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        四年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-10-24 10:06:46 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)敘事作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】四年級(jí)敘事作文六篇

        四年級(jí)敘事作文 篇1

          每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子站在面板上的時(shí)候,就會(huì)想起我第一次包餃子的經(jīng)歷。

          那是我上二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)星期天,我正在入神地看電視。突然,聽到廚房里傳來(lái)“乒乒乓乓”的聲音,我走進(jìn)廚房一看,原來(lái)是媽媽在剁餃子餡呢!我平時(shí)最愛吃餃子了,這回我下定決心要學(xué)會(huì)包餃子。于是就開始和面的和面,拌餡兒的拌餡兒,準(zhǔn)備工作就緒后,我們開始包餃子。

          只見媽媽右手拿著搟面杖,開始搟餃子皮兒,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),像機(jī)器一樣。不一會(huì)兒,一堆圓圓的餃子皮兒出現(xiàn)我面前。我心里想:搟餃子皮兒真簡(jiǎn)單。∮谑俏乙矊W(xué)起媽媽的樣子開始搟了起來(lái),可是我的動(dòng)作非常不協(xié)調(diào),沒有辦法,我只好用雙手拿著搟面杖來(lái)?yè){餃子皮兒。雖然餃子皮兒不一會(huì)就搟好了,但是餃子皮兒不是有漏洞,就是樣子不好看。我不好意思地看了看媽媽,媽媽笑著說(shuō):“搟餃子皮是功夫活兒,力量要適中,兩雙手動(dòng)作要協(xié)調(diào)。別灰心,再試幾次就能好些了!庇谑,我就按照媽媽說(shuō)的去做,又試了幾回,終于搟成了中間厚,外邊薄,近似圓形的餃子皮兒。我好興奮!

          我和媽媽開始包餃子了,只見媽媽左手托著餃子皮兒,右手拿著筷子,用筷子夾了一些肉餡兒,放到餃子皮兒的中間,然后用雙手使勁一捏,一個(gè)胖乎乎、元寶形的餃子誕生了。我心想:小CASE!于是,我又學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。當(dāng)我把餃子餡兒放在餃子皮兒中間,雙手使勁捏的時(shí)候,餃子餡兒全露出來(lái)了。這下我傻眼了,心想:這餃子餡兒太不夠意思了,又讓我獻(xiàn)丑了!媽媽勸我說(shuō):“包餃子一定要有耐心,餃子餡兒不要放太多,捏餃子不要用力過猛,做什么事都不能半途而廢!你能行,加油吧!”我虛心地聽了媽媽的話,又堅(jiān)持地做了起來(lái),終于包出一個(gè)胖胖的小餃子。成功了!我非常開心。

          這就是我第一次包餃子的經(jīng)歷,真難忘!

          

        四年級(jí)敘事作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼就到“十一”,又要放七天長(zhǎng)假了。聽到這個(gè)消息,我們高興得幾乎都要跳起來(lái)了。哦!放假了!呵呵!

          放假了,我和院子里的小朋友們天天都在一塊玩游戲。一天晚上,聶佳禹、雷佳俊、李書升、黃汶和我一起去獅象橋玩,橋邊審計(jì)局門前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們,就讓它們看著我們玩吧!

          我們經(jīng)過討論之后,決定玩一個(gè)背人撞架的游戲。聶佳禹背黃文為一隊(duì),雷佳俊背李書升為另一隊(duì),我呢,一個(gè)淑女,當(dāng)然只能坐在石獅子的背上來(lái)當(dāng)裁判了。

          看,聶佳禹他們一隊(duì)首先準(zhǔn)備好了,等雷佳俊他們隊(duì)一聲:“OK”,我馬上宣布:“比賽正式開始!”話音剛落,雙方都迫不及待地沖向?qū)Ψ健?/p>

          我榮幸地當(dāng)上了這次比賽的解說(shuō)員:“看!聶佳禹一隊(duì)首先發(fā)起進(jìn)攻,他們使出了'必勝絕招'。他把黃汶的兩只腿集中在一邊背上,黃汶伸手向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻!唉,雷佳俊一隊(duì)只有到處逃跑的份。注意!聶佳禹一隊(duì)追上了雷佳俊一隊(duì),好,要擊落李書升了,。±顣哪_落地,聶佳禹一隊(duì)獲勝!”

