黑一套想往上看還真有點(diǎn)難——這時(shí)的熏才發(fā)現(xiàn),他盡是如此地高!對(duì)比那一身釘著鉚釘?shù)囊路,這張臉到?jīng)]給熏太多驚心動(dòng)魄。只是劉海很厚,遮住了大半個(gè)臉龐。過(guò)了一會(huì),劉老進(jìn)來(lái)了,于是,議論便戛然而止了。
她知道,羲是個(gè)劣跡斑斑的孩子,(其實(shí)羲比熏還大,叫孩子貌似不太好吧)他剪他喜歡的發(fā)型,他差不多一個(gè)星期交一個(gè)女朋友,他隨心所遇地喝酒,抽煙,他肆無(wú)忌憚地罵著臟話,他像抽了風(fēng)一樣在馬路上與別人飆車(chē)但熏一開(kāi)始就不認(rèn)為羲壞到骨髓,他只是叛逆。
當(dāng)然,這些別人還不知道,這些只是老師跟她說(shuō)的。老師非常擔(dān)心這樣的人進(jìn)來(lái)會(huì)不會(huì)影響班風(fēng)——至少經(jīng)過(guò)半年,曾經(jīng)的班風(fēng)已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師當(dāng)然得跟熏說(shuō)。熏是班副,又是老師心中的乖乖女,不和她說(shuō)。跟誰(shuí)說(shuō)呢?
當(dāng)然,老師并不知道,這個(gè)貌似乖巧的身軀里,種子也在萌發(fā),但,至少她懂得什么時(shí)候該做什么,也就表現(xiàn)得沒(méi)這么明顯。十幾歲的孩子么,那個(gè)不叛逆?
§Chapter3
早讀課,波瀾不驚,在同學(xué)們游離的眼神中度過(guò),熏顯然不太認(rèn)真,她總是有意無(wú)意地往后瞥一下,羲已經(jīng)和旁邊的磊混得很熟了。兩個(gè)人有說(shuō)有笑,與剛才有些不同,羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄,大概是為了裝酷才帶的吧。“喂!”旁邊的琳掐了熏一把,熏狠狠地瞪了她一眼,才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙,不是一般的痛!
“!睏l件反射地走向走廊,大家就說(shuō)開(kāi)了“新來(lái)的那個(gè)叫什么?好酷。 薄罢O,你說(shuō)他怎么那么高!”“他的劉海好個(gè)性。 碑(dāng)然,這基本上都是女生說(shuō)的,男生眼里卻分明有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺(jué),熏在里面靜靜地聽(tīng)著,看著,只有她一個(gè)人知道他太多事別人幾乎一無(wú)所知。她也不想說(shuō)說(shuō)了就沒(méi)什么意思了,她喜歡聽(tīng)他們互相調(diào)侃。熏看了看羲,他目不斜視,沒(méi)聽(tīng)到般淡定,仿佛早已習(xí)慣。
未完,待續(xù)~
初二時(shí)光作文 篇4
大自然是一本奇幻美妙的書(shū)籍,書(shū)中有朝陽(yáng),有晚霞,有湛藍(lán)的天空,有自由飛翔于天地間的鳥(niǎo)兒,有碧綠的青草,有游弋于大海中的魚(yú)兒……我一路走過(guò),聞花香,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),品墨香。
在奶奶肩頭欣賞自然
小時(shí)候,剛開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),我便趴在奶奶背上,來(lái)到家鄉(xiāng)的田野。翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂,盡情盛開(kāi)的花朵,不知名的雜草,無(wú)一不讓我好奇驚艷。趴在奶奶肩頭,淡淡的花香混雜著泥土的清香,像一瓶陳年釀酒,伴著風(fēng)兒撲進(jìn)鼻子里,我想大自然真是調(diào)香大師。
漸漸地長(zhǎng)大,我上了幼兒園,和小伙伴們?cè)谔镆吧媳寂,玩耍。一棵大?shù)映入眼簾,粗壯的樹(shù)干展示著頑強(qiáng)的生命力,碧綠的樹(shù)葉迸發(fā)著蓬勃的生機(jī)。我癡癡地望著它,暗暗下決心,我要快快長(zhǎng)大,做茁壯的參天大樹(shù),看更遠(yuǎn)的美景。這是我與大自然的第一次相遇。那一刻便是最美時(shí)光。
在書(shū)籍中閱讀自然
