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        七年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-10-25 08:50:11 初一 我要投稿

        【必備】七年級優(yōu)秀作文集合8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】七年級優(yōu)秀作文集合8篇

        七年級優(yōu)秀作文 篇1

          生活中的一件件小事,如同大海中的一滴滴水,許許多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事,它如同海中的寶藏,一直藏在我的記憶深處。當(dāng)我脆弱的時候,用心靈輕輕撫摩它,默默地感受著它給我的力量。

          四年級夏季的一天,大哥哥大姐姐騎著自行車飛來飛去,心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車,媽媽說:“學(xué)騎自行車看起來簡單,實(shí)際上非常復(fù)雜,需要一個人的耐力呀!”我自信的說:“沒關(guān)系!”

          媽媽講騎車的要領(lǐng),我認(rèn)真地聽著?赡_踏上車的一剎那,心里產(chǎn)生了一種恐懼:只有兩個輪子,怎么保持平衡?要是摔個“人仰車翻”該多疼!……不管了,豁出去了!可是剛蹬了幾下,感覺到媽媽悄悄地松開手,心一驚,一下子摔倒了。雖然很疼,但我仍要嘗試。第二次,同樣的失敗。

          “不學(xué)了!不學(xué)了!我不學(xué)了!”兩次的失敗,完全沒有了先前的勇氣和信心,轉(zhuǎn)而氣憤了。媽媽語重心長地說:“我給你講一個故事吧:

          美國著名的作家海倫·凱勒,在十九個月的時候,因一場高燒,她的視覺、聽覺完全消失,因而,她也無法說話。她并沒有因此而傷心,跟她的莎利文老師學(xué)習(xí)。一生創(chuàng)作了許多作品,成為了十九世紀(jì)至而是世紀(jì)的世界奇跡……”

          淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的意志,一股暖流涌遍全身,我羞愧于具有健全的體魄卻無堅(jiān)韌的意志。像她那種殘疾人倘可以創(chuàng)造出一個世紀(jì)的奇跡,那么,我們面前還有什么事可以稱之為困難呢?

          媽媽含笑注視我,輕輕撫摩我的頭,意味深長地說:“孩子,世界上最可怕的不是困難本身,而是畏懼困難的心靈!睌(shù)語,勝似千言。

          十幾天的艱辛努力,終于,我可以自由馳騁?珊悺P勒的故事也在我心中蕩起一個個美麗的漣漪。

          感謝你,你的智慧與精神不僅為人生畫板描繪出亮麗的色彩,而且也讓生命的色彩成為一尊炫目的燈塔,引導(dǎo)我們前行,我的生命也因你而再度升華!

        七年級優(yōu)秀作文 篇2

          升入高中后,到了一個新的環(huán)境,說實(shí)話,剛開始我并不喜歡自己所在的班級,甚至有些討厭,可是后來長時間的相處我慢慢地愛上了這個"家"。

          我的這個"家"是個倍受關(guān)注的"家"。因?yàn)檫@里面的家庭成員不僅優(yōu)秀而且很特別。

          領(lǐng)頭人——班主任。頭兒姓趙,私下里我喜歡叫他"老趙"。他總是來得早早的,站在講桌上,背著手,頗有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范地目視著教師里的一切,或是整理整理講桌,擦擦黑板;或是撿撿教室里的垃圾,給花澆澆水;又或是到外班巡視逮捕補(bǔ)些趕作業(yè)的學(xué)生。說到這點(diǎn),不得不稱老趙的確厲害,不知不覺他就到你的身后,抓了個"現(xiàn)場"讓你都不知道自己是怎么"死"的

