關(guān)于初一夢(mèng)中作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初一夢(mèng)中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一夢(mèng)中作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩個(gè)月了,可在家里總會(huì)無(wú)意間想起六年共讀的老同學(xué)們,心里也會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),也會(huì)常常在夢(mèng)里看見(jiàn)他們。
“喂!在這里!”一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我很是驚訝,但可以斷定,這聲音是老同學(xué)的。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),老同學(xué)張開(kāi)雙手,向我沖來(lái)。我也張開(kāi)雙手打算和她來(lái)個(gè)熊抱,她卻從我身體旁穿了過(guò)去。我怔了一下,發(fā)現(xiàn)她和另一個(gè)人抱在了一起,而那個(gè)人——正是我自己!
突然間,不知從哪兒又冒出了五六個(gè)人,都是我要好的朋友,我們打打鬧鬧、有說(shuō)有笑,好不快活!真實(shí)的我,呆呆地立在那里,置身事外,就像在看一部充滿回憶的影片……
眨眼間,我又來(lái)到了校園的草地上,邊上是我們最熟悉的大榕樹(shù),我們叫它“大傘”。榕樹(shù)邊上是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。我回想起上學(xué)時(shí),每天的中午時(shí)光,我們都會(huì)來(lái)這兒玩,還會(huì)因?yàn)閾屪欢l(fā)生口角的那些場(chǎng)景。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把頭頂?shù)摹按髠恪贝甸_(kāi),刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉照射在我的臉上,應(yīng)該中午了吧!我想。
“位置是我的!”聲音由遠(yuǎn)及近,伴隨著朗朗笑聲,傳到了我的耳中。
大家向著“大傘”沖來(lái),總會(huì)有個(gè)人搶不到位置——每次都是同一個(gè)人,同一時(shí)間,抱怨著同一句話,大家圍坐在“大傘”下,開(kāi)開(kāi)玩笑,做做游戲,“大傘”就是我們的樂(lè)園。
我也湊了上去,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你知道嗎?前幾天放假,我坐在沙發(fā)上玩手機(jī),忽然想起這幾天沒(méi)看書了,頓時(shí)臉一紅,給了自己一耳光!哈哈哈……”沒(méi)錯(cuò),他笑場(chǎng)了,“玩?zhèn)手機(jī)也不專心!”大伙兒個(gè)個(gè)都捧腹大笑,我也一樣。
正在這時(shí),早上的鬧鐘吵醒了我。我關(guān)了鬧鐘,試著再次回到夢(mèng)里,可怎么也回不去了。我含著眼淚躺著,回憶著夢(mèng)里看見(jiàn)的,心里滿是快樂(lè)、傷感,與依依不舍……
初一夢(mèng)中作文 篇2
“各位觀眾,因?yàn)槲覀儾蛔⒅丨h(huán)保,美國(guó)、俄羅斯、日本、蒙古、朝鮮、加拿大、澳大利亞……發(fā)生了9。9級(jí)大地震,死亡人數(shù)達(dá)到21億人,科學(xué)家也預(yù)測(cè)今晚11:00,地心中的巖漿將涌出地表,整個(gè)世界上的火山幾乎都會(huì)爆發(fā),爆發(fā)完之后地球也將爆炸。但是由于中國(guó)板塊的特殊結(jié)構(gòu),受到的影響將最小,請(qǐng)大家做好應(yīng)急準(zhǔn)備!”一個(gè)清脆的女聲從電視中飄出。
“去中國(guó)!”這句話不知是誰(shuí)說(shuō)的。突然間世界各地通往中國(guó)的船票、車票和機(jī)票在瞬間售光。那些買不到車票的人束手無(wú)策。我一下陷入了沉思,“生”的渴望,真強(qiáng)大!
