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        蝸牛四年級作文

        時(shí)間:2021-09-30 09:37:45 四年級 我要投稿

        【精選】蝸牛四年級作文合集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蝸牛四年級作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】蝸牛四年級作文合集5篇

        蝸牛四年級作文 篇1

          說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。

          有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文:可愛的蝸!贰0职纸又鴨枺骸跋霂Щ丶茵B(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?

          總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”

        蝸牛四年級作文 篇2

          列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚,小蝦,螃蟹等等。

          東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會(huì)每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來。我數(shù)了數(shù)!把剑娴!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。

        蝸牛四年級作文 篇3

          我養(yǎng)了一只小蝸牛,他叫可樂,有四只觸角,兩只長,兩只短,長的觸角上有芝麻般大小的眼睛,短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的,像一個(gè),聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢!

          小蝸牛特別貪吃,從不挑食,什么蔬菜都愛吃,蘿卜、黃瓜、西紅柿……早上,我給它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子里,就上學(xué)去了。等我放學(xué)回家的時(shí)候,我看見可樂把那片菜葉吃了一大半,窩在里面一動(dòng)也不動(dòng),好像死了似的,還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋:“。『贸舭!”我心急如焚地把可樂拿出來,小心翼翼地放在旁邊,清洗了盒子,再把可樂放進(jìn)去,頓時(shí),見它伸出觸角。我眉開眼笑,松了一口氣,我的可樂又“活”過來了!從那天開始,我就每天給可樂換新蔬菜,按時(shí)清洗,就沒那么臭的氣味了。

          有一次,杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛,來和我的可樂比賽。

          比賽開始了,雪碧跑在前面,可樂跑在后面。雖然可樂在后面,但是它堅(jiān)持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜?shù)木。然后它爬到雪碧的殼上,像坐順風(fēng)車似的.坐到了終點(diǎn)線前面一些,接著,可樂從雪碧的頭上爬過,得了冠軍。這真是一場智慧的賽跑啊!可愛極了!

          這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。

        蝸牛四年級作文 篇4

          一天,我在奶奶家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蝸牛殼,趕緊向奶奶打聽花土是從哪兒弄的,奶奶說在電廠的一片小樹林。我高興壞啦,恨不得當(dāng)時(shí)就飛過去,因?yàn)槲伵J俏覊裘乱郧蟮膶氊悺?/p>

          終于等到五一放假了,我纏著媽媽帶我去我日思夜想的地方——電廠小樹林。我們費(fèi)盡周折找到了向往已久的那片小樹林。這里生長著一些稀稀拉拉的小榆樹,地面上鋪滿了厚厚的落葉。我迫不及待地用鏟子撥開層層枯葉,立刻露出了黑色的土壤,用鏟子一鏟又松又軟,果然是小蝸牛的樂土。我更加堅(jiān)信這里一定有蝸牛。牛。于是,我繼續(xù)撥開周圍的枯葉細(xì)細(xì)搜尋,果然找到一個(gè)蝸牛殼,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活著的。我們堅(jiān)定了信心繼續(xù)搜尋。我剛剛撥開了另一堆枯葉,就發(fā)現(xiàn)了一只活著的小蝸牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,殼上有一道紅色的斑紋,很漂亮!殼很薄,對著陽光一照還能看到里面的蝸牛?墒牵降竭@只小蝸牛后,好長時(shí)間也沒有新的發(fā)現(xiàn),我有些灰心。就在我絕望時(shí),突然看見石頭縫里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了兩只、三只、四只噢,太棒啦!我發(fā)現(xiàn)了它們的蝸居啦!我興奮極了!它們都是樹蝸牛,有大有小,最大的殼直徑約一厘米,最小的僅有兩毫米。我繼續(xù)沿著石縫一個(gè)一個(gè)掏,每個(gè)石縫里都有五六只,一口氣掏出了三十來只,我高興得都快跳起來了。更令人驚喜的是我在一片枯葉上,找到了一只田園蝸牛,他的殼圓滾滾的,直徑大約有兩厘米多一點(diǎn),是棕色的,頭也是棕色的,非常特別,有點(diǎn)像田螺,還特別好動(dòng),可愛極了!我視它們?yōu)閷氊悾⌒囊硪淼匕阉鼈兪者M(jìn)一個(gè)塑料袋。

          今天真是不虛此行,滿載而歸。我美滋滋地帶著我的寶貝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!

        蝸牛四年級作文 篇5

          星期天,我在家門前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過了一會(huì)兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。

          蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。

          我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。

          蝸牛爬行的時(shí)候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動(dòng),同時(shí)分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號(hào),要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺……

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

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