          哈哈老師——英語"Miss Gong"。怎么說呢?呵呵,一想到我們的英語老師,不禁覺得像喝了杯43度的卡布奇諾,在暖和的柔波里,盡情享受陽光若母親般溫柔的撫摸,嘴角徐徐揚(yáng)起54度的微笑。她是個愛笑,搞笑,亂笑的人。一點(diǎn)都不像個成年人,我倒覺得她是個愛蹦愛跳的小孩子。她總是在課堂上給我們講些她的趣事,不僅活躍了課堂氣氛還發(fā)散了學(xué)生的思維,她總是這樣自信的講。她也擅長比劃動作,"搞"得一節(jié)課從頭笑到尾。你說說這么可愛的老師能不受學(xué)生歡迎么?不過,Miss Gong發(fā)起火來可不得了,似乎連呼吸都要變得小心翼翼?諝庵袧M是殺氣,一旦動靜太大,我們個個"性命難保"。

          橫沖直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰,是有一次物理老師叫他回答問題,他沒答上,老師就改口叫他曰"王山峰",班上轟然一笑,就這樣,"王山峰"就這樣傳叫了下來。"山峰"老是在物理課上活躍的不得了,按物理老師的原話來說是"積極回答錯誤答案"。其實(shí)他上課也挺"霸王"的,老師問題一提出,答案就迅速的從他嘴里冒出來,不過,正不正確就得看老師咯!但在老趙的課上,他沒敢那么"放肆"。反倒規(guī)矩的多了。

          "家"里的成員確實(shí)很特別,有溫柔氣質(zhì)的數(shù)學(xué)老師;有"以德服人"的物理老師;有幽默而"狡猾"的"森哥"同學(xué);有總是像小雞嘰嘰喳喳說個不停的"之之"同學(xué)……我們一起學(xué)習(xí),一起生活,在愛的氛圍里茁壯成長著。

          寫到此,就要落尾了。不禁想到教室外那棵銀杏。它是愛它根下的那片土地的吧!就像我愛我的這條"根"一樣。

        七年級優(yōu)秀作文 篇3

          因?yàn)槟悴辉诤,所以不管我怎么痛你也無所謂

          因?yàn)槟悴辉诤,所以?dāng)你離開時可以走得那樣瀟灑

          離開幾天,我的世界你仿佛消失了一般。其實(shí)你沒有消失,只是我自己逃避而已。沒有你的日子我傷心過、頹廢過、可是這一切在你眼里都是我自作自受?是啊,你根本都不在乎我。那么可不可以假裝別離開?我們的友情,在你眼里真的就一文不值了嗎?可是我在乎,真的在乎!

          昨天聽我前面那個男同學(xué)提起你,便觸動了我的傷痛,這時侯我總會抬起頭,阻止淚水的溢出。每天對著一些人,一些事,說著違心的話,洋溢著貌似很開心的笑容,就以為自己真的快樂了,把傷痛和寂寞深深的埋藏,待到深夜才拿出來獨(dú)自分享,舔著傷痛,咀嚼著寂寞,一人狂歡著,或許這個世界沒人能了解我,你說你是我的朋友,那我問你!我在你眼里到底算什么? …… 其實(shí) 這個世界上了解我的人根本沒有,或者只是我還沒遇到、、、

          傍晚走在街上,看著熙熙攘攘的人群,努力尋找那一絲屬于我們的曾經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)了一堆毫無意義的回憶, 我只是你身邊的一個過客,帶不走什么,留下的也剩不了一些什么……

          你沒有關(guān)心過我,沒有在乎過我,甚至不知道,我一直在默默關(guān)注著你,即使你已經(jīng)離開了、因?yàn)槟阋恢倍疾欢鋵?shí)我們把你當(dāng)好朋友……

          我以為你會回來,卻發(fā)現(xiàn)我們向相反的方向越走越遠(yuǎn)。

          要加油,去忘卻你對我的傷害……

          風(fēng),再一次地吹拂,輕輕地,揚(yáng)起發(fā)梢,黯然閉上眼睛,可否,揚(yáng)起嘴角,是否,微笑會延續(xù),直至風(fēng)的消逝。

