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        六年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2021-09-23 11:22:13 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文8篇

        六年級(jí)感恩作文 篇1

          每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無(wú)私的愛。

          平時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長(zhǎng)。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。

          有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺?粗>氲膵寢專译y受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

          我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。

        六年級(jí)感恩作文 篇2

          “ 學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

          不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。漸漸地,漸漸地到了分離的日子,我們即將離開校園,離開朝夕相處的老師與同學(xué),心中便涌起萬(wàn)千感慨,不舍啊,我的恩師!——走進(jìn)校園,操場(chǎng)仿佛還蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ),教室里仿佛還能看到施老師在講臺(tái)上頭戴麥克風(fēng),手拿教科書的情景,還能聽到施老師娓娓動(dòng)聽的講課聲和她孩子般的歡笑,空氣中似乎還殘留著老師身上的余香。還記得五年級(jí)施老師剛接手我們班的時(shí)候,成績(jī)變成了我們最大的難題——考試總落在最后。為此,您絞盡腦汁,凡吃不香,連睡覺都想著,在與差生的幾次促膝長(zhǎng)談后,興許的是被您給感動(dòng)的,那次期末考試我們終于甩掉了倒數(shù)第一的“尾巴”。擠到了前頭,這些,都是您的功勞啊!我至今還記得您當(dāng)時(shí)高興得像孩子般手舞足蹈,逗得我們哈哈大笑。

          還記得去年我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下去敬老院慰問(wèn)老人:彈琴,合唱,小品……,老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而后我才知道是您每年都帶您的學(xué)生來(lái)這里看老人。在校運(yùn)會(huì)上,您忙著張羅事情,布置場(chǎng)地,給運(yùn)動(dòng)員買西洋參,讓作文小組寫運(yùn)動(dòng)會(huì)小廣播——一刻也不停歇,忙碌了近兩個(gè)小時(shí)連一杯水都沒喝?烧媸潜M職。田徑比賽開始了,我們都站在跑道兩旁看著,數(shù)著,也許是不好意思,也許是膽小,竟沒有一個(gè)人喊“加油”,您見了,放下手中的活,躋身在我們當(dāng)中,隨即,一聲熱情激昂的聲音在人群中爆發(fā)出來(lái)“加油”我循著聲音望去,啊,是您!您鼓著腮幫,在吶喊著,為運(yùn)動(dòng)員助威,臉漲得通紅。一時(shí)間,場(chǎng)上氣氛熱烈起來(lái),連別班的同學(xué)也被感染了。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們獲得了團(tuán)體總分第一名。我想,這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢!這些都是您給我們的寶貴回憶呀!

          說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)慚愧,我在六年四班近兩年,卻沒有為班上做出什么貢獻(xiàn)卻總是讓你操心。還記得,您剛接我時(shí),我看您態(tài)度溫和,便不做作業(yè),上課開小差。您的話都被我當(dāng)作是耳邊風(fēng),仍是為所欲為。終于有一次,您打電話和我的父母交談,我在您面前失聲痛哭,下決心要痛改前非,不再任性。也就是這一次,我開始發(fā)言,做您的小幫手。是您,讓我迷途知返,謝謝您,老師,您的教導(dǎo),我永生難忘。

          感謝您,我的恩師。

        六年級(jí)感恩作文 篇3

          我想對(duì)您說(shuō):“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”

          當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就宣誓:要為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。那刻起我就立志:為紅領(lǐng)巾自豪,為五星紅旗爭(zhēng)光!我時(shí)刻都能感覺到祖國(guó)母親對(duì)我們的關(guān)懷,我感到了母親在笑,笑得那么燦爛。

          慈愛的祖國(guó)母親,您有著964萬(wàn)平方公里的廣闊胸襟,巍峨的珠穆朗瑪峰,屹立在那美麗的青藏高原上;黃河滔滔不絕,壺口瀑布?xì)鈩?shì)磅礴。欣喜中,我們一次次把土地凝望,我們永遠(yuǎn)愛著這一方熱土;莫高窟的神秘,東方明珠的挺秀。!這一切都使我們自豪!