剛會(huì)認(rèn)字,媽媽便為我買(mǎi)來(lái)一本百科全書(shū),書(shū)籍封面上,一望無(wú)際的大草原上,落日余暉為草原增添了一抹神秘色彩,牛羊低頭品嘗著美味的青草,駿馬在盡情奔跑著。我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),蝴蝶、蜜蜂的圖片映入眼簾,旁邊是介紹它們的生活習(xí)慣,形態(tài)結(jié)構(gòu)的文字說(shuō)明……我如一個(gè)饑餓的孩子,認(rèn)真翻閱,一個(gè)字都不愿錯(cuò)過(guò)。我想:這便是大自然的魅力,我欣賞著大自然的美景,汲取著知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但大自然對(duì)我的誘惑力絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡捧一本書(shū),坐在陽(yáng)光下,身體感到如面包般的膨脹,思想也感到無(wú)盡的放松與愜意。我仿佛已飛到另一個(gè)世界,那個(gè)世界,有白居易筆下“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”艷麗動(dòng)人的春天;有楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”熱烈的夏天;有杜甫筆下“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”寂寞的秋天;有柳宗元筆下“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”孤寂寒冷的冬天。陽(yáng)光在文字上跳躍,那一刻,我仿佛成了大自然的一份子,那一刻便是最美時(shí)光。
在朗讀中品味自然
在明媚的早晨,我手捧一本書(shū),大聲朗讀。從詩(shī)人孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”中,我品味出詩(shī)人欣賞大自然時(shí)的喜悅;從李清照的“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”中,我品味出詩(shī)人對(duì)大自然間惜花傷春的憂傷。大自然在我動(dòng)情的朗讀下,變得活靈活現(xiàn),有情有思。那一刻便是最美時(shí)光。
在寫(xiě)作中描繪自然
現(xiàn)在,我更喜歡夜深人靜時(shí),用筆描述我心中的自然。我恣意揮灑豪情,我描繪著神奇秀美的孤峰山,巍峨高大的五老峰,粗獷的綿山;描繪著中國(guó)的母親河黃河——裹挾著泥沙奔騰于大地之上……大自然是一位精益求精的藝術(shù)家,鬼斧神工,創(chuàng)造人間的美景。我抒發(fā)心中的志向,我愿像梅花一樣凌寒獨(dú)放,迎難而上;我愿像蓮花一樣不忘初心,卸下浮躁。
自然是一本書(shū),書(shū)中充滿著自然。在自然與書(shū)籍的滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng),我會(huì)帶著這份美的享受與感動(dòng),與自然為伴,與書(shū)為友,走向更美好的明天。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
她是我曾經(jīng)的前桌,很優(yōu)秀,優(yōu)秀到我覺(jué)得我只能仰望。她在浩瀚的星海中,像一顆閃耀的恒星,永遠(yuǎn)的散發(fā)著光和熱,絢爛的光,灼痛我眼。而我在這星海中,也是一顆星,卻只是流星,同樣會(huì)散發(fā)出絢爛而美好的光,只是,所有的美好,都稍縱,即逝……
一次期末考試,我考的很差,一個(gè)人匐在桌子上,目光無(wú)言,眼神空洞。她靜靜的坐在我前面,像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來(lái),瞄了一眼她的分?jǐn)?shù),“98,別看了!彼纳ひ繇懫稹N也唤猿,呵呵,人家可是全班第一!你在期待什么呢?比不上就是比不上,天才就是天才!默默地,我拿出自己的試卷,82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球,想一把利劍,狠狠地刺進(jìn)我的心臟,我把頭埋得深了些。
這時(shí),她從前面轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)麆我一口:“喲呵!考得不好瞎傷心呢,挺好的,都82分了,不錯(cuò)的,還和我比?放棄吧!呵呵!蔽业男南竦暨M(jìn)了冰窖里,被凍得寸寸碎裂,嘴角露出一抹苦笑。
正準(zhǔn)備自暴自棄之時(shí),忽然有一支筆"飛“到了我手里,筆蓋處有一張紙條,出于好奇心,我打開(kāi)看了看。打開(kāi)紙條的一瞬間,我整個(gè)人都愣住了,星星般的燈火在無(wú)言的樹(shù)叢中閃爍,驀然有白霧似的光流瀉過(guò)來(lái)。我的嘴角,揚(yáng)起了一抹淺笑。