        七年級優(yōu)秀作文 篇4

          美好,她無處不在……春來了。

          桃花是追著春風(fēng)開的。桃樹上的樹葉還沒長全,花朵兒就迫不及待地,一朵接著一朵兒地開了。晝夜間,花滿枝頭,小臉兒粉粉的,紅暈浸染,如情竇初開的少女,好不惹人憐愛。

          花開的盛時,滿場驚艷。像潔白的宣紙上,潑上了一團(tuán)水粉,逐漸暈染開來,熱鬧著,喧鬧著。原來它不是單純懵懂的小丫頭,而是落入凡間的仙子。她講這片大地映的水粉粉的,還有了些許嫵媚在里頭。

          春來了,花綻了,多美好。夏來了。荷花開得剛剛好,是滿池塘開著的。月色清淺,滿塘的荷花在清冷的月光下,與青翠的葉融為一體,與青碧的水融為一體,與這迷人的夜融為一體。在層層疊疊的綠色中,粉嫩的荷花一朵一朵,悄然盛開,像是清高的,不食人間煙火的仙子。夏日的涼風(fēng)拂過,將荷的清香,送往夏日忙碌的人群之中。

          荷的香淡卻清香,是這炎炎夏日中的一股清流。夏來了,花綻了,多美好。秋來了。菊花的色彩無疑是明艷的,但它卻是默默地開著。

          墻角邊長著一從菊,誰也不知道它是如何而來的,也不曾留意它是何時開始生長的。從冒芽,長葉到結(jié)花朵兒,一直都是默默地。一朝花開,那明艷的顏色立刻照亮了原本陰暗的墻角,連走過的路人也會被它吸引住目光,放慢了前進(jìn)的腳步。菊一向是清高的,他不會理會旁人,只是一個勁的開,用盡力氣得去開,用那明艷的色彩為秋添上一筆。

          秋來了,花綻了,多美好。冬來了。梅花是開的最早的,也是最具傲骨的。它的色,艷麗而不妖;它的香,清幽而淡雅;它的姿,蒼古而清秀……她不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)而立,迎雪而開,這錚錚鐵骨,是其他花朵所沒有的!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”寒風(fēng)暴雨中,它堅(jiān)韌的綻放著。冬來了,花綻了,多美好。

          美好,她無處不在,感受美好,讓自己美好。

        七年級優(yōu)秀作文 篇5

          午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷蒙席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。

          張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧地走在林間小徑上,望見眼前有個男人,他手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長得和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳他的片刻,他從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二八年!

          二零二八年不正是十年后,二十四歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相識!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的'心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他,但我說的話完全無法傳進(jìn)他的耳中,我伸手碰觸他,但我的指尖卻意外地穿過他的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓他發(fā)現(xiàn)我時,他站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見他轉(zhuǎn)過身,輕輕地對我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!

          當(dāng)我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢想就必然指日可待!

        七年級優(yōu)秀作文 篇6

          每次看到徐悲鴻先生畫的奔馬,心就會沸騰起來。馬,從田野走來,從神話里走來,從競技中走來。當(dāng)它矯健的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越千年,奔向我們的時候,我知道,馬,是人類無言的朋友。我喜歡我家鄉(xiāng)田間小路上拉著車飛奔的馬,它們的身型十分勻稱,肌肉結(jié)實(shí),步態(tài)優(yōu)美,鬃毛還透著油油的亮光。它們很是馴良,主人往往只用幾個簡單的口令,就讓明白自己該干什么。它們幾乎不會把主人的命令執(zhí)行錯。它們熟練地前進(jìn)、停止、倒退、轉(zhuǎn)彎、爬坡,像機(jī)器一樣的精準(zhǔn)。

          它們脾氣很好,我想一定對善待它的主人懷有深深地感激,于是拼盡氣力為主人干活,而且總是保質(zhì)保量。它們很少傷人,很少耍犟脾氣,總是默默地、勤懇地勞動著,不管年富力強(qiáng)的還是老掉了牙的,他們總以自己的勇敢為主人擔(dān)起風(fēng)雨,馱起責(zé)任。他們像腳下的黃土地一樣樸實(shí),拉車、拉磨、拉犁,它們已經(jīng)是主人家的一分子。他們總是默默無語,只聽到那奮力蹬踢的蹄聲,只聽得那清脆的脖鈴聲,只聽得那吃飽時或賣力時那歡快而高亢的嘶鳴聲。

