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        畢業(yè)季初三作文

        時(shí)間:2021-09-22 08:14:37 初三 我要投稿

        畢業(yè)季初三作文(通用6篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)季初三作文,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)季初三作文(通用6篇)

        畢業(yè)季初三作文1

          這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長大了。

          可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們在這個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

          如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

          在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

          最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

        畢業(yè)季初三作文2

          走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。

          在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),非常想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

          在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

          可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。

          其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應(yīng)該已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

          對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。我們想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

          不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

          帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

        畢業(yè)季初三作文3

          我們不是“耿耿“也不是“余淮”,但我們也是“最好的我們“。

          我們一起沐浴三月的春風(fēng),一起面對五月的夏日,一起迎接六月的中考。我們一起努力拼搏,揮灑汗水。樹上的蟬鳴在提醒我們珍惜逝去的時(shí)光,稻田里的蛙聲在陪我們熬夜奮斗。早上走進(jìn)校門,我們深知自己為何而來。

          請?jiān)俾犚淮卫蠋焸儨厝岬脑捳Z,再看一次校園里碧綠的青草,再聞一次校園里馥郁的花香。留給我們的時(shí)間不多了,珍惜我們在一起奮斗的日子,珍惜我們在一起時(shí)的歡聲笑語。用不了多久,我們會一起走上“戰(zhàn)場”;用不了多久,我們會各奔東西。請?jiān)僖淮螌蠋熣f一聲;”您辛苦了!”再一次對同學(xué)們說一句:”感謝你幾年的陪伴!”

          我們本是太空中散落的星星,因?yàn)橛泄餐膲粝,我們聚到一起,發(fā)出耀眼的光芒。六月!請善待那些我們愛著的人,和愛著我們的人。別哭!愛暖過你背影,放膽的走吧!青春怎敢不遠(yuǎn)行!苯窈蟮牡缆沸枰覀冏约喝プ,愿我們有熱烈的勇氣,寄封信,給未來的自己。此刻,我們不舍得忘記這里的每一天。

          我們是在冬天遇見,在夏天離別。記住那些陪你一起笑的姐妹,記住那些陪你一起扛的兄弟,記住那些重塑你的恩師,記住那些昔日一起奮斗的同學(xué)。因?yàn)橛兴ㄋ﹤儯悴艜匦鹿钠鹩職;因(yàn)橛兴ㄋ齻儯┑呐惆,你才會斗志昂揚(yáng)地走下去。

          我們既不是“耿耿”,也不是“盛準(zhǔn)南”。不過,不用去羨慕他們的經(jīng)歷,我們?nèi)允恰白詈玫奈覀儭薄?/p>

          我們就像一株被風(fēng)吹散的蒲公英,希望多年以后還能告訴彼此,你們那邊是怎么樣的光景。噓!我跟你講:這便是畢業(yè)季中的我們!

        畢業(yè)季初三作文4

          想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈冊谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……

          畢業(yè)了,于是再也沒去那個(gè)破舊的操場走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個(gè)班級里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。

          還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場上,指指點(diǎn)點(diǎn)說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個(gè)笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點(diǎn)低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

          那些年,那些人。

          那些我們曾一起揮霍的青春

          那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華

          那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的`浮塵

          亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方

          昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們

          那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

          終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻,永不忘記。

          一別,如今。再別,未來。

          可這心的距離,只是開始

          你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

        畢業(yè)季初三作文5

          五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。

          而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。

          畢業(yè)季,離別季。這個(gè)時(shí)節(jié)的我已經(jīng)初二了,還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享,現(xiàn)在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

          如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊(duì)伍,沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個(gè)人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。

          畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時(shí)的我們又是怎樣場景。是。∪,說長不長,說短不短,人在擁有時(shí)總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時(shí)才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。

          我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個(gè)生物圈,逃不掉,忘不了。

          我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現(xiàn),以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

          我們在青春的路上漸行漸遠(yuǎn),落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。

        畢業(yè)季初三作文6

          轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了,F(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)……

          轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了,F(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會。”那個(gè)時(shí)候,我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。

          那是個(gè)夏天,校園很美,萬物都萌動著情感,仿佛一切都是那么詩情畫意。驕陽也感覺是溫柔還慈善的。校園的操場草很深很深,可以沒過腳踝處。溫潤的草香味混合著洗頭發(fā)的香味,彌漫在空氣中,那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上,聽著喜歡的歌,說著喜歡的明星,討論著以后的夢想,一切都是那么美好。花季的少年,花季的少女,難免會碰撞愛的火花,一個(gè)眼神,一個(gè)背影,都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá),只能通過書信交流。那一封封信裝在好看的信封里,用各種美麗的語言點(diǎn)綴著,仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上,消失在那個(gè)熟悉的校園中。

          年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢想便是考入理想的高中。等到夢想實(shí)現(xiàn)了,才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻,比如和老師多交流的機(jī)會,和同學(xué)討論難題的時(shí)候,和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢想道路的小插曲,卻那么珍貴而難以忘懷。

          永別了,真的如老師所說,一分開就是一輩子,以后可能再也沒有機(jī)會和你們見面了。我后悔和同學(xué)拌嘴,后悔和他們逞強(qiáng),后悔沒有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生,后悔沒有再偷聽流行歌曲,后悔沒有好好珍惜校園的美好時(shí)光……

          又到一年畢業(yè)季,別了,我的母校,我最珍貴的花季年華。

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