          母親。∥覀冞@些幼芽都在您的關(guān)懷下萌發(fā),我們帶著您的期望迎接未來(lái)。

          所有的語(yǔ)言,所有的情感,都交織成了一句話:我愛你!祖國(guó)啊,我的母親!

        六年級(jí)感恩作文 篇4

          大家好!

          我叫陳浩然,今天我演講的主題是“懂得奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩”

          魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在人生的路上,將血一滴一滴的滴過(guò)去,去飼候別人,雖然自覺漸漸瘦弱,也為快活!边@句話代表一種精神,那就是奉獻(xiàn)。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!边@句話代表了另一種精神,那就是感恩。

          說(shuō)到奉獻(xiàn)和感恩,我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們,是他們用生命和鮮血鑄就了新中國(guó)的建立。沒有他們?cè)⊙膴^戰(zhàn)就不會(huì)有我們今天的幸福生活,我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命,從呱呱落地的那一刻起,他們就無(wú)微不至的照顧著我們,渴了為我們端水,餓了給我們端飯,生病了,他們會(huì)整日整夜的不睡覺,陪伴在我們身邊,直到我們身體完全康復(fù),才會(huì)露出欣慰的笑容……總之,我們的父母為我們每天日夜操勞,牽腸掛肚,對(duì)于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來(lái)報(bào)答,我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹,開滿一樹感恩的花,花葉不敗,感恩無(wú)終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí),白天韻味無(wú)窮的講課,晚上認(rèn)真的批改作業(yè),即使錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或單位名稱,他們也會(huì)用紅筆勾勒出來(lái),讓我們不再犯錯(cuò),老師就像一顆顆石子,為我們鋪出寬廣的道路;老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門,他們一生嘔心瀝血,孜孜不倦,不求回報(bào),我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

          奉獻(xiàn)無(wú)處不在,感恩無(wú)時(shí)不有。我們青少年作為祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家騰飛的希望,我們應(yīng)不懈的努力,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

          行動(dòng)起來(lái)吧!懂得奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,讓這世界變得更加美好。

          謝謝大家!

        六年級(jí)感恩作文 篇5

          人生,多一份感恩,就多一份美化。

          在維也納金色大廳內(nèi),一曲《梁祝》,讓我頗為感動(dòng)。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地束縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,要么趕緊死,要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體,卻又無(wú)情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體,終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來(lái)的卻是“過(guò)敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運(yùn)挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)鋼琴。在失敗中歷練,不斷去尋找新的方法,付出的是常人無(wú)法想像的`努力。只是意念;蛟S,我們會(huì)覺得上帝待他是不公平的,他的命運(yùn)是不幸的。但是,換一個(gè)角度,他是幸運(yùn)的,至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我們會(huì)感恩,我們需要感恩的事物要比劉偉多很多,甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì)感恩;钪,就值得慶祝。

          一個(gè)本應(yīng)在母親面前撒嬌的女孩,卻成為了母親頭頂?shù)哪瞧。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰,有媽才有家。8歲那年養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離開了家,再也沒回來(lái)過(guò),從此,小小年紀(jì)的孟佩杰挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。絕望的母親選擇了自殺,卻被她發(fā)現(xiàn)了,她抱著母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家,更讓母親有了活下去的希望。她并沒有放棄自己的學(xué)業(yè),反而很熱愛。臨汾第三人民醫(yī)院愿意免費(fèi)治療孟佩杰的母親,病情有了很大好轉(zhuǎn)。她的微笑感染了多少人心,她有愛她的母親,足矣。

          感謝親愛的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣心敲炊嘀档酶卸鞯,說(shuō)明我還擁有很多。

          我們同身為90后,他們可以做到,我們又何嘗不可呢?

