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        期中考試的作文600字

        時(shí)間:2021-10-24 11:04:24 中考 我要投稿

        關(guān)于期中考試的作文600字錦集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于期中考試的作文600字錦集6篇

        期中考試的作文600字 篇1

          這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

          終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué),我又看了看英語(yǔ),真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

          我又看了語(yǔ)文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!還沒(méi)看呢!也許會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

          回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

          語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而的一些重要內(nèi)容多去。

          經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

        期中考試的作文600字 篇2

          緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。

          數(shù)學(xué)老師來(lái)了,抱著厚厚的試卷,滿(mǎn)臉氣呼呼的表情。說(shuō)道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了?!”

          教室里靜悄悄的',同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?

          老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里,F(xiàn)在看來(lái),一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。

          第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語(yǔ)文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來(lái)是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話(huà),我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

          哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。

          最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。

          英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最?lèi)?ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī),也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。

          期中考試成績(jī)下來(lái)后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。

          這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。

          期中考試成績(jī)下來(lái)后,我不禁感慨萬(wàn)千。

          一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。

        期中考試的作文600字 篇3

          上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿(mǎn)分作文的作者是怎么說(shuō)的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿(mǎn)分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽(tīng)說(shuō)中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開(kāi)學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來(lái)就讓我們一起走過(guò)初一”這是我們的新班主任在說(shuō)話(huà)呢,我按分班考試成績(jī)分到了十班,我本來(lái)感覺(jué)自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我就感覺(jué)初中真是藏龍臥虎啊,看來(lái)我得加把勁,超越別人!班主任按成績(jī)給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手,如果輸給對(duì)方,就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長(zhǎng),我可不能輸給他!剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過(guò)氣來(lái),還有家長(zhǎng)的要求和期待,每天睡覺(jué)很晚,起來(lái)得又早,我感覺(jué)我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺(jué)我像另類(lèi)。每次我見(jiàn)到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的佼佼者,說(shuō)我們這些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,就要被新人給超過(guò)了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒(méi)臉了啊每次父母都會(huì)說(shuō),你看你們班的那誰(shuí),多厲害,多自覺(jué),每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說(shuō):”你們?cè)趺床豢记皫酌,如果你們自覺(jué),成績(jī)好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話(huà)語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。

        期中考試的作文600字 篇4

          這是一次不一樣的期中考試,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹簟晕覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試。

          以往我們都是在教室里考試,這次卻是在家里,監(jiān)考人原來(lái)都是老師,而現(xiàn)在卻換成了我的媽媽?zhuān)嘤幸馑,媽媽都變成老師了。我心里美滋滋的,心?媽媽監(jiān)考是不是我不會(huì)的時(shí)候可以偷偷問(wèn)問(wèn)她呢?這樣我就可以科科都考滿(mǎn)分了吧!可不一會(huì),我的美夢(mèng)就被老師的一句話(huà)給打破了,老師說(shuō):“請(qǐng)家長(zhǎng)距離孩子三米以上遠(yuǎn),不許對(duì)孩子的答題情況進(jìn)行指指點(diǎn)點(diǎn),咱們考試一定要真實(shí)!蔽铱聪蛄藡寢?zhuān)灰?jiàn)媽媽使勁瞪著我,好像在說(shuō):“指點(diǎn)你,做夢(mèng)吧,不好好答卷小心我送你一頓‘青椒炒肉’!”我頓時(shí)嚇得縮了回去,趕緊認(rèn)真坐好,準(zhǔn)備答卷。

          我們這次考試的方式也很奇特。老師提前一天就讓我們復(fù)印答題卡,答題卡又是什么?我很好奇,等復(fù)印完一看,我發(fā)現(xiàn)這上面一道題也沒(méi)有,只有題的序號(hào)和分?jǐn)?shù)。開(kāi)始考試之后,我才真正知道答題卡的作用,原來(lái)是讓我們看著屏幕上的試題,把答案寫(xiě)到答題卡對(duì)應(yīng)的題上。這次數(shù)學(xué)考試我這張答題卡可為我立下了汗馬功勞,因?yàn)榇痤}卡是先發(fā)下來(lái),媽媽讓我提前看兩遍,了解一下題型。我在讀題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的判斷題在要求上有問(wèn)題,以往判斷題都是正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“x”,可這次錯(cuò)誤的題后面居然打“?”。我以為答題卡上印錯(cuò)了,還特意問(wèn)了一下老師,老師說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤,所以在答題的時(shí)候,我格外注意這道題。后來(lái)我才知道這道題是老師為了考驗(yàn)我們讀題細(xì)不細(xì)心,故意設(shè)下的“陷阱”,結(jié)果好多同學(xué)都掉進(jìn)“陷阱”里去了!哈哈,幸虧我提前看看,不然也上當(dāng)了。

          這次考試我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,語(yǔ)文和英語(yǔ)都不理想,不應(yīng)該錯(cuò)的我寫(xiě)錯(cuò)了,考試前還以為能進(jìn)前三名呢,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟然排到十幾名。我想:可能是這段網(wǎng)課時(shí)間我偶爾溜號(hào),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的原因吧。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再有半點(diǎn)疏忽大意了,爭(zhēng)取期末取得好的成績(jī)。

          這真是一次不一樣的期中考試!