時(shí)間從指縫悄悄溜走,我打開(kāi)家門,發(fā)現(xiàn)街上的人們?nèi)缦伻阂粯樱藗兡缃吁,連喘氣的空間都沒(méi)有。眼看已經(jīng)到10:50分了,中國(guó)土地上有50億人。突然,不知從何方飄來(lái)一陣聲音:“經(jīng)聯(lián)合國(guó)總會(huì)商定,由于中國(guó)國(guó)土上的人數(shù)太多,我們決定讓40歲以上的人以及身患重病的人前去月球定居。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的飛船降落在中國(guó)土地上。人群猶如被抽走一般,瞬間由密變疏,地上一下空曠了很多。人們暗暗慶幸,可是離11:00已經(jīng)不遠(yuǎn)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,地下猶如有一股十分強(qiáng)大的力量,使地表微微震動(dòng)!稗Z”的一聲,出現(xiàn)一道紅光,大地猛地一震,我摔倒在了地上。
“哎喲!”我摔到了地板上,“原來(lái)這是夢(mèng)。
環(huán)保是多么重要,若是不重視環(huán)保,也許夢(mèng)境將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),這一刻將會(huì)在未來(lái)發(fā)生。
初一夢(mèng)中作文 篇3
日歷,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),就在轉(zhuǎn)瞬之時(shí),落葉又帶來(lái)了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤(rùn)濕了我快要結(jié)束的初一生活。
自從踏進(jìn)中學(xué)的那一天起我就意識(shí)到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過(guò)去,不想未來(lái)。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開(kāi)始夸獎(jiǎng)我懂事了-----好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)對(duì)新環(huán)境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來(lái)。
連續(xù)的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的復(fù)習(xí),總與老師捉迷藏,忙中偷閑,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴(yán)峻的考試的,只覺(jué)得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)站在寥無(wú)人煙的教學(xué)樓前就像落在水中的花瓣般一去不復(fù)返?纪暝嚨哪莻(gè)周末,我忐忑不安恐懼和深深地自責(zé)時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊。整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),,徹夜難眠。星期日上晚自習(xí),我果然受到老師的一番“獎(jiǎng)勵(lì)”,但比我所預(yù)想的,實(shí)在是輕描淡寫,在那一刻覺(jué)得壞透了的心情大減了許多,走在放學(xué)回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時(shí)間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內(nèi)心的靈魂。
還沒(méi)等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)似乎是在一夜間充盈于空氣之中,我分明聞到戰(zhàn)火硝煙的味道……一個(gè)奮筆疾書的男孩形象再次出現(xiàn),一頁(yè)頁(yè)的喊著生物、歷史、地理……無(wú)論是多么枯燥的內(nèi)容,無(wú)論我的想法是多么的南轅北轍,但我都得義無(wú)反顧地復(fù)習(xí),都得拼命地塞入腦中。
因幾次上課忘帶作業(yè)令老師冷眼相看,課間與同學(xué)鬧不和,繼而不歡而散,我無(wú)奈!我彷徨!我吶喊!
黑色風(fēng)暴又一次襲來(lái),令我措手不及。
拖著沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺(tái)的方向踱去,再次享受與陽(yáng)光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著,令我頓時(shí)神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受著“大餐”,不知不覺(jué),“旅程”結(jié)束了,風(fēng)光無(wú)限好------我絲毫沒(méi)有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強(qiáng)裝著笑罷了。
我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來(lái)。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!
初一夢(mèng)中作文 篇4
記事之初,對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊香水橡皮;
幼兒園后,對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花;
七歲八歲狗都嫌的年紀(jì),對(duì)這個(gè)世界的期盼是兒童小說(shuō)中的無(wú)窮樂(lè)趣;
小學(xué)畢業(yè),對(duì)這個(gè)世界的期盼是一場(chǎng)充實(shí)的旅游;
現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)世界的期盼是簡(jiǎn)單的生活,優(yōu)異的成績(jī)。
也許用“這個(gè)世界”來(lái)界定,過(guò)于龐大,但是一個(gè)兒童,他的世界就僅是他手中的那朵花。
但當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)紛繁的大世界,很多美好不復(fù)存在,很多讀過(guò)的童話永久封存于書頁(yè),很多當(dāng)初天真的想法現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)不假思索地拆穿。我們的思想在慢慢走向成熟,但始終會(huì)有些被隱匿在夢(mèng)里的期盼,像夜幕中螢火蟲(chóng)閃爍的微弱熒光,像雨夜里跳動(dòng)的一簇簇細(xì)小的火苗,它們?nèi)绱舜嗳醯卮嬖谥?/p>