一瞬間,我明白了,明白了她的冷嘲熱諷,明白了她的冷漠,明白了她的成績(jī)?yōu)槭裁慈绱说姆(wěn)定。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我揚(yáng)起嘴角對(duì)她說(shuō):“謝謝!”目光中是前所未有的堅(jiān)定,我們都露出了會(huì)心的笑。
后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,沒(méi)告訴班上任何一個(gè)人她去了哪里,只是在她將離開(kāi)這個(gè)城市的最后一天,她找到了我。“記住我那天在紙條上對(duì)你說(shuō)的話。”“好!睕](méi)有過(guò)多的言語(yǔ),她帶著全班的祝福離開(kāi)了……
此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了,不是漸行漸遠(yuǎn),始終有一天要重逢;她的名字,清楚地烙在我心口。
沙中,有。伙L(fēng)中,有音;光中,有影。時(shí)光,是停留還是不停留?記憶是長(zhǎng)的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一篇繁花似錦,輪回過(guò)幾次?她就這么帶著云彩,揮著衣袖遠(yuǎn)去了,而我,帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個(gè)繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個(gè)城市的東西,上面寫(xiě)著:這個(gè)世界上沒(méi)有天才,只有勤加努力的笨蛋。
初二時(shí)光作文 篇6
窗內(nèi),一簇耀眼的火焰,溫暖的小屋;窗外,一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,夾岸的寒意。天空陰沉沉的,人們臉上布滿煩郁,我的心卻暖洋洋的,我又想到了他,想到了那些年的暖冬。
小時(shí)候,友誼,是一聲怯怯的問(wèn)候。
那年冬天,鄰居搬走,一對(duì)夫妻攜著小男孩來(lái)到了這座新居。我怯生生地遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著,欲看清他的模樣。幾天后,雪花紛飛,他與父母來(lái)到我家,拜訪鄰里!靶⊙髞(lái)客人了!”我循著媽媽的呼喊飛出房間,目光頓時(shí)被男孩吸去,是他!“來(lái),他是我們的鄰居的兒子小宇!眿寢尳榻B著,“你,你好。我是小宇。”他看看我,眼神如那天的我般膽怯。“你好,你可以叫我小洋,以后多關(guān)照了!”我揚(yáng)起微笑。
那個(gè)冬天,寒冷滲著暖意,友誼的種子在心里埋下。
少兒時(shí),友誼,是一次真情的牽手。
那個(gè)冬天,我背著書(shū)包,手中托著一只殘破的小熊玩偶,紅著眼眶回到家中!把笱,怎么哭了?”媽媽很是擔(dān)心!拔、我的同學(xué)欺負(fù)我,他,他們弄壞了,我的熊寶寶!蔽议_(kāi)始抽泣起來(lái),眼淚吧嗒吧嗒的往下落!昂,小洋!我來(lái)找你玩兒了!”小宇急匆匆的跑來(lái),臉上還泛著絲絲紅暈,看著我紅腫的眼眶,頓時(shí)慌了,“唉,你怎么啦?別哭呀,誰(shuí)欺負(fù)你了,我去教訓(xùn)他!蔽抑钢茡p的小熊,又大哭起來(lái)。忽然,他輕輕的牽住我的雙手,溫柔而懇切的說(shuō):“別哭了,小熊沒(méi)了,我再幫你買(mǎi)一個(gè),女孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦!”我若有所思。
那個(gè)冬天,寒冷中充滿暖意,友誼的種子在心中發(fā)芽。
而現(xiàn)在,友誼是一則嚴(yán)厲的批評(píng)。
那個(gè)冬天,我洋洋得意,哼著小曲跳著回了家!盎貋(lái)啦,今天的考試如何呀?”媽媽笑著,眼睛微微瞇起:“哈哈,今天我一定能考一百分!”我得意地笑著,心中期待著考試成績(jī)。自然我也把這消息告訴了小宇,他笑了笑,并未說(shuō)話。三天后我大吃一驚,100分幻化為了89分。啊?怎么會(huì)這樣呢?小雨也來(lái)了,他考了99分!澳憧纯矗憔褪莻(gè)粗心鬼,11分都粗沒(méi)了,你再不改改,會(huì)越考越差的!”他嚴(yán)厲的批評(píng)我,我很自責(zé)。
那個(gè)冬天寒冷,寒冷中充滿暖意,友誼已經(jīng)開(kāi)花。
看著窗外的雪花,我心中又想到了他,我的朋友。
初二時(shí)光作文 篇7
相遇,分別,一切的一切平凡而又簡(jiǎn)單,可為何,卻又那般清晰的記憶?