        期中考試的作文600字 篇5

          學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——

          每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì)有這樣的擔(dān)憂(yōu)。擔(dān)憂(yōu)自己會(huì)迎來(lái)怎樣成績(jī);不知道這成績(jī)會(huì)迎來(lái)怎樣的批評(píng),更擔(dān)憂(yōu)自己的那一次考試,會(huì)迎來(lái)那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對(duì)考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來(lái)的后果。

          ——題記

          哎~明天我們就要考試了!俗話(huà)說(shuō)的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。面對(duì)突如其來(lái)的考試我可是打了個(gè)冷戰(zhàn)啊~

          每一年的考試我都會(huì)抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對(duì)這次的考試我卻沉默了。

          學(xué)習(xí)總結(jié):

          語(yǔ)文——語(yǔ)文是養(yǎng)育我們認(rèn)識(shí)中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的困難。語(yǔ)文書(shū)上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯(cuò)了。

          數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對(duì)著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來(lái)!

          英語(yǔ)——三門(mén)最差的也就數(shù)英語(yǔ)了,從小就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”可老師都不見(jiàn)了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拉下,這會(huì)影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語(yǔ)時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!

          明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過(guò)幾次了。

          對(duì)明天考試的林秦嶺說(shuō):“明天一定要全神貫注!專(zhuān)心致志的審題!絕對(duì)不能在馬虎上出錯(cuò)啦,再這樣的話(huà)我可放不過(guò)你,一定要多多的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”

        期中考試的作文600字 篇6

          我坐在熒亮的臺(tái)燈下,手中放一本書(shū),在溫暖的倦意里,眼皮交在了一起。

          她,輕輕的走過(guò)來(lái),害怕一個(gè)鼻息都能驚醒我,慢慢的按上臺(tái)燈的按鈕,嫻熟的將被子掖在我的脖頸間,又走回里面的房間,關(guān)閉了房門(mén)。

          她就如一股暖暖的風(fēng),吹進(jìn)我的肺腑,牽動(dòng)我的心腸。

          在我每天抬手開(kāi)門(mén)的時(shí)候,她總在背后叮囑我,微笑著看我,關(guān)上門(mén)踏出溫暖的那間屋后,我將她的話(huà)記在心里,她在房間里微笑。

          每天晚自習(xí)后,經(jīng)過(guò)學(xué)校冰冷的鐵門(mén),我總在稀少的人群中尋找她的身影,她時(shí)?吭诖髽(shù)下,看我出來(lái)了,便笑著迎上來(lái),噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我不會(huì)理會(huì)她,獨(dú)自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲動(dòng),有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得是我來(lái)接她,她出來(lái)晚了,我在生氣,想到之后,我會(huì)慢慢放慢腳步,等她走上來(lái),她不理我了,但只要我一開(kāi)口,她便會(huì)像一個(gè)小孩一般又繁瑣起來(lái)。

          她一直都會(huì)笑,她想讓我在看到她笑的時(shí)候,忘卻學(xué)習(xí)上的不快與那快沖上云霄的壓力,但她沒(méi)成功過(guò),我不會(huì)對(duì)她抱怨,只會(huì)在做不出題時(shí)奮筆疾書(shū)的在草稿紙上寫(xiě);‘你怎么這么笨’?她默默的看著,拿起本子笑著說(shuō)一句,‘我女兒的字真是好看’,我當(dāng)然不會(huì)理會(huì)她。

          每每第二天,昨日那宣泄的草稿紙上會(huì)有她留下的痕跡,其實(shí),‘你很聰明’,我笑了,這樣比起來(lái),我覺(jué)得我的字是挺好看的了,這一笑,便忘卻了今天的不快。

          我將那靈魂上的對(duì)話(huà)‘收起來(lái)’,裝在我心里最深處的那個(gè)小匣子里,它裝在我心里,它存在,它給我動(dòng)力。

          一陣關(guān)門(mén)聲,爸爸回來(lái)了,我睜開(kāi)迷糊的眼睛,看著面前的課本,打開(kāi)燈,我知道這時(shí)候回過(guò)頭她一定在我身后,我背著她說(shuō),‘?huà)寢專(zhuān)闳ニ,我自己關(guān)燈’,然后,我知道她一定在笑。

          我會(huì)為她保留最深處的那個(gè)匣子,也會(huì)開(kāi)創(chuàng)她心靈的那片凈土。

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