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        四年級(jí)桃花作文

        時(shí)間:2021-10-07 15:19:02 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)桃花作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)桃花作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)桃花作文四篇

        四年級(jí)桃花作文 篇1

          今天,爸爸帶著我們?nèi)ヌ覉@看桃花。

          一大早,我們就匆匆出發(fā)了。走過一段山路,走上一個(gè)山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比。頓時(shí),大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

          很快,我們就走進(jìn)了桃園,來到了桃樹底下,我發(fā)現(xiàn)桃樹還沒有長(zhǎng)出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細(xì)看時(shí),爸爸馬上阻止我,并對(duì)我說:“這些桃花很快就會(huì)結(jié)出果子,如果現(xiàn)在把它摘下來,就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了。這些桃花開得這么燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

          是的,大自然的各種植物都有一個(gè)生長(zhǎng)周期,如果在剛剛開出鮮花的時(shí)候就被人為摧殘,那會(huì)對(duì)我們的自然環(huán)境造成很大的破壞。人的生長(zhǎng)也是這樣!

        四年級(jí)桃花作文 篇2

          春天到了,百花盛開,爸爸帶我到奶奶家玩。

          我還沒有踏進(jìn)奶奶家的大門,老遠(yuǎn)就聞到一陣陣清香,原來是種在奶奶家后院的桃花開了;老遠(yuǎn)看去桃花挨挨擠擠的,像是要把對(duì)方撞下去似的。近處看去,桃花密密麻麻,親密地你粘著我,我拉著你;仔細(xì)一看,這些桃花白里透紅,美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花低著頭,好像在欣賞自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起,每一朵都有它自己的姿勢(shì)。

          桃花除了形態(tài)不一,顏色更是多得數(shù)不清;有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖,調(diào)皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,似乎馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來,一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶,有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞,看看那一朵,很美,看看這一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

          這時(shí),我覺得自己有些餓了,我隨手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣應(yīng)該是甜的,但是竟然是苦的,我覺得桃花把香味給了人們,卻留下了苦汁給自己,這也是一種無私的奉獻(xiàn)。這時(shí)我更覺得桃花美得了不起!

        四年級(jí)桃花作文 篇3

          春天到了,百花齊放,柳綠花紅,風(fēng)景如畫。在一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。

          剛進(jìn)公園就聞到了美麗的桃花的清香味,我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多!人山人海的!看,一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服,金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服,真好看!

          走進(jìn)細(xì)看,有的美麗的.桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的,美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心,這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃,花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。

          一陣清風(fēng)吹來,美麗的桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑,天空中飄滿了散落的花瓣,有的飄在草地上,有的落在屋頂上,還有的飄進(jìn)了小溪里。

          美麗的桃花真漂亮。∥覑鄞禾炖锏拿利惖奶一。

        四年級(jí)桃花作文 篇4

          杭州有一顆明珠——西湖。每當(dāng)春光明媚的時(shí)節(jié),西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風(fēng),我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明艷,讓人不禁想拍照留念。

          我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn),一群蟲子結(jié)了伴向我襲來,它們?cè)谖已矍耙恢崩@圈,還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以為它們會(huì)被我趕走,哪只,沒過一秒鐘,這群頑固的家伙兒又組建成大部隊(duì)在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。

          正當(dāng)我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現(xiàn),心想:要是發(fā)明一種高科技的機(jī)器,把這些討人厭的小蟲子捕捉掉,豈不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在這個(gè)世界上誕生了。

          桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲,卻不會(huì)引來益蟲,這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味,就會(huì)聚集在桃花旁,不一會(huì)兒,就會(huì)被這種氣味熏得暈乎乎,趁這些小家伙迷迷糊糊的時(shí)候,桃花迷惑器乘機(jī)蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網(wǎng)”,神不知鬼不覺地把害蟲一網(wǎng)打盡。害蟲在網(wǎng)里被消化,而后變成有機(jī)肥料,通過桃樹樹干上的內(nèi)部專用管道運(yùn)輸?shù)礁,從而給整個(gè)植株提供養(yǎng)料!疤一曰笃鳌奔扔行麥缌撕οx,又將害蟲分解成有機(jī)養(yǎng)料供桃樹茁壯成長(zhǎng),真可謂一舉兩得呀!

          人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啟示,發(fā)明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。大自然真是一個(gè)神奇的導(dǎo)師!說不定在不久的將來,我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應(yīng)用于全國(guó)各大景區(qū)呢!

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