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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-10-24 14:18:06 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集7篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          我心中的豐臺(tái)是多姿多彩的,是美麗的。它到處都有新的氣象。在校園,在家庭,在商店,在公共汽車(chē)上,都能感受到豐臺(tái)的新變化。在中華人民共和國(guó)成立六十周年以來(lái),豐臺(tái)無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化著,居民的衣,食,住,行都有了很大的提高,生活環(huán)境也有了很大的進(jìn)步。

          看病也方便多了,身邊的醫(yī)院的治療水平也有了很大的提高如:豐臺(tái)醫(yī)院的醫(yī)學(xué)水平也有很大的提高。幾年前家門(mén)口還開(kāi)通了兩條新的公交線(xiàn)路。我們家的電視也變了,以前有3個(gè)臺(tái)現(xiàn)在有67個(gè)臺(tái)了,商店里以前有4樣,現(xiàn)在有70幾樣。

          現(xiàn)在我們的城市還在飛速的變化,火車(chē)軌道交通都已經(jīng)建到我們家不遠(yuǎn)的地方,交通更加便利了。豐臺(tái)在不斷的變化中,家庭,學(xué)校都在飛速的變美好了。我愛(ài)老豐臺(tái),我更愛(ài)新豐臺(tái)。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          夏姑娘不知不覺(jué)得來(lái)了,替代了春姑娘的職位。她讓大地變熱了,她讓大地變濕了,她也讓大地變美了。

          夏姑娘在哪里?大地上到處都有著她的蹤跡。農(nóng)田里一片生機(jī)勃勃,桃子笑紅了臉,那是因?yàn)樗矚g夏天;葡萄披上了紫袍,那是因?yàn)樗鼝?ài)夏天。農(nóng)民伯伯高興極了,聞到了水果的清香,都在忙著收水果,臉上洋溢著微笑。隨著夏姑娘的蹤跡,我們來(lái)到了池塘,池塘里荷花和荷葉特別多多,幾乎布滿(mǎn)了全池。荷葉碧綠發(fā)亮,猶如一個(gè)新的玉盤(pán),十分引人注目。最美的是粉紅粉紅的荷花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,不時(shí)有幾只小蜻蜓勤務(wù)在上面休息。這讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這形容的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)!大雨之前,青蛙唱起了“雨前之歌”,告知人們與其它動(dòng)植物們要下雨了。雨中荷花那張開(kāi)的花瓣像是人在張嘴巴去喝天上的水,那身姿美極了。大雨仿佛給大地降了降溫,雨之,在天邊出現(xiàn)了彩虹,再加上美麗的夏景,真是漂亮!

          夏天是一個(gè)美麗、美好的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我感受到了美與溫暖,這讓我更加喜愛(ài)夏天。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          星期天,我和媽媽一同到中央公園賞秋。

          進(jìn)了公園,一棵棵金黃的銀杏樹(shù)映入眼簾,一陣輕風(fēng)吹過(guò),片片落葉從樹(shù)上飄落,好似一只只黃蝶滿(mǎn)天飛舞。再看那邊,紅黃相間的手掌狀的梧桐樹(shù)葉,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)舞蹈。向前走,我來(lái)到幾棵楓樹(shù)面前,深秋的楓葉總是透出那火紅火紅的色彩,把周?chē)蹭秩镜萌缁鹑巛保屛蚁肫鸲琶兜脑?shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。小溪邊,微黃的蘆薈,高大的紅衫樹(shù)倒映在清澈的溪水中,真像一幅水墨畫(huà)。小溪中,成群的小魚(yú)在水中嬉戲,有幾只還正和落在水中的樹(shù)葉玩耍。不遠(yuǎn)處的花壇中,黃艷艷的菊花還有叫不出名的小花,紅的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香,看那邊草地上,一個(gè)個(gè)小帳篷旁邊,幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄,欣賞著秋天的美麗,還時(shí)不時(shí)發(fā)了愉快的`笑聲。我感受著溫暖的陽(yáng)光,真想在草地上打幾個(gè)滾兒。我沿著小溪,邊走邊欣賞著仙境的秋天,抬起頭來(lái),蔚藍(lán)的天空中飄浮著棉花糖似的白云,正巧一排大雁飛過(guò),它們排列著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著翅膀,好似在說(shuō):“明年再見(jiàn)”。