          聶佳禹氣喘吁吁地說(shuō):“哎呀!……這黃汶的攻擊力……不錯(cuò),防御力……也還行,可……就是太重了。”話剛說(shuō)完,雷佳俊馬上接口:“這李書升別的都沒有黃汶好,可是他輕多了。要不,咱們換一個(gè)攻擊手再來(lái)比一場(chǎng)?”

          “不……不,算了吧!……你想累死我!”聶佳禹一邊說(shuō),一邊把自己的頭搖得像撥浪鼓一樣。

          “哈哈……”我們都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,包括那對(duì)石獅子。

        四年級(jí)敘事作文 篇3

          今天,我們展開了一場(chǎng)十分激烈的辯論賽,我們的辯論主題是《打電子游戲好不好》。主持人王老師宣布:“關(guān)于打電子游戲好不好的辯論賽開始!現(xiàn)在有請(qǐng)正反方上場(chǎng)!”

          我們聚精會(huì)神地看著,正方上場(chǎng)了,只有5個(gè)人,再看看反方,人多得從講臺(tái)桌到垃圾桶,他們還擠在一起,這使大家哈哈大笑。王老師開始說(shuō)了:“現(xiàn)在請(qǐng)正方立論!币粓(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)開始了。正方的吳濟(jì)民立馬站出來(lái),他滔滔不絕地說(shuō)起了打電子游戲的好處:“第一,打電子游戲可以?shī)蕵飞硇。第二,打電子游戲有利于智利開發(fā)!绷嫜览X的伍彥喜不甘示弱,大步走上前說(shuō):“電子游戲有許多輻射,會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,我認(rèn)為打電子游戲是不好的!闭降闹軓┫璋褐^走到講臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“輻射是可以解決的,只要擺上一盤仙人掌就可以抵消一些輻射!狈捶降男ぜ舞ち⒓幢響B(tài)說(shuō):“那還是輻射在的啊,還有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使成績(jī)一落千丈。”正文的周彥翔看著肖嘉瑜說(shuō):“那是那些學(xué)生沒有自制能力,跟游戲沒有關(guān)系。”伍彥喜繼續(xù)反駁:“那你能確保你能自制你自己?jiǎn)?還有,你看看你們5個(gè)人全都是近視眼”。伍彥喜的話一講完,我們往正方陣營(yíng)一看,果然都是近視眼,大家不由得哄堂大笑。

          我心想:“伍彥喜真是伶牙俐齒,反駁得正方每個(gè)人臉彤紅彤紅的。這下子正方該啞口無(wú)言了吧!”

          這時(shí)正方的舒行輝激動(dòng)地不由指手畫腳,嘴里在聲嚷嚷著:“我們是近視眼但跟電腦沒關(guān)系!”王老師將舒行輝取消了辯論資格,雙方繼續(xù)開始辯論。這時(shí)博學(xué)廣文的王卓對(duì)正方說(shuō)了一句:“網(wǎng)絡(luò)游戲連成人人有時(shí)都無(wú)法自制,我們小學(xué)生就更加應(yīng)該遠(yuǎn)離電子游戲!痹捯魟偮洌痛髶u大擺走下臺(tái)去。周彥翔最后說(shuō)了一句:“適當(dāng)游戲益腦,過度游戲傷身!

          最后雙方達(dá)成共識(shí),適當(dāng)游戲可以,但是過度游戲不行。一場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

          我們的辯論賽到此結(jié)束。

          

        四年級(jí)敘事作文 篇4

          今天是一年一度的圣誕節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。

          早上,我到學(xué)校收到了老師送給我們的書簽,上面寫著一首古詩(shī),下面還有一幅美麗的山水田園畫。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師也給了我們?nèi)嗝咳艘粋(gè)棒棒糖。

          回到家,只聽見媽媽說(shuō):“姑娘,你把媽媽枕頭下面的袋子給我!蔽遗艿脚P室,呀!枕頭下有一套粉紅色的睡衣,上面繡滿了星星,真美!

          過了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“姑娘,你把鞋柜里的鞋油給我!庇谑俏掖蜷_鞋柜兒,只看見一個(gè)小小的快遞盒兒,我把盒子打開后,發(fā)現(xiàn)了一支我夢(mèng)寐以求的鋼筆。

          我困得實(shí)在不行了,就趴在沙發(fā)上呼呼大睡,一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了美味佳肴,我十分驚訝,我問父母,他們異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然是圣誕老人送給你的呀!”桌上全是我愛吃的菜,有牛排、批薩、蔬菜沙拉,烤雞翅和我最愛喝的珍珠奶茶……旁邊還立著一顆掛滿彩燈的小型圣誕樹。

          今天我獲得了好多禮物,我喜歡圣誕節(jié)!