        六年級(jí)感恩作文 篇6

          感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩,為我們樹立了榜樣,在讀完《假如給我三天光明》以后,我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。

          在海倫·凱勒很小的時(shí)候,就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī),卻還是無(wú)濟(jì)于事。醫(yī)生說(shuō)海倫活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,可靠著社會(huì)各界的關(guān)愛與鼓勵(lì),最終,她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后,海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這當(dāng)然少不了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的支持與幫助。她知道,如果沒有大家的幫助,她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通,而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì)對(duì)她的恩惠,選擇了幫助更多的殘疾人,來(lái)感恩與報(bào)答這個(gè)社會(huì)。

          雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小,也并不可能立即去感恩祖國(guó),但是我們可以先學(xué)會(huì)如何感恩身邊的人。比如說(shuō),爸爸媽媽忙完了一天的工作,你可以為他們捶捶背,或者陪他們聊聊天,減輕他們的勞累。老師講課講累了,你可以為他們倒一杯茶,或是用實(shí)際行動(dòng),也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難,你可以主動(dòng)去幫他解解憂,想想點(diǎn)子,或者說(shuō)幾句安慰的話。其實(shí),這也是一種感恩。

          有時(shí)候,感恩非常之簡(jiǎn)單,只要你的一句話和一個(gè)動(dòng)作而已,既然是這樣,我們何樂而不為呢?

          感恩在每一個(gè)人心中,它會(huì)陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人吧!

        六年級(jí)感恩作文 篇7

          父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

          好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦V胁庞辛藞?jiān)定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽到您溫柔的話語(yǔ),每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。

          經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng),多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影,培育著美麗的未來(lái),您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。

          因?yàn)橛辛四,無(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。因?yàn)橛辛四,世界有了希望;因(yàn)橛辛四,世界充滿了愛;因?yàn)橛辛四,世界變得如此美麗無(wú)比!

        六年級(jí)感恩作文 篇8

          盛開的花之所以明艷,是因?yàn)樗芯G葉的呵護(hù);閃亮的繁星之所以絢麗,是因?yàn)樗性鹿獾呐阋r;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡,是因?yàn)樗袠淠镜膬艋?而我之所以如此的幸?鞓,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨和諧的家,有愛我的爸爸、媽媽。

          爸爸、媽媽給予了我生命,給予了我鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我能夠勇敢地面對(duì)一切,不畏懼任何艱難,是他們幫助我成為一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我感受到只要有他們的陪伴,我可以戰(zhàn)勝世界上任何困難,而他們正是我最需要感恩的人。

          在我看來(lái),人的生命就像一個(gè)透明的玻璃瓶,而父母就猶如這個(gè)瓶子的制造者,他們用自己的愛心與責(zé)任細(xì)心呵護(hù)著我們,而我們也要擁有一顆感恩的心,用自己的方式來(lái)回報(bào)父母。

          無(wú)論是在書本上還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們總能看到一雙雙平凡而又偉大的父母,為了孩子四處奔走,不辭辛勞,他們的愛不是轟轟烈烈,而是樸實(shí)無(wú)華,他們用自己最真摯、最簡(jiǎn)單的方式愛護(hù)兒女,盡自己最大的能力來(lái)滿足孩子的需要,而我的父母也正是如此,他們的愛給予了我太多太多,讓我在溫暖、幸福的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我的父母愛我,而我也愛著他們。

          感恩父母,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻道出了不盡的深情,我們要懂得感恩父母,要學(xué)會(huì)感恩父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改附o予我們的愛不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們要如何再能報(bào)答完這恩情,所以不要總想著等自己長(zhǎng)大再去報(bào)答他們,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在我們力所能及的范圍內(nèi)匯報(bào)我們的父母,平時(shí)幫助父母做些家務(wù)、認(rèn)真完成自己的事情,不讓父母操心,以優(yōu)異的成績(jī)、美好的未來(lái)回報(bào)他們,做一個(gè)讓父母驕傲的孩子。

          “感恩”是一個(gè)既讓人感動(dòng),又讓人能感悟出世間真情的詞語(yǔ),在我看來(lái),它不是用嘴說(shuō)一說(shuō)就可以了事的,我們要以自己最真摯的情感、最貼心的行動(dòng)去感恩父母,只要親自體驗(yàn),才能理解它真正的含義。

          讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,讓他們感受到來(lái)自兒女的愛。

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