歲月的長(zhǎng)河里。
題記
翻開(kāi)書(shū),一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書(shū)里,卻在觸及那一抹笑容之時(shí),停住了一切動(dòng)作。
落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽(yáng)之下,笑靨如花。記得那日你競(jìng)選班長(zhǎng)吧,覺(jué)得我勝不過(guò)你但結(jié)局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過(guò)了一會(huì)兒,又抬起頭來(lái),皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學(xué)的時(shí)候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說(shuō)話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認(rèn)真,一絲釋然,緩緩地說(shuō)道:不用也不必說(shuō)道歉,有時(shí)候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)替你去鋪好你未來(lái)的路,所以失敗是無(wú)論想不想面對(duì)最終都要去面對(duì)的恩,爸是這么說(shuō)的停下腳步,終還是要?jiǎng)龠^(guò)我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說(shuō)些什么,卻見(jiàn)你先我?guī)撞,用手指著西方落日,說(shuō):看,太陽(yáng)要下山了明天又是嶄新的一天,想,會(huì)將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈(zèng)給我教訓(xùn)!說(shuō)完,還哈哈大笑,落日所散發(fā)出的光,映在臉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無(wú)奈,有些感嘆,有些懷念。
要是放在以前,從不曾想過(guò),這個(gè)一直以來(lái)都是笑靨如花的人也會(huì)哭,那是小學(xué)畢業(yè)那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說(shuō):告訴你可不許忘了以后也要常聯(lián)系,有空還要來(lái)找我玩!語(yǔ)氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學(xué)而已,又不是生離死別,這么激動(dòng)干什么!笑一笑,這才像是風(fēng)格。這么說(shuō)著,卻也在不經(jīng)意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個(gè)笑,從書(shū)包里拿出一張照片給我接過(guò)照片,小心翼翼地放進(jìn)書(shū)里,嘴上卻說(shuō):又送我照片,家你照片差不多可以出冊(cè)子了噗嗤”一笑,既而又認(rèn)真地說(shuō):可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過(guò)的日子。說(shuō)到這,頓了頓,然后,邊跑邊說(shuō):一定要記住!誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),或許我都深知,初中,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),都會(huì)讓我時(shí)間驟然減少,所以,再見(jiàn)一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發(fā)現(xiàn),照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒(méi)見(jiàn)面吧,說(shuō)好的常聯(lián)系,說(shuō)好的要見(jiàn)面,終還是沒(méi)有兌現(xiàn)。卻在感謝,感謝你陪我一起走過(guò)的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個(gè)班級(jí)里奮斗,曾在一個(gè)學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)。不想流淚亦不想說(shuō)再見(jiàn),只是時(shí)間到過(guò)匆忙,未曾問(wèn)過(guò)我意見(jiàn),就帶走了曾經(jīng)的年少時(shí)光。等我猛然間發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有抓住。
感謝,感謝與你一起走過(guò)的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時(shí),向我伸出一只手;感謝你曾在萬(wàn)念俱灰之時(shí),為我?guī)M氖锕;感謝你曾經(jīng)在迷茫在十字路口之時(shí),告訴我正確的方向。
懷念,懷念與你一起走過(guò)的日子。懷念你曾在一個(gè)秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書(shū)店一起游戲,一起讀書(shū);懷念你曾在一個(gè)教室,一起奮斗,一起競(jìng)爭(zhēng)。