          秋天是美麗的季節(jié),是五彩繽紛的……我愛(ài)這美麗的季節(jié)!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹走了暑氣,蟬也隨之消失,一切好像又回到了原點(diǎn),生命也在忙碌——大雁南飛,蟲(chóng)蝶化蛹,準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬季。>秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色,仿佛身居在黃色的國(guó)度里,樹(shù)木山川河流都枯萎了一般,生命也變得寧?kù)o了好像在沉思什么?

          只有樹(shù)葉在脫落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄起,似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下,又似一只飛鳶在搏擊云海,翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿(mǎn)生命活力的野草也不得不向秋天低頭,秋風(fēng)掠過(guò),由綠變黃,生機(jī)勃勃到一臉失望,也許秋天就是如此吧!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          一陣春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,綠色的嫩葉沙沙作響,奏出春的交響曲,似乎告訴在寒風(fēng)中的人們春天來(lái)臨了。

          一顆顆小草爭(zhēng)先恐后的從地底冒出來(lái),舒展柔嫩的四肢,呼吸底層之上的空氣。

          這是春所布置的嗎?

          我在草地上放肆的打滾,如同一個(gè)未涉世的孩子一般;我輕點(diǎn)小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看著雨滴輕劃過(guò)樹(shù)葉,如同流星一般迅速落地消逝。

          蝴蝶停落在指尖,輕輕舞動(dòng)雙翅,那是春的信使,向我傳遞春的私語(yǔ)。

          這是春提醒我時(shí)間到了嗎?

          我如期赴約,走在森林的小徑上,尋找著春的身影,小徑旁的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的前進(jìn)著,眾多的細(xì)弱的身軀抗下了笨重的物品,連我也不禁感嘆這大自然的神奇。沿著它們前行的路,我相信他們會(huì)帶我找到春的蹤跡。

          四周的書(shū)越來(lái)越高,好像要碰到天似的縫隙間隱隱約約有金色的陽(yáng)光撒落下來(lái),暖洋洋的。不同鳥(niǎo)兒的叫聲融合在一起,形成最動(dòng)聽(tīng)的合奏曲,那聲音仿佛是從四面八方來(lái)的把我包裹進(jìn)去。地上無(wú)數(shù)野花成群結(jié)隊(duì)的團(tuán)聚在一起,仿佛說(shuō)著悄悄話(huà)似的。無(wú)數(shù)的話(huà)混亂了我的眼,紫色的,藍(lán)色的,黃色的,還有許多說(shuō)不出顏色的,有名字的,沒(méi)名字的,都在這里相聚就像一個(gè)花之谷一樣。

          看著這美景,疑惑豁然開(kāi)朗,春,我想我找到了我們約定中,最美的財(cái)富,那是對(duì)大自然的眷戀,我將帶著美麗的財(cái)富度過(guò)這美麗的一年,收獲美麗的心情。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          今天,我和媽媽、爸爸、郭阿姨以及其孫子,來(lái)到了向往已久、聞名遐邇的“富樂(lè)花鄉(xiāng)”。