我期盼,賣火柴的小女孩,凡卡、楊科他們能幸福。在冬天圣誕夜的街頭,會(huì)有一個(gè)溫暖的小屋讓小女孩歇腳;凡卡的爺爺接回凡卡,與他一起說(shuō)說(shuō)笑笑;有朝一日,楊科的`小提琴能在世界中心奏響。
我期盼,所有童真與童心的純凈光芒都不會(huì)被這個(gè)通俗的世界所掩蓋,人們會(huì)真的相信,每一個(gè)弱小的生命都有自己的生活,每一朵花的心情都有好有壞,小鳥(niǎo)每天唱的歌都不一樣。
我期盼,所有的學(xué)校評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不再是成績(jī)與分?jǐn)?shù),而是對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。我期盼有朝一日,學(xué)校能變成灌輸真善美的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都將接受心靈的洗禮。
我期盼,在這里,每個(gè)人的才華、個(gè)性、想法都不要被社會(huì)的潛規(guī)則所約束,不再是以貌取人。
我期盼,人與人之間的情感能變得真誠(chéng)而感人。所有的友情,都能在黑夜中綻放出萬(wàn)頃光華。那句用意大利語(yǔ)喊出的美麗語(yǔ)言:“有你我不怕”,能鑲嵌在每一條友情的紐帶中,唯一的架橋,便是信任。
我期盼我自己,不論未來(lái)面對(duì)的社會(huì)是何等復(fù)雜,我始終都沒(méi)忘記這些渺小的期盼,沒(méi)忘記對(duì)世界懷有感恩和熱愛(ài)。
是的,這些期盼如同陽(yáng)光下的雪花那樣脆弱,以至于被我隱匿在夢(mèng)里,但我從未澆熄過(guò)這些渺小的期盼,因?yàn)椤拔磥?lái)”這個(gè)詞給人以最美好的遐想。
因?yàn)檫@個(gè)世界,一直有愛(ài)存在。
初一夢(mèng)中作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夏日早晨,我靜悄悄的從床上爬起,躡手躡腳的準(zhǔn)備從三樓下到一樓。但是,我不小心吵醒了弟弟,瞬間,我倆的視線相對(duì),一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn),已經(jīng)揭開(kāi)了序幕。兩個(gè)人,四只腳,快速的在階梯上奔跑,誰(shuí)也不讓誰(shuí),進(jìn)行著無(wú)聲卻激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
眼看著那目標(biāo)就近在眼前,黑色的身影,扁扁長(zhǎng)長(zhǎng),有了它,就能擁有電視主控權(quán)。于是,兩人很有默契的一同加快速度,“嘿!”一聲令下,我的手緊握著,心中發(fā)出勝利的吶喊,太好了!太棒了!一聲凄厲的哭聲立即傳到我的耳中,是我那戰(zhàn)敗的弟弟傳來(lái)的哭聲,那恐怖的聲音,讓我緊捂著耳朵,希望能減輕那分貝,但那魔音穿腦卻一直在我耳邊圍繞,不肯離開(kāi)。
我泄氣的睜眼一看,原來(lái)是夢(mèng)?還好,不然我的耳膜早就破了。但,我還等什么?快點(diǎn)起床!我今天非搶到第一不可!沖。
初一夢(mèng)中作文 篇6
2900年,清晨。
睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間,通過(guò)腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時(shí)間里,又增加了一部字典,“真是不錯(cuò)呢,”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢,進(jìn)餐機(jī)為我遞來(lái)一顆藥丸,我一邊吞進(jìn)肚里,它一邊向我匯報(bào):“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來(lái)整理機(jī),它遞給我一個(gè)小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程!焙昧耍磺袦(zhǔn)備就緒,我要去上學(xué)了?纯幢,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代,就是有效率。
剛一出門,就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的施舍。不一會(huì)兒,好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過(guò),都向他點(diǎn)頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開(kāi)始變得脹鼓鼓的。聽(tīng)說(shuō)好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來(lái)這是真的,因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明吧,我從城東到城西上學(xué),十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學(xué),早已成為過(guò)去式。
課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡(jiǎn)單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機(jī)器人擔(dān)任,小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛,在睡覺(jué)的時(shí)候,就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí),所以很多課程,可以直接跳過(guò)。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手,每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下,乍一看,個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。
咦?怎么感覺(jué)自己好像在從天空中下降?睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn),我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對(duì)味蕾的刺激,學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個(gè)性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。
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