          我喜歡《西游記》里忠心耿耿的白龍馬。喜歡那一襲一塵不染瀟灑的素裝,喜歡小白龍傳奇的身世。對善良俊美的小白龍總有一些婉惜:唉,可惜了,從龍王之子變成他人的坐騎;有時又會為他而慶幸:幸虧觀音菩薩網(wǎng)開一面,沒有置他死地,而是將他變成馬,賦予他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的使命,總算讓小白龍這顆忠心沒有泯滅?蓯鄣陌堮R,與師徒四人共同面對艱難,任勞任怨。它不是那個沖在最前面的英雄,卻總是馱得最重的走得最累的無名奉獻(xiàn)者。他總是默默地,不張揚(yáng)不爭功也不抱怨。當(dāng)困難難以逾越時,它卻能挺身而出。孫悟空賭氣離開時、他善意地勸說八戒找回師兄,唐僧身陷囹圄時,他化作舞劍的女子大顯身手,勇敢機(jī)智地與敵人周旋、較量。

          無言的白龍馬,你是唐僧師徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠誠在你身上盡展無余。我喜歡“盛裝舞步”中典雅高貴的馬。“盛裝舞步”已經(jīng)被列為了奧運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目,可見,人類在最隆重最神圣的奧運(yùn)會上也需要一種最可愛的動物朋友與我們共同分享。于是,選中了馬。騎著馬表演的是紳士,高貴的氣質(zhì)與高貴的衣著高貴的動作造就了極至的風(fēng)度。那同臺演出的馬呢,也盛裝登場,顯得光鮮亮麗、華貴無比。高難的動作、曼妙的舞步、無言的默契,讓人心中生出無數(shù)的贊嘆:這兩位選手可真是一對“黃金搭檔”!在那一刻,我們得到的不僅是感官的享受,而是心靈的震撼,源于人與動物的和諧之極。

          如今,我們的生活中已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,但是,新世紀(jì)的我們,是不是應(yīng)該攜龍馬精神,成為奔跑在陽光下的千里馬呢?結(jié)合,非偶得而不能至也!馬,成就了邯鄲的輝煌和榮耀;馬,使邯鄲有了英雄的豪情俠氣;馬,無可爭辯地成了邯鄲的城市之魂,所以,浩浩的青史中到處活躍著邯鄲寶馬的颯爽英姿。滔滔江河上、巍巍青山間,邯鄲的千里馬縱橫馳騁,天馬行空,承載著一代又一代邯鄲人的英雄業(yè)績。

        七年級優(yōu)秀作文 篇7

          樹影婆娑,薄霧彌繞,迎面是清涼的江風(fēng),含著歷史的陳香,漫于心境,沉于江河,仿佛是歌女依簾輕吟,一曲柔詞婉轉(zhuǎn)雅致,襯得此等美景宛若仙景,月色朦朧隱于云后,一片剪影,映出了我明澈的心境。

          一陣琵琶樂聲后,寂靜襲來,朱紅樓閣撐大我的眼簾。雕窗,是亮光的交融,驀生興致,悠然而上,一篇篇詩詞回旋耳畔,一幅幅情景掠過眼底駐留過,卻愈發(fā)引起我對北固樓一方凈域的向往與沉思。

          終于瞅見北固樓欄木,被皎月溫柔包裹。又登上一級,樓頂景致乍入我眸。夜色斑斕,繁星滿天,一輪明月上懸,似璞玉靜駐一隅,普照人生。目力之所及,是一片江色,粼粼波光宛如銀粉灑于江面,一抹前塵往事浮于心尖。我似乎嗅到了辛酸淚,聽到了戰(zhàn)火聲。瑟瑟冷風(fēng)拂過耳際,我輕輕閉上眼,月亮為我拭淚,我卻渾然不知,朦朧中,那詞人落寞的背景顯于腦海。