          走進(jìn)富樂(lè)花鄉(xiāng),首先映入眼簾的是用許多玫瑰、菊花、茶花......編的一個(gè)彎彎曲曲的造型精美獨(dú)特的大花籃,五彩繽紛,美麗壯觀!我們走進(jìn)養(yǎng)花屋,發(fā)現(xiàn)里面的花品種繁多:有吉祥如意的發(fā)財(cái)樹(shù)、長(zhǎng)須飄飄的榕樹(shù)、果實(shí)累累的橘樹(shù)、高大茂密的檳榔樹(shù)、蒼翠蔥郁的非洲茉莉......“這花怎么這樣香?”爸爸解釋道:“它叫黃角蘭,是木蘭科含笑屬的常綠喬木植物。黃角蘭枝干挺拔,葉色蒼翠,花朵素雅,香味清幽天潤(rùn),含苞欲放時(shí)香味最濃郁;花期長(zhǎng),溫度適宜可花開(kāi)不絕。要求陽(yáng)光充足,喜歡暖熱濕潤(rùn),喜歡酸性土,不耐堿土,不耐干旱,忌過(guò)于潮濕,尤忌積水。黃梅蘭以根和果實(shí)入藥。用于風(fēng)濕骨疼,骨刺梗喉。果可健胃止疼。”聽(tīng)著爸爸如數(shù)家珍的介紹,情不自禁的贊嘆他學(xué)識(shí)淵博。爸爸謙遜的回答說(shuō):“真正學(xué)識(shí)淵博的是建設(shè)富樂(lè)花鄉(xiāng)的人,沒(méi)有他們的智慧,我們就看不到如此美景!”

          再往里面走。富樂(lè)花鄉(xiāng)顯得越來(lái)越美。在美景中間突然出現(xiàn)了一只只有九歲的大駱駝。駱駝看起來(lái)無(wú)比龐大,坐在它的背上,腳離地都還有一米多高呢!駱駝背上有兩個(gè)大大的“包”,爸爸又說(shuō):“這個(gè)包是駱駝收集營(yíng)養(yǎng)成分的,據(jù)說(shuō)幾天不給駱駝吃東西,駱駝也不會(huì)被餓著!痹隈橊勁赃呌幸淮亻_(kāi)得正艷的山茶花。它紅得像燃燒的火焰,又似紅霞停留在人間,還似織女用巧手將紅綢織就。曾經(jīng)古人有詩(shī)詞描述:“翠翼高攢葉,朱櫻澹拂花。來(lái)從山塹側(cè),開(kāi)稱(chēng)花檐牙。影薄誰(shuí)停繡,香清似煮茶。幾多輕斂態(tài),月動(dòng)夾窗紗。”這首詩(shī)描繪的茶花不就是此景嗎!

          走進(jìn)更深處。這一下真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。面前挺立著的樹(shù)竟是“檳榔樹(shù)”,還有大熊貓最喜歡吃的竹子、竹筍。

          富樂(lè)花鄉(xiāng)真美!這就是“大自然純天然的語(yǔ)言”,我愛(ài)富樂(lè)花鄉(xiāng)!更愛(ài)給我們創(chuàng)造美景的人

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

          山里夜晚不像城市里燈火輝煌,但也別有一番情趣。

          聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱:草叢里的蟋蟀,河里的青蛙,森林里的貓頭鷹。這些天生的歌唱家,一展他們那的歌喉,一個(gè)比一個(gè)起勁,他們唱的是那么的和諧,是那么的嘹亮,是那么的婉轉(zhuǎn),有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的歌唱團(tuán),他們不用指揮,就配合的那么默契。

          看,螢火蟲(chóng)打著燈籠走過(guò)來(lái)了,一閃一閃的,成群結(jié)隊(duì)。天上的星斗,密密麻麻,仿佛是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣,有的明有的暗,有的大有的小,有的亮晶晶,有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣,無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)綴其中,大的晶瑩,小的閃亮,就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌著大大小小,許許多多的閃閃發(fā)光的金剛石。

          喊幾個(gè)小伙伴們來(lái)玩吧,我們一起捉迷藏。你藏在柵欄后邊,他躲在碾子下邊。“當(dāng)當(dāng)一更了,當(dāng)當(dāng)兩更了,撒開(kāi)黃狗吃人了!弊サ淖,跑的跑,歡聲笑語(yǔ),給山村的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。

          看夠了,玩累了,媽媽拿出山里的土特產(chǎn)來(lái)招待客人。柿子甜,核桃香。吃的是天然,玩的是快樂(lè)。

          這就是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。山村的夜晚給了我無(wú)盡的遐想和回憶。

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