        四年級(jí)敘事作文 篇5

          時(shí)間過的可真快。「杏X昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢?傻浆F(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊?上一學(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊,不知該怎么辦?

          說(shuō)起這雙羽毛球鞋,就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員,也全靠他了啊。以前我不愛作運(yùn)動(dòng),只愛在家里看電視。有一天,我在朋友家玩時(shí),看見他們?cè)诖蛴鹈,我也想去插一下,沒想到體育給我?guī)?lái)的快樂那么大!于是我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我就想借著暑假的時(shí)間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Yu店去買鞋子,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看,那里的鞋琳瑯滿目,每一雙都震撼著我,穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳,每雙鞋子都要好幾百啊,看了之后就把眼撇向媽媽,可是媽媽付錢時(shí)沒有一點(diǎn)不舍得,微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽:“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,興趣是用錢衡量不好的,只要你喜歡,不管再多錢也都愿意啊!”這番話讓我深深的被母愛所感動(dòng),我相信我一定不會(huì)忘記這句話的!

          在體校訓(xùn)練時(shí),這雙鞋的功勞可不小啊,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮動(dòng)雙腳時(shí)總感覺不到有鞋的存在,但他卻給我了極大的動(dòng)力,以致于我打球的.水平是新手里面的第一名啊,老師都夸我是一個(gè)打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動(dòng)是,他都會(huì)幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。

          可是不知怎么了,現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了;由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān),就再也沒有找到當(dāng)年打羽毛球的快樂了。

          Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快樂回憶!

        四年級(jí)敘事作文 篇6

          元月10日星期六的早上,天有點(diǎn)冷,我卻很興奮,早早的來(lái)到江海晚報(bào)社報(bào)到,這是我第一次參加活動(dòng),里面的人可真多呀,大家都和我一樣懷著激動(dòng)、緊張的心情期待這次可樂大世界的參觀。由于是第一次不在爸爸媽媽的陪同下出門,而且周圍的同學(xué)來(lái)自其它學(xué)校也不認(rèn)識(shí),我還有些害怕呢。

          8點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),汽車飛速地向上海可口可樂公司駛?cè)ァ=?jīng)過了幾個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到熟悉的可樂標(biāo)志,我們到了。哇,可樂公司可真大呀!咦,這間房子是用來(lái)干什么的?可樂是怎么生產(chǎn)出來(lái)的?帶著這些疑問我們進(jìn)入了可樂公司。歡迎大廳里面擺著一副漂亮的畫,聽講解員說(shuō),這幅畫是為了慶祝可樂公司成立125周年所畫的。

          繼續(xù)往里走,我們來(lái)到了生產(chǎn)可樂的車間,里面的機(jī)器正在工作。生產(chǎn)可樂可不容易,需要進(jìn)過10層生產(chǎn)線,4層凈化線。你們知道可樂瓶是怎么做出來(lái)的嗎?嘿嘿,是吹出來(lái)的。開始我也不信,后來(lái)機(jī)器把一種元素?cái)D壓成瓶子的形狀,然后把它吹大,就像吹氣球一樣,最后就成了可樂瓶。

          接下來(lái),我們來(lái)到了可口可樂博物館,這里面介紹了可口可樂的歷史。原來(lái)可口可樂始于1886年,至今已經(jīng)129周年了,是個(gè)“老爺爺”呢!在博物館里,我知道了許多可口可樂的知識(shí),懂得了申美金橋廠成立于1988年。

          最后,講解員給我們每人發(fā)了一瓶可樂。哇,這可是我最喜歡的飲料呢!我趕緊打開蓋子,“咕咚,咕咚”地喝了起來(lái)。

          今天真是一個(gè)快樂的出行,在參觀中,我不覺和同伴們熟識(shí)起來(lái),由開始的陌生,到問答環(huán)節(jié)時(shí)你爭(zhēng)我搶的游戲,再到分手時(shí)的惜別。今天我不僅了解了有關(guān)可口可樂的知識(shí),還收獲了友誼。

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