          我仿佛聽到了千古江山,英雄無覓的惋惜長嘆,那為國爭光的情懷一次次被人唾棄。他一遍又一遍登樓遠(yuǎn)眺,一遍又一遍寄托志向……立于北固樓,我好像驟然懂得了他辛棄疾,這位坎坷詞人的心聲,這位忠于國家卻始終不被重用的努力者。

          談笑洗盡千古愁。辛棄疾啊辛棄疾,你的愁思,何時才被洗刷,何時才得以圓滿?我靜默了。月光籠罩著我,只依稀覺得肌膚被親吻,被懷抱。它在安慰我,它在勸導(dǎo)我,歷史的長河流水滾滾,那是多少文人騷客的感嘆與思慮。

          我背靠欄桿,靜靜瞑想滿眼風(fēng)光北固樓,歷史與文化的沉淀,凝著憂國憂民的情思。我臣服于豪杰的壯志精神,虔誠景仰將它烙印于心底,連著這月一起下了北固樓。

          荏苒的不是時光,而是人心,歷史雖只是過去,卻意義深刻。而今于北固樓上,心方凈遠(yuǎn),塵土撓亂心緒,帶走感傷,踏月踏月,迎月寄情。我歸隱樓閣,嘆服前人之精神,之品行,以及那高人一籌的人生。

          明月,你可知我對文豪志者的敬仰?明月,你可知我對塵世往事的嘆息感傷?明月,你又可知于北固樓那難以平復(fù)的悠遠(yuǎn)之心?

          我在月下江邊垂眸,高吟一曲千古的殤歌……

        七年級優(yōu)秀作文 篇8

          青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段;而夢想,則是我們?nèi)松?/p>

          最大的追求,合二為一,就是追逐夢想的青春。夢想是一種無聲的希翼,每個人都在為自己的夢想而奮斗著;絢爛的青春,因?yàn)橛袎舨磐暾;美麗的青春,就像是一顆匆匆劃過的流星,驚艷而又短暫。青春是懵懂的,是快樂的,是充滿希望的,但它更是載著夢想的。當(dāng)我們懷揣著夢想,叩響了青春的大門,靜待著大門開啟的時候,卻不知道門后面到底有什么正在等待著我們。當(dāng)踏入青春大門,定會一路追尋絢麗豐胰的前方出發(fā)。也許你會在彌漫花香前進(jìn)的道路上跌倒,但請不要趴在那長時間嗅聞花香,因?yàn)槟腔ㄏ銜鼓忝允Х较颍灰苍S你會因?yàn)槔щy而揮袖流淚,但請擦拭眼淚,微笑向前,因?yàn)檫@樣的青春逐夢是最閃亮的!追夢的青春也許是平平淡淡的,充滿喜怒哀樂;也許是轟轟烈烈的,坎坷不平。但是,唯一要做到的就是----沒有遺憾!為了我們的人生不再有更多的后悔與遺憾,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春,在這最閃亮的時刻做最閃亮的自己!走最閃亮的路!青春逐夢的過程是如何的?誰也猜測不到,但我們能在這活力四射的時期里,為了夢想而努力奮斗學(xué)習(xí),不管他以后會如何,會發(fā)生什么,就為了夢想,在青春里逐夢,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,面對他,坦然的面對他。不再超凡脫俗,懷著一可平淡的心向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不再虛度光陰,要知道學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,青春不等人,錯過了,也就沒有了,等到你知道自己誤入歧途,再去回頭尋找被你拋棄許久的他,那么很抱歉,他~早已走遠(yuǎn)……每個青少年都有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對未知生活充滿著期待的心,在這時努力吧!這時的時間最充實(shí)!用現(xiàn)在的青春去為夢想奮斗努力!不放棄!

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