銘記,銘記與你一起走過(guò)的日子,銘記那份屬于你快樂(lè),銘記那些屬于你話語(yǔ);銘記那條你回家的'道路。
只是究竟要到何時(shí),才干再次一起走過(guò)?之間在一起走過(guò)的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無(wú)論什么,都想銘記。因?yàn),那是陪我走過(guò)的日子。時(shí)光匆匆?guī)ё吡酥g的五年時(shí)間,留不住,留不住那匆忙的時(shí)間的腳步,亦留不住曾經(jīng)年少時(shí)的輕狂,所以只有將那份記憶永遠(yuǎn)的留在心底,留在那個(gè)只屬于你角落,那個(gè)只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過(guò)的日子,謝謝你陪我度過(guò)那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。
與你一起走過(guò)的日子在記憶的深處,緩緩地翻過(guò)那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個(gè)字:一路順風(fēng)”對(duì),一路順風(fēng)…
初二時(shí)光作文 篇8
我們好好珍惜,好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光……
時(shí)間會(huì)拖得人的青春,卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是快樂(lè)的校園是我們釋放青春的地方,我們?cè)谀抢镉性S多美好的回憶。陽(yáng)光下的操場(chǎng)是我們的戰(zhàn)場(chǎng),一起踢球,一起學(xué)習(xí)……
當(dāng)然,青春期的我們也一起干過(guò)許多壞事。一起逃課,離家出走也做過(guò)許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長(zhǎng),這時(shí)候講義氣的小伙伴就會(huì)出來(lái)幫助,結(jié)果是一起帶家長(zhǎng)。不知道是否記得一起被罰站的我們,還在那里嬉笑著的場(chǎng)景呢?長(zhǎng)大后,也許就會(huì)變成我們共同的美好記憶吧。
這,就是我們,可我們漸漸也會(huì)長(zhǎng)大,漸漸的會(huì)變成熟,漸漸的會(huì)離開(kāi)老師,離開(kāi)校園,離開(kāi)父母。那時(shí)候的我們也會(huì)成為真正的大人。不會(huì)再這么頑皮,貪玩,而是在為自己的人生打拼吧?再次相聚,也許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們,早已沒(méi)有了青春,沒(méi)有熟悉的小學(xué)時(shí)光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時(shí)光,懷念以前的生活,懷念以前的課堂,懷念以前的老師,同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑,但同時(shí)也是多么的美好。
現(xiàn)在的我們還在青春期,多做一些對(duì)自己有益的事,多做一些美好的事。現(xiàn)在的我們是我們一生中花開(kāi)最為旺盛的時(shí)期,為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為此奮斗。等夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的努力是值得的是快樂(lè)的,但能不能堅(jiān)持自己的初心是最為重要的,F(xiàn)在的我們所要做的就是堅(jiān)持,靜待初心的綻放。
我們的時(shí)光是寶貴的,不要辜負(fù)了這段時(shí)光。因?yàn)椴还钾?fù),才能享受美好的時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇9
暑假快結(jié)束了,可我整天都悶在家里。因?yàn)楝F(xiàn)在豬流感四處曼延,所以沒(méi)有出去玩。正好,在建德的小方叔叔邀請(qǐng)我們到建德新安江漂流。
這次,我們?nèi)バ掳步詈猛娴牡胤健J飛瀑峽谷漂流。
葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德,屬于富春江小三峽內(nèi)。葫蘆峽生態(tài)漂流是浙江生態(tài)第一漂,全程3公里,落差近100米,最高落差4米,最長(zhǎng)落差100米,全程漂流需要1小時(shí)左右,峽谷內(nèi)植被茂盛,林茂谷幽,谷內(nèi)還有奇觀葫蘆飛瀑,高百丈,巖壁上一天然巖洞,型如葫蘆,真乃巧奪天功。
我和我哥哥拿著船槳,登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著,我們兩人各自拿著船槳,你坐那頭,我坐這頭,用力滑向前方。畢竟我們都是小孩,劃槳的技術(shù)沒(méi)有他們那么專(zhuān)業(yè),因此我們根本就沒(méi)有前進(jìn),而是在原地打轉(zhuǎn)。我坐在船上納悶了,為什么他們沒(méi)有劃槳的都能夠前進(jìn),而我們用力劃的卻只能在原地打轉(zhuǎn)。沉思了一會(huì)兒后,我們便收起船槳,讓船自己順著水前進(jìn)。接著,我們又拿出從外面帶回來(lái)的水槍開(kāi)始招惹是非。我們兩個(gè)人拿著各自的槍胡亂掃射,見(jiàn)到一個(gè)就射。這種水槍的射程很遠(yuǎn),殺傷力也很大,打在別人的身上很痛。因此結(jié)下了不少恩怨。
突然,我的身子向后仰了。原來(lái),不知不覺(jué)中,我們就已經(jīng)到了水流涌急的地方。我們放下武器,抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”,像一只無(wú)頭蒼蠅四處亂撞。害的皮艇不停的旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。后來(lái),艇停了下來(lái),再也不動(dòng)了。原來(lái),是艇卡在了一個(gè)落差口,激流不斷的朝艇里灌水。不過(guò),這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來(lái)了。又有無(wú)數(shù)的水花從天而降,砸在我們的臉上。原來(lái)是我們的“仇家”在“復(fù)仇”。我們立刻拿起水槍?zhuān)锩孀⑺。為了省事,我們都朝他們的臉上射擊,可他們都把頭朝里。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),三十六計(jì)走為上,我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上,害的他們起內(nèi)訌。
多么快樂(lè)的時(shí)光,可惜都已經(jīng)過(guò)去了。
初二時(shí)光作文 篇10
把散漫和懶惰拋在腦后,把幼稚與無(wú)知留在童年,我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開(kāi)蒙的睡眼,迅速地起床疊被,匆匆地洗漱完畢,順手拿起桌上的面包,邊吃邊背上書(shū)包,踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里,我卻沒(méi)有了過(guò)去的怨聲載道,迎著風(fēng)堅(jiān)定地向?qū)W校走去。因?yàn)槲抑,邁入初二的門(mén)檻,就意味著我必須更加努力,才能走入那夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。
初二的日子依舊如往常一樣:上課、下課,讀書(shū)、做題,嬉戲、流淚……
可不同的是,我再也不是以前那個(gè)貪玩的調(diào)皮鬼了。我開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要;懂得父母的辛苦、老師的期盼;懂得要為夢(mèng)想而奮斗。在這些懂得中,我漸漸長(zhǎng)大,擁有了無(wú)奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……
曾經(jīng)自問(wèn):幸福是什么?我在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里搜索著“幸!钡暮x:幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認(rèn)為幸福的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。
我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,并把它們都做好;就是身邊有一群朋友,能夠分享彼此的快樂(lè)與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對(duì)幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙,從指縫中慢慢流走。剛步入初二時(shí),我抱怨時(shí)光是多么漫長(zhǎng),似乎總也到不了盡頭,可是不經(jīng)意間,時(shí)間就從身邊流走了,初二的日子也已過(guò)半,讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的,充滿著美好的力量。雖然初二的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測(cè)試,但它依舊充滿著對(duì)未來(lái)的期盼,充滿著對(duì)知識(shí)的渴求和競(jìng)爭(zhēng)的豪邁,充滿著信心與努力……初二,是我美好的青春開(kāi)端。
初二那奮斗的歲月,春暖花將開(kāi)。對(duì)我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn),前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對(duì),有無(wú)數(shù)的道路需要我去開(kāi)拓……風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,只要我學(xué)會(huì)珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中,我的未來(lái)不迷茫,我的未來(lái)我做主!
我的幸福生活,我的初二時(